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读《寓言故事》有感

时间:2022-01-25 18:42:55 读后感 我要投稿

读《寓言故事》有感

  读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的读《寓言故事》有感,希望能够帮助到大家。

读《寓言故事》有感

读《寓言故事》有感1

  《亡羊补牢》虽然只是一则小寓言,但我读后,却学到不少东西。

  《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,羊圈坏,狼从那里钻进去,叼走一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天,狼又叼走一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。

  读后,我想到我们的学习和生活。在生活中,我们常常会犯一些错误,但我们常常会不以为然,忽视它,不能及时地纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大的影响。其实,这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上,那么,就会带来很大的影响。比如,在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头,发生火灾,就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平时做练习题或单元测验中,不多不少也会出现一些错误,但是我们只知道题做错,而不主动去查明原因。使这些错误思路留在大脑中,导致更大的错误。

  我就有过这样的教训。有一次,在做练习题的时候,我做错一道题,发现后,我却不以为然,心想:这点小错误怕什么,以后注意一点就行。可是我没想到,会在单元测验中吃大亏,这种类型的题全做错,白白扣很多分。这时候,我感到很后悔,如果当初我能主动查明原因,改正思路,这些分就不会被扣掉。

  经过这次教训后,我做错事或题,我都要查明原因,改正思路。因为我知道:亡羊补牢还来得及。

读《寓言故事》有感2

  俗话说:“读书可以医愚。”也就是说可以使人变得聪明。自从得知了这句名言,我便喜欢读书了。

  我读过许多书,其中令我印象最深刻的是:《寓言故事》书中有一个名叫《穷和尚和富和尚》的故事,这个故事深深地吸引着我,故事的内容是这样的:

  很久以前,在四川的一个偏远的山区里,有一座庙,庙里有一个穷和尚和一个富和尚。当时,南海的佛教圣地,全国的和尚都把去南海朝圣当做一生的理想。

  有一天,穷和尚对富和尚说:“我想去南海朝圣。”

  富和尚不敢相信自己的耳朵,问:“你想去哪里?”

  “我想去南海朝圣。”穷和尚认真的重复了一遍。

  富和尚听了哈哈大笑,问:“到南海好几里地呢,你打算怎么去呢?”

  穷和尚说:“带一个水瓶和一个饭钵就行了。”

  第二天,穷和尚就去南海了!一路上他忍饥挨饿!经历了各种艰难和痛苦,始终没有放弃。

  三年过去了,穷和尚从南海回来!当时他已经是远近闻名的得道高僧了!而富和尚还在计划要几个水手几个保镖呢。

  读了这个故事我得到这样的启示:同一个愿望,穷和尚实现了,富和尚却没有实现。因为富和尚的计划都是在口头上,根本没有利用当前的时间去积累行动。俗话说“计划赶不上变化”,一切都在变,所以我们无法预知未来是,所能做的,就是要把握好今天,把握好现在,把握住没一个机会。纸上谈兵只是一些“虚招”,要靠行动才可以证明一切,只要肯去做,就没有做不成的事!像富和尚那样,口头计划犹如“一枕美梦”,任何时候不要想着可以坐享其成,是要靠自己脚踏实地的去努力。踏踏实实的辛勤劳动,才能把愿望成为现实!

  读书让我懂得了很多做人的道理,读书是我成长路上的指明灯,它为我指明方向,伴我茁壮成长。它为我的未来描绘出了美好蓝图。因此,我爱读书,我将继续在书的海洋里徜徉。

读《寓言故事》有感3

  今年妈妈给我买了《感动学生的100篇寓言故事》给我。开始我想:寓言故事我看得多了有什么好看的可随手一翻却爱不释手。这本书中共有100篇有意义的寓言故事很富有吸引力!于是我定下心来认认真真地看完了这本书还真不错!其中最令我难忘的要数给予我启发的《明天与今天》!

  这篇故事主要写了在一个狂风大作暴雨如注的夜晚一只猴子和一只蛤蟆喊个不停抱怨天气太冷决定第二天去搭一个暖和的棚子。第二天太阳出来了猴子和蛤蟆只管晒太阳把昨天决定的事忘的一清二楚。晚上又下起了大雨来它们又是边抱怨天气太冷边下决心:明天一定搭棚子结果晚上它们又只能痛苦地呻吟着。就这样每天都重复着这样的故事……

  多傻的猴子与蛤蟆啊!每天晚上都口口声声说"明天搭棚"可每到第二天就只顾晒太阳不愿搭棚。要知道它们这是对自己的生活不负责任到头来吃亏受苦的还是自己!假如它们在第二天遵守诺言认真地搭个棚子从此就不用再被风吹被雨淋受苦受罪啦啊!它们一直这样执迷不悟的话总有一天会被冻死的!

  这个简短的故事告诉我们:今天应该完成的事一定要在今天完成否则吃亏的是自己!正如古人所说:明日复明日明日何其多我生待明日万事成蹉跎!所以我们要从中吸取教训做事要未雨绸缪养成"今日事今日毕"的好习惯!

读《寓言故事》有感4

  从前,有一位牧羊人,他从小就是个无父无母的孤儿,整天靠放羊维持生活,因为他没有亲人,就把自已的羊当成亲人,也对待羊就像对待亲人那样,羊吃的是最鲜嫩的青草,喝的是最清澈的山泉水,有时还抽出时间来帮羊梳理羊毛。为防止羊儿丢失,他用篱笆为羊儿围个羊圈。他有个爱好:喜欢数羊,没事时就去数羊,心里盘算着:如果到秋天,我把羊毛剃,把羊奶卖,再把羊肉卖,一定能换到很多钱,有钱,就盖房子,有房子,我再娶个漂亮的媳妇儿,为我生个白白胖胖的男孩儿想着想着,仿佛自已手里已经抱着一个男孩儿。

  有一天,他来到羊圈边,开始数羊;一、二、三、四、五咦,怎么少一只?他揉揉眼睛,又数一遍:一、二、三、四、五咦,见鬼!他倒吸一口冷气,真是岂有此理!是哪个缺德的人干的!?突然,他发现,羊圈有一个小洞,旁边还有点羊血:哦,一定是一群饿狼把我心爱的羊给吃的。这时,邻居走过来:你看,你的羊圈破一个洞,快把它补起来吧。不是多此一举吗?羊都丢,再补羊圈也没用。牧羊人哭着说。

  没想到,到第二天,羊圈那小洞竟变成大洞!里面的羊少一大半!这时候,那个牧羊人走过来一看,仿佛自已面前的大房子倒,自已的媳妇和孩子也没,一切美好的幻想消失。看来,那老人说的话是对的,真是不听老人言,吃亏在眼前哪!牧羊人想。于是,他拿起工具叮叮当当忙一上午,把羊圈修好。

  从此,他再也没有丢失过一只羊皮,他的羊还像之前那样白白胖胖。

  这个故事告诉我们:亡羊补牢,为时不晚,做错事情及时改正,就不会吃大亏。

读《寓言故事》有感5

  今日,读到一篇寓言故事,感觉启发很大,现和大家分享。

  故事是这样的:有三个年轻人一起赶路,日夜兼程。有一天夜晚,走到一个遍布石头的山岗。这时,有一个老头说,“脚下的石头,捡一些带上吧,会有用的!”一个年轻人听了,心想,破石头有什么可用的,再说了石头那么沉,我还要赶路,带着它,这岂不是自己折磨自己吗?于是,头也没低一下,径直朝前赶路;另一个年轻人略微思索了一下,心想,就带一小块吧,反正也没多大影响,于是顺便捡起一块很小的石头装进背包;第三个年轻人见老人这么说,心想他肯定说的有道理,于是,他捡了好几块大石头装入背包,三个年轻人继续赶路。走了一段路,那个没拿石头的同伙嘲笑捡石头的两位同伴:“真是傻瓜啊,竟然背着石头赶路,你看我多么轻松!”只拿了一块小石头的同伴听他这么说,赶紧从背包里取出石头,扔掉了。只有第三个年轻人没听他的话,依然背着石头,大汗淋漓地跟着他们继续赶路。第二天天亮了,他们坐下休息,当那个背着石头的同伴打开背包时,他们都惊呆了,哇!原来背包里全是宝石。另外两个同伴气得捶胸顿足,恨自己当初怎么不听那老者的话,而那个只捡了一块石头半途却扔掉的同伴更是埋怨那个没捡石头的:“都怪你,要不是你瞎鼓动,我至少现在还有一块宝石,可现和你一样两手空空,什么都没有了。”

  不知看了这则故事,大家有何感想?

  尚在求学途中的学生,老师和父母千叮咛万嘱咐:“要听老师的话,好好学习!”可贪玩的他们总把这句话当耳旁风。等到将来真正需要知识或者决定命运的时刻,才明白了这个道理,可后悔晚矣,谁怪自己当初为什么不听老师和父母的话而好好学习呢?

  同样是学生,同在一所学校的一个班级上课,同样的老师,可有的学生上课专心致志,门门功课成绩优异,最后以优异的成绩考取重点院校;而有的学生上课昏昏欲睡,甚至胡捣乱,结果一无所获。有同班两名同学,一人当初勤奋好学,以优异的成绩考取一所重点大学,毕业后在省城一家科研单位工作;一人当初上课捣乱,不交作业,初中毕业后外出打工。而立之年同学聚会,在省城能集中在一块儿的十几个同学相聚,忆起当初上学时彼此的情境,那个打工的同学自感十分后悔,恨自己当初为什么不好好学习,愧对老师,愧对父母。

  工作和生活中,经常能听到这样的话:“早知道是这样些,我当初一定怎么怎么样。”有句俗语,说这世上没有卖后悔药的。时间,岂能回头,过去的事再后悔也回不去了,一辈子只能背着沉沉的遗憾和后悔前行。

  早知如此,何必当初,这是人们惯用的一句话,虽然简简单单八个字,却蕴含着极其深刻的人生道理。

  后悔、遗憾、自责、埋怨已是于事无补,一切果皆由因而来,有什么样的因,便有什么样的果,你若对生活认真负责,命运一定会给你丰厚的回报。你若游戏人生,命运同样会和你开个天大的玩笑。

  其实,有些事,成与败、好与坏、得与失就在那一念之间,你若真心面对生活,善于听得进别人的劝告,善于把握时机,有超过别人的付出,那么,你一定会有好的收获。

  有的人,自以为事,听不进别人的劝告,那怕是好的意见和建议也不予采纳,更有甚者,明明知道是错误的,但为了自己的面子而孤注一掷,结果白白错失了许多发展的机遇,实在让人可惜。

  还有这样一种现象,就是按照一种决策,当某件事物发展的不尽人意了,就会有人说:“当初如果按照我说的去做就好了!”这就是典型的事后诸葛亮,要知道,事物的发展变化总会出现不同的结果,当事物背向自己的主观意愿发展时,我们所能做的,就是尽量采取挽救的方法和措施,向着好的方向去努力。

读《寓言故事》有感6

  这次暑假的8.1节那天,司令部来慰问我们工程处以后,我就特别开心,这里的司令部就像一个给人们带来欢乐的天国,把我的心一下子改变了。

  这里的`司令部可真好,不仅来慰问我们工程处,还给我们送了许多书,让我们充实自己,改变自我。这里面有《寓言故事》,《隐行人》,《一千零一问》,《专用瓷砖图籍》、《工程技术》等。

  在这些书里,我借了《 寓言故事》。我喜欢里面丰富的知识和道理,我更喜欢这本书精彩有趣的故事,它使我的脑袋瓜聪明起来了。我真是太喜欢这本书,因为里面能告诉我们很多道理。

  我首先看《伊索寓言》,《伊索寓言》里有丰富的道理和有趣生动的故事真是无与伦比。像《狐狸和乌鸦》,《愚蠢的狮子》等都是讲诉了一个人头脑问题和心里素质。我就先说,《愚蠢的狮》吧!

  《愚蠢的狮》是讲有一个狮子爱上了某个农夫的女儿,就请农夫把姑娘嫁给它,农夫看了看就叫它先把牙和爪子都拔掉就嫁给它,狮子照样做了以后就挨了农夫的打。这就告诉我们一个人想达到目的就被别人利用,这就是愚蠢的人。这种人不经过自己的头脑思考,乱听别人的花言巧语,就像别人叫你做什么事情你就做,你以为摸陌生的人会给你面子,这简直是做好了事情没事干。在里面还有和这个相识的寓言故事都是一样的道理,不必我多说了。

  我喜欢里面丰富的知识和道理,我更喜欢这本书里精彩有趣的故事,它使我的脑袋瓜聪明起来了。我真是太喜欢这本书!

读《寓言故事》有感7

  我在暑假期间,看了一本《小博士365夜:寓言故事》,其中有几个小故事特别有意思。

  如《狼和小羊》,里面讲述了一只凶恶和狼和胆小的羊的故事,小羊明明的河的下游喝水,可是狼却说它把上游的水搞脏了。小羊明明夏天才出生,狼却说小羊在春天说它的坏话。无论小羊怎么为自己争辩,结果狼还是吃掉了小羊,这个故事告诉我们,在强者的眼里,弱者总是浑身都是有罪的。

  《小树林和火》讲了冬天有一小堆火快要熄灭了,它故意欺骗一棵小树,假装要和小树交朋友,结果整个树林都被火烧毁了。这个故事告诉我们,结交朋友一定要小心,假如有人利用友谊假假面具来掩盖他的私心,他就会在你的身旁挖下陷阱。

  暑假里我每天都看几页寓言故事,不但增加了新的知识,还丰富了假期生活,寓言故事就像一把智慧的钥匙为我开启了一个奇妙的世界。

读《寓言故事》有感8

  今天我读《亡羊补牢》这则寓言,这个故事的内容是:有一个人养几只羊,有一天,圈破丢羊,街坊劝他把羊圈修一修,他不听劝告,再次丢羊。因此,他很后悔,便把羊圈修好,从此,他的羊再没丢过。

  这篇寓言虽然很短,但是教育意义很大。教育我们做错事要赶紧改正,要从错误里吸取教训,吃一堑,长一智,少犯错误。

  读这则寓言,我想到:平时我们做阅读题时,老师总是教导我们要深入思考,而我却不在意。这次期末考试,因为阅读题没理解,所以根据阅读题写的作文也没理解,就写跑题。造成这次语文成绩很不理想。如果我不及时改正这个缺点的话,以后还会犯这样的错误,我要从现在开始努力改掉这个缺点,防止以后再次“丢羊”。

读《寓言故事》有感9

  以前,我不怎么爱看书,觉得书本太厚了,什么时候才能读完啊!寒假里,在妈妈的利诱之下,我读上了《中国古代寓言故事》,越读越觉得有意思。读完的时候,我感觉自己不仅收获了知识,更明白了许多道理。

  读着《鲁侯养鸟》,我笑了,怎么能凭着自己的喜好,请海鸟喝酒听音乐呢?这比对牛弹琴还离谱啊!可不能把自己的习惯强加给别人。同时也让我想到了上学期学过的课文《从现在开始》,猫头鹰和袋鼠让动物们按照它们的习惯过日子,大家当然不会选他们当“万兽之王”。

  读到《刻舟求剑》,这傻家伙更让我忍俊不禁。掉在河中间的剑,居然在岸边找,还理直气壮地说自己在船上作了记号,真是笨死了。我以后可不能像这样的傻瓜蛋一样,不懂变通。

读《寓言故事》有感10

  今天我读了《狐狸与山羊》的寓言故事,故事描述了狐狸的狡猾和山羊的愚蠢。故事讲述的是一只狐狸在觅食,天黑了它一不小心掉到了井里,井很深,井壁很光滑,它没办法爬上去,只好呆在井底。过了很长时间,一只山羊来到了井边,山羊向井里一看,里面有只狐狸,它问狐狸这井里的水好不好喝呀!

  狐狸一见山羊来了就有了主意,它说井里的水太好喝了,山羊这时很渴,听狐狸说井水很好喝,立刻跳入井中,当喝饱了井水后,才发现出不去,不得不与狐狸商量出去的办法。狐狸说:你把前脚扒在井壁上,我从你的后背爬上去再拉你上去,这样就可以得救了,山羊同意狐狸的建议,狐狸就这样上去了。狐狸跳出井后想丢下山羊自己逃,山羊说它不守信用,狐狸说:喂!朋友,如果你的头脑像你的胡须一样完美的话,你就不至于在没有看清楚能不能上来之前就盲目地跳下去了,说完它扭头就走了。看完这个故事后,我觉得山羊是多么缺乏头脑,狐狸又是多么不守信用,我们一定不能向山羊那么愚蠢,也不能向狐狸那么不讲信用。

读《寓言故事》有感11

  近期,我精读了《中国寓言故事》,其中“塞翁失马”的故事使我记忆犹新。

  文章主要讲了塞翁家的马走丢了,而他却觉得这事没准会成为好事。结果走丢了的马回来了,并带回了一匹马,这时,塞翁却觉得不一定是好事。果然,没几日他儿子在骑这匹马时摔下来骨折了。大家都来关心他儿子,塞翁又说:“祸福一体,不一定是坏事。”匈奴南下犯境,村上的青壮年全被征走打仗牺牲,唯有塞翁的儿子因为伤残,才幸存下来。

  我感慨万分,对塞翁这种未雨绸缪、深谋远虑而大受启示。有人为了金钱和利益,铤而走险,置法纪于不顾,最后钱和利没得到,反而受到法律的制裁。这种一时冲动,不深思熟虑的表现将让他后悔一生,毕竟世上没有后悔药可寻。我们要向塞翁学习他那种冷静、深谋远虑、顾全大局的精神,不要因为一点满足或一时失落而太大喜大悲,导致情绪的不稳,悲剧的产生。任何事物都有好的一面和坏的一面,我们要辩证地看问题,让好的一面利于我们生活和工作,让坏的一面给我们警示教训以便积累经验,这样才能正确地引导社会的良性发展。作者:唐韵怡

读《寓言故事》有感12

  寓言故事有很多很多,但《吕氏春秋》里有一篇谁都知道的寓言故事,我对它情有独钟。这篇故事就是---《掩耳盗铃》。

  这篇故事主要讲的是古时候有个爱占便宜的人,不管走到哪里都得顺便偷些东西回家。有一次,他看到一户人家门上挂着一只大铃铛,这只铃铛非希美丽、精致,他就起了贪念:要把铃铛偷走。司是这只铃铛的声音很清脆、响亮。只要一碰,就会“丁零丁零”地响。铃铛一响,就会被人发现。突然,他灵机一动,他想,把自已耳朵捂住不就听不到了吗?于是,一天晚上,他捂住自己的耳朵,然后就去偷,结果被当场抓住。

  虽然这个故事家喻户晓,偷铃的人的结局大家也都知道,但总是有自作聪明的人去铤而走险。

  比如说有些人考试没复习,就说自己复习了,给果一考试,惨不忍睹。

  这则寓言告诉我们不要自欺欺人,不懂装懂,自己欺骗自己。不然到头来吃苦的不是别人,而是自己。

  说到“自欺欺人”,我深有感触。比较近不能去学校改成了在网上上课,所以我使用屏幕的时间也越来越多。有时候我感觉我的玩心已经大大超过了我的学心。有点控制不住自己。我有一点点近视,妈妈提醒我,用眼时间二十分钟,就需要休息可是我常常忘记了时间。妈妈一走过来问我,我就跟妈妈说我已经休息好了。看完《掩耳盗铃》这则寓言后我突然觉得我自己的行为跟这个掩耳盗铃的人有什么区别呢?长此以往,我的近视度数就会逐渐地加深,没有占到一点好处,而且到真正去查的时候,就露馅了。读了这则寓言之后,我决定不能自欺欺人、要做一个诚实的孩子。

读《寓言故事》有感13

  “亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。

  在这则语言中主要内容讲:'在古时后,有一个人发现自己的羊圈破一个大窟窿,丢一只羊。他听到街坊的劝告,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢一只羊,后来他醒悟,立刻去把羊圈补好。

  在平常的生活中,我们因为常常也会因为不听劝告,造成损失。比如,在山上留下一根已经燃烧的火柴,就会全山被烧着;因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候,妈妈经常去地里干活。为能让我放学有家可归,妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天,我出门上学时,背后听到妈妈的提醒,还都不发觉自己没有带钥匙,把妈妈的话当作耳边风。放学回家,妈妈没有在家里,我只好呆在门口等妈妈回来,天渐渐黑,我又寒冷,又饥饿。好不容易等到妈妈回来,才开门,让我进家里。

  从那以后,我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’,‘冒失鬼’。

  学这则寓言后,使我更加明白一个人做错事情,只要听别人的劝告,并及时改正,就不算晚。

读《寓言故事》有感14

  一只驴子与马一起攀登高山,驴子不慌不忙地悠闲散步,而马却马不停蹄,不一会儿就把驴子甩下了三四里。

  它嘲笑驴子说:“我的驴大哥,我说你能不能跑快点!我都不耐烦了!”驴子当做没听见,继续它的散步。

  当它们走到半山腰,马累得大汗淋漓,气喘吁吁,跑不动了。驴子呢?这会儿加快步伐,很快赶上了跑不动的马,马有气无力地问:“驴兄弟,你这会儿怎么跑得动的呢?”驴子语重心长地对马讲解道:“你刚才在走好路时,应该慢点,把力气留到这会儿的难路!”还没等驴说完,马就倒下了。

  这个故事告诉我们:“在自己简单的行走中,不要狂妄自大,否则后果不堪设想。”

读《寓言故事》有感15

  我家书架上的那本《寓言故事》里有很多小故事,其中“用脚画画的人”我读后很受感动。它讲的是法国的著名的画家纪雷在一个宴会上遇到了一个身材矮小、没有双臂的人恳求做他的弟子,纪雷便对他说“你画画会有很多不便。”可是这个人却并不在意,他回答:“没关系,没有手,我可以用脚。”说完他便在地上铺上纸,用脚夹着画笔作起画来,十分认真。在场的人都被他的精神感动了,纪雷高兴地收他为徒。这个矮个子残疾人拜师后学画更加刻苦,很快便名扬天下,他就是著名的无臂画家杜兹纳。

  看完这个故事,我被杜兹纳的永不放弃的精神所感动。他虽然没有双臂,但是为了他的画画梦想,他选择了用脚作画,并克服困难,不断坚持,最终取得成功。和他相比,我们四肢健全的人更要像杜兹纳学习。学习他遇到困难永不退缩、坚持梦想的精神。就像我想当舞蹈老师,我从四岁开始学习跳舞一直坚持到现在,虽然跳舞过程中练基本功很辛苦,但是我都没有放弃过,因为我知道基本功对跳舞的人来说很重要,只有基本功的好的人跳出来的舞才会更好看更优美。我因为跳舞的原因,还参加了好几次电视台的节目录制呢!当从电视上看到自己跳舞时,我真的很开心。为了我的舞蹈老师的梦想,我今后一定要像无臂画家杜兹纳学习,不管遇到什么样的困难,都要努力克服,争取能够梦想成真!

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