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读《钓鱼的启示》有感

时间:2021-03-20 09:56:25 读后感 我要投稿

读《钓鱼的启示》有感(合集15篇)

  读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的读《钓鱼的启示》有感,欢迎大家分享。

读《钓鱼的启示》有感(合集15篇)

读《钓鱼的启示》有感1

  《钓鱼的启示》主要写作者在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚,与父亲在湖边钓鱼。一条大鱼上钩了,他们父子都非常高兴,但父亲却让他把它放回湖里去。当知道自己祈求无果时,作者只好沮丧地放掉了大鲈鱼。

  其实,当时周围没有一人,他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉。在道德与诱惑两者之间,他们毅然选择了道德……他,一个普通人选择了道德,我们同样是普通人,但我在两者之间却做出了错误的判断。现在想起来,追悔莫及……

  三年前的一个傍晚,妈妈让我去超市买鸡蛋。可电视里正在播放我最爱看的动画片呢!我直奔超市,匆匆忙忙装了几个鸡蛋,三步并作两步跑向收银台。看到前边的“人龙”,我叹道:完了,我的动画片呀!过了好长时间才轮到我,收银员边帮我打包好,边找给我零钱。我站在那儿数了数,却意外地发现在众多一块钱中夹着一张十元大钞。我惊出一身冷汗,要?还是不要?要是…… “小朋友,够不够数?”“够……当然够……”我惊慌失措地跑了出去。这么一个大超市,不会在乎这10元钱吧?

  过了两天,妈妈发现了那十元钱,问我为什么买了东西钱反而多了。我只好实话实说。妈妈一皱眉头,语重心长地对我说:“以后可不能这么做了,要知道,十元虽不是大数目,但是一个人的道德却是无价的。”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。

  早在几十年前,英国作家韩素音曾说过:“现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。”虽然现在与那个年代不一样了,道德的规范会有所不同,但有一点是不会变的,那就是强调个人的利益而损害别人的利益是不道德的。

  直到今天,我知道了,十元是小钱,但它却可以考验一个人的道德。任何事物与人格相比,都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。

读《钓鱼的启示》有感2

  在《钓鱼的启示》这篇课文中,令我印象最深的一句话是:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小就受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话虽然简短,可对我来说,却蕴含着很深的启示:做人要讲诚信,判断道德的是非很简单,可要落实在自己的行动上,自己的身上,却很难。假如你一次又一次地坚守了道德,那么道德就会成为一种习惯,以后的人生路就会走得更加平坦。在文章中,作者写到鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和“父亲”去钓鱼,“我”好不容易钓到了一条大鲈鱼,“父亲”却让“我”把鲈鱼放回湖里,当时“我”对爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮丧”,但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回了湖里。放生后,却明白了道理:虽然这一次的抉择让我很不情愿,但是如果我选择了利益,那么,有了一次就会有第二次,以后就会养成习惯,无视道德的存在。

  在生活中,我也有过类似的经历:有一次,我在小区里走着,忽然发现了50元钱,我顿时又惊又喜,连蹦带跳的跑过去,把钱捡了起来。我正准备占为己有的时候,想到了《钓鱼的启示》里父亲说的话,左思右想,还是就把钱交给了物业,找到了失主。

  其实,在生活中,道德占据着重要的位置。有许多事都不舍得放弃自己的利益。你坚守道德,你就会得到更大的财富——道德!

  是啊!道德只是一种习惯,只要你时时督促自己,行为道德,你将把道德当做自己的必须具备品质。他将带你取得成功,赢来财富!

  我们的人生才刚起步,可能会面对很多的诱惑,请记住道德是一种习惯,这样的人生才会更有意义!

读《钓鱼的启示》有感3

  今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,我收到了很多启发。

  这篇课文讲述了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时的时候,爸爸让”我“把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里,对爸爸的做法”我“很不理解。长大后,我”对父亲的教育有了深刻的感悟。

  俗话说得好:没有规矩,不成方言。在我们家的橱柜里,有一个水晶奖杯,别小看它,它可是有一段来历的:

  在我上幼儿园的时候,我妈妈带我去参加深圳市第二届雅培宝宝大赛,在一个游戏互动环节时,规则是让宝宝跑到一个地方,摆弄一个很复杂的玩具,摆弄完了后跑到指定的地方。有些妈妈趁评委不注意,偷偷帮孩子玩具摆弄完了,让孩子的第一名。可是我妈妈就让我一个人把玩具摆弄完再走,裁判看在眼里,记在心上。其他孩子已经到了终点,虽然我没有的第一名,但妈妈教育我养成遵守规矩的好习惯赢得了评委的赞赏,为此,妈妈得了雅培好妈咪金奖,还得了800元、一箱(12罐)雅培奶粉还有水晶奖杯,上面写着:雅培好妈咪金奖。我真为我妈妈骄傲。

  在我们的周围有很多的诱惑,常常使人们为了获得利益而不按规则做事。考试后,老师多给了分数,没人知道,是改还是不改?买东西时,售货员多找了钱,去归还还是将错就错?过马路时,红灯亮了,周围没有民警,冲过去,还是等?……读了《钓鱼的启示》,我想,我们都应该知道该如何选择了。

读《钓鱼的启示》有感4

  前几天,我们学习了《钓鱼的启示》这一课,我的心里有一种暗暗地高兴。

  儿子和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,父亲看了看时间,离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫儿子放回去,儿子知道父亲的话是没有商量的余地的,所以只好放了回去。那次钓鱼的经历使儿子获得了道德实践的勇气和力量。在生活中,我也遇到了类似的事情。有一次,我上学来到教室看见我班的一个同学把老师的讲台弄坏了。那时只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的说:“这不是……不是我弄的,我……来的时候……就……这样了。”我说:“我知道是你弄的,你别再狡辩了!”她见我这样,就从桌子里拿出一本书,恳求道:“邓冰,你不要告诉老师好不好,你不是喜欢这本书吗?只要你不告诉老师这件事,我就把这本书送给你。”我看了看,那不就是我一直想要的书吗?我看了看讲台,又看了看那本书,想了想:不告诉老师,就可以得到那本书。告诉老师我就得不到那本书。可是我不告诉老师我就是不诚实的人,我告诉老师就没有那本书。我犹豫不决,最后我还是告诉了老师。因为我知道,我们不能被眼前的利益而变得不诚实,诚实是道德的一部分,你的人再好,可缺失了这道德也不行。《钓鱼的启示》这篇课文也讲了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的`勇气和力量。

  学完这一课后,我的触感很多,让我体会到了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。它虽然实践起来很难,但是我们不能因为它难而不去实践它。

读《钓鱼的启示》有感5

  我们学了《钓鱼的启示》这一课。学完了,我有很多想法和感触。

  社会了各个角落都有一些规则,但这些规则有人会遵守有的没人遵守。一大部分人都是跟别人学,没人看见的情况下不遵守。正是这种消极的心态使一个人失去了良好的修养。

  在有人管理的情况下遵守,这大家都能。但如果在没人的情况下也照样遵守的话,这才叫真正的遵守规则!自觉才有人相信你,自觉才有人夸奖你。

  记得有一次,一个姐姐和我一起坐车,我从前门买了票,可这个姐姐没买,司机也不知道,她就不想买了。我问她为什么,她回答说:”反正没有人看见,我看见那个人也没有买嘛。“我又劝了劝,她终于买了票。最后她说:”现在自觉的人越来越少,像你们这种热心买票的人还真不多了,我以后要跟你们学习!“

  我现在虽然嘴上说着,但有些实际行动好象也没有做出来,我想以后做事时仔细留心一下,处处自觉,遵守规则,不给别人添麻烦。做一名真正自觉的人。

读《钓鱼的启示》有感6

  大家都知道,也曾看到过,不管什么地方和事情都是会有规则的。

  今天我们学了一篇课文,题目是《钓鱼的启示》,这篇课文的主要内容是:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

  读完了这篇课文后,它对我的启发就是:不论干什么事情,都要遵守规则。可是,生活实际却有人不遵守规则,比如:那里写着”不准喂动物食品!“有的人偏偏要喂;那里写着”要爱护小草!“有的人偏偏要踩小草;那里写着”不准乱扔垃圾!“可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里写着”请按顺序排队!“有的人偏偏要插队抢座。你们看看,这些就是那不好的行为。

  所以,我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则,这样,我们才能在社会上立足!

读《钓鱼的启示》有感7

  这学期我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。课文主要讲讲述了一位父亲要他儿子把好不容易钓到的一条大鲈鱼放回到湖里的故事。文中告诉我们道德只是个简单和是与非的问题,实践进来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回到湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  读了这篇文章,我感受到这位父亲是一个了不起的人,他为了让孩子能够受到良好的教育,放弃了肥美的鲈鱼,却给孩子换来了一条真理,这位父亲让儿子长大后不会越过道德,真是用心良苦。这让我想起了一件发生在我身上的一件事。那是个阳光明媚的日子,课间活动时,课间舞蹈刚一结束,我们都向往教室里跑,在此时,前面一个同学从包里不经意地带出了十元钱,掉在地上,我贴他最近,我趁别人不注意时,很快把它拾起放进自己的口袋里了。心里暗喜今天可发了财。但当上课时,我的心就总也平静不下来,时而想:如何花掉这钱呢?时而脑子里总出现那个同学焦急的脸,这是他什么钱呢?一周的生活费?如果没了,他怎么办呀?到底把这十元钱还给那位同学呢,还是自己留下呢? 当我正在两难时,“岳彪,请回答!”回答什么呀?老师提出的问题我一点印象也没有,也不知应该说什么了……虽然我没有告诉老师这是怎么回事,中午,我把那十元钱还给了那位同学。

  从这件事中,我感受到我们每个人的一生都要面临许多抉择,我们选择了什么,关系到我们的成长,甚至关系到一生。在面临道德选择时,我们要有足够的勇气和力量去战胜自己,战胜诱惑,这样,我们才不会越轨。

  在社会中,有许多人因为越过了道德而走上了犯罪的道路。我就在想:有时在面临道德选择时,多想想越过了道德会有什么样的后果,会对别人怎样?对社会会怎样?如果我们都遵守道德,人人都不越轨,我相信这个社会,这个世界将会越来越美好。

读《钓鱼的启示》有感8

  我读了《钓鱼的启示》这篇课文后,我很有感触。

  记得那是一个宁静的夜晚,当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上,然后放进湖中。过了好久,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者知道是个大家伙上钩了,便小心翼翼地提起鱼竿,还真是个大家伙!他的父亲看了看表,距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,父亲只好叫作者把鱼放了,开始作者不同意,后来他的父亲和他谈了一番,作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。当作者成年后一次次面对道德抉择时,总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”

  在生活中,我也碰到类似于这样诱人的鱼。又一次,我坐公交车的时候,坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱,不过那位叔叔没有发现,正好我看见了。这时,有两种声音交织在我的耳际:把它据为己有,买自己想买的东西;这是别人的东西,不能要。这两种声音一直绕着我,让我心神不宁。好比我的心中有一块悬浮这的石头,久久不能落下。

  终于,我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱,当他确定钱掉了后,把那五十元钱收进了口袋里,并对我说了四声谢谢。此时,我那悬浮在心中的那块石头终于落下,使我毅然开朗。

  当我一次次面对道德抉择时,总会想起到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难这句话,这句话会为我把关的!

读《钓鱼的启示》有感9

  今天,我学习了【钓鱼的启示】这篇课文,读了它,让我深处所感。

  每当读到“转眼间,三四十年过去了,当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。

  记得在三年级,我早早的来到学校,在路上,我看到了一只漂亮的钢笔,马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿,仙蒂等八位公主,笔头是彩色的,有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔,我不由的喜欢上了这支笔,便偷偷的带回了学校。

  回到家,我把这支钢笔炫耀给妈妈看,妈妈盯着钢笔看了好一会,然后把目光转向了我,说:“这是哪里来的?”我得意地说:“捡来的。”妈妈又说:“捡到的东西应该交给老师,不然,就不是乖孩子。”听了这话,我想反驳,但从妈妈的眼神中,我清楚的知道,妈妈的话是不容争辩的,我只好说:“行。”

  来到学校,我极不情愿的把笔交给老师,老师当着全班同学的面表扬了我,我心里甭提多高兴了,这才想起了母亲。

  这件事过后才知道,母亲的教导使我攻破了一件小事,正确的选择了对与错,善与恶,道德只是个简单的是与非的问题,可以提高我们做人的品德与思想,只有正确的认识它,才能获得道德实践的勇气与力量。母亲的教导使我一生受用不尽!

读《钓鱼的启示》有感10

  我们本学期学了一篇课文——《钓鱼的启示》让我感触很深。

  课文主要讲了:父亲和作者去钓鱼,钓了一条大鱼,可是离捕鱼开捞时间还差2小时。最后,父亲让儿子把鱼放了。文中的父亲多么诚实啊!当时有没有人,他完全可以把鱼带回家,可他没有,因为他知道诚实是最珍贵的。在生活中,我也遇到过这种事。

  一个风和日丽的下午,我在公园玩。玩了一个下午,大汗淋漓。正要回家时,我突然看见了草坪里有一个纸片似得东西,走近一看,呀!这不是一张50元的纸币吗?我心想:老妈最近不给我零花钱,钱自己就从天而降了。真是太幸运了!我刚要把那50元塞进口袋里时,突然想起了前不久学习的课文——《钓鱼的启示》中的父亲,我犹豫着又把钱放下了。我现在该怎么办呢?现在,我正面临着道:如果把这50元带回家,那我得了50元,却失去了良心;如果不拿回家,那我就少了50元,而获得了诚信。最终,在我的反复决定下,我还是把那50元交给了门卫,心中悬着的石头,也落地了。

  经过这件事,我虽然没有得到50元,却得到了诚信。尤其是文中的一句话使我受益匪浅:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。对啊!要是为了眼前的一点利益,而丢了诚信,那就太亏了。

  《钓鱼的启示》中的父亲值得我们称赞,更值得我们学习!

读《钓鱼的启示》有感11

  今天我学了一篇课文《钓鱼的启示》。这一篇课文讲了一对父与子在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上钓到一条大鲈鱼,儿子想把鱼带回去可是这样做会越过道德底线。可父亲还是坚决要儿子把鱼放回去。后来这个儿子在人生的旅途中常常注意“道德”这两个字,最后成为一名成功的建筑设计师。

  读到这里你一定觉得很奇怪,为什么这位父钓到这一条大鲈鱼还坚持要把他放回去呢?那就是因为道德这两个字一直在儿子脑海中盘旋。我不禁为那父亲感到骄傲,因为他没被那条“鱼”所诱惑。

  我们同学们也不止一次的遇到了那个绊脚石:学校里考试,老师多给了几分,没人知道,是改还是不改;买东西时,售货员多找了钱,归还?还是将错就错;过马路时,红灯亮了,但四周没有警察,冲过去还是等待……这些说起来容易做起来难的事,又有几个人可以做到呢?因此,我们同学们要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

读《钓鱼的启示》有感12

  “衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”我在读了《钓鱼的启示》这篇文章之后,才真正理解了这句话的含义。同时,我深深地体会到了一个人能自觉地把钓到的“鲈鱼”再放回湖中,是多么难的一件事。

  课文中的我在刚满十一岁的时候,和父亲在湖中的小岛上钓鱼,就在离鲈鱼捕捞开放日还有两小时的时候,我钓到了一条大鲈鱼。我从来没见过这么大的鲈鱼,况且没有人看到我是在什么时候钓到这条鲈鱼的。所以不愿意把鱼放回湖中。可父亲坚持要我把鱼放回去,我只好依依不舍地把鲈鱼放了回去。从那以后,当我面临道德抉择时,就会想起父亲跟我说的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。令人难忘的夜晚,终生受益的启示,作者用他自身成长的经历告诉我们,一个人在任何时候都能抵制住“大鲈鱼”的诱惑,在没有人的监督下也能自觉地讲诚信,讲道德,是多么的不容易,多么的了不起。我想起了,我也曾与“这么一条大鲈鱼”斗争过。

  有一年过年的时候,妈 妈带着我和表妹宣萱去参加老爸酒店的联欢会。在场的每一个人都有一张抽奖券。最大的奖是一台平板电脑,这可是我梦寐以求的呀!

  晚会结束后,抽奖就开始了。因为宣萱睡着了,老妈就把她和宣萱的券给了我,让我帮她们抽奖。

  我来到抽奖的地方,那里人山人海,好不容易轮到我了,可是我和妈 妈的券都没中奖,当我把宣萱的奖券递了过去,并从箱子里取出一张纸时,竟然发现上面写着:恭喜您,您中了一台平板电脑。我高兴得一蹦三尺高,接过平板在一旁哈哈大笑。过了一会儿,我才想起这是用宣萱的券抽中的,我在心里安慰自己:宣萱又没看见,而且宣萱家已经有一台平板电脑了,这台平板就当是我抽中的吧!可是当我往回走时,突然觉得平板变得很重。我想来想去,不知道怎么办。于是,我跑过去问老妈,老妈说:“既然是用宣萱的券抽中的,就一定要还给宣萱,自觉地守诚信比一台平板更重要!”我扭头看了一下熟睡中的宣萱,又把乞求的目光投向妈 妈,妈 妈又重复了一次:“在没有人监督的情况下,自觉地守诚信比一台平板更重要!”我只好把平板交给老妈处理。

  道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在人生路上,我们也会遇到很多“鲈鱼”或“平板”,如果我们能坚持原则,不为所动,就会获得勇气和力量,这是一个人所拥有的无法用金钱衡量的巨大财富!

读《钓鱼的启示》有感13

  钓鱼的启示讲述了一位父亲和孩子在湖边的小岛上钓鱼,孩子调到一条大鲈鱼,父亲却建议把鲈鱼放回湖里。我就想:为什么“我”不想放鲈鱼,而父亲却坚持要放它?这条鲈鱼是“我”千辛万苦才钓到的,“我”还想吃这条鲜美的鱼呢。课文读到一半时才明白了父亲的意思,是因为一个人做事不但要有原则更不能违背自己的道德,在“我”钓到鲈鱼的时候还没有到规定的捕鱼时间,所以父亲反对我这条鲈鱼带回家。而且,我从课文中,还知道了“我”的思想感情变化过程:得意到急切,急切到乞求,乞求到沮丧。足以证明“我”对这条鱼的恋恋不舍。

  由此,我悟出了点道理:道德是不一个简单的问题,而是一个正确和错误选择的心理难题,它说起来容易,做起来难。比如把这条鱼放回湖里,如果你放了,说明你是一个讲诚信、遵守规则的人,如果你选择带回去了,你就是唯利是图,违背了道德和规则,将来有可能为了更大的利益去违反法律。

  古人说:有舍必有得,一个人必须学会取舍,舍去不当之利,收获道德和诚实守信,自己做错了事主动承认是诚信,借东西及时还是诚信,遵守规则、遵守法律不越雷池同样也是诚信,它是人可贵的精神财富,比物质财富更加珍贵。如果一个人去昧着自己的良心做那些损人利己的坏事,不顾对错,铤而走险,将来面对的就是道德的谴责和法律的惩罚。难道这样就很好吗?

读《钓鱼的启示》有感14

  读了《钓鱼的启示》,从中我懂得了不要被生活中的利益所诱惑,道德才是最宝贵的道理。

  《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者钓到一条漂亮的大鲈鱼,但还没有到捕捞鲈鱼的时间,父亲要作者把鲈鱼放回湖里,以及作者长大悟出的道理和影响。

  我最难忘的是这几个片段:父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:”孩子,你得把它放回湖里去。“因为我看出,父亲也受着道德的考验,到底放不放这条美丽的鲈鱼?最后他做出决定:让孩子把鲈鱼放回湖里,这可是一个不容易的选择!

  如果我们遇到这种事,大概多数人都经不起利益的诱惑,会选择放弃道德的行为。可我敬佩文中的父亲,因为他没有违背自己的良心!

  ”但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似的诱惑人的’鱼‘“。”鱼“指的是吸引人、诱惑人的事物,甚至是一些能暂带来一点方便,一点好处的事。如果你遇到这种事,你会怎么做?比如:老师考试时多给了分、售货员找钱时多找了钱……这时,你是说?还是不说?当然要坦白出来,站在道德那边。”道德“两个字,说起来十分简单,做起来却十分困难。想要去真正领悟它,需要很长一段时间。

  衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。不要被生活中的利益所诱惑,学会做一个懂得道德的人。学了这篇课文,我获得了一个启示,一份无法用金钱换取的人生财富——道德!

读《钓鱼的启示》有感15

  读了《钓鱼的启示》这篇课文,我的心久久不能平静下来。

  文章的主要内容讲了父亲带着作者去钓鱼,作者钓到了一条大鱼,但是距离钓鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫作者把鱼放回湖里,并教作者做人要有道德。

  我对父亲教导作者的那句话体会很深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,把钓到的大鲈鱼放回湖里,一个人如果从小受到这样严格的话,就会获得实践道德的勇气和力量。看到这句话,我想起了有一次,我在马路上拣到一个钱包,如果我把它放到自己的口袋里,我便有了钱,可以吃、喝、玩、乐,但我想到丢了钱包的人一定很着急,就把它交给了警察叔叔,让他们帮助找失主。

  现在这个社会上,有一些人虽然外表打扮得很好看,但是也掩饰不了那颗丑陋的心。记得有一次,我生病了,妈妈带我去医院看病,在挂号的时候,我看见一位穿得很时髦的大姐姐正在和一位当清洁工的老奶奶吵架,为什么呢?因为这位大姐姐在地上吐了一口痰,老奶奶看见了走过去,告诉她下次不要这样了,因为她们做清洁工的很辛苦,而且这样又很不讲卫生。谁知,这位大姐姐不但不听,还骂回那位老奶奶,所以这两个人就因为这件事吵了起来。

  我们要做一个有道德的人,那样世界才会变得更加美好!

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