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读神秘的女老师有感

时间:2022-08-22 14:50:38 读后感 我要投稿

读神秘的女老师有感(精选16篇)

  当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的读神秘的女老师有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读神秘的女老师有感(精选16篇)

  读神秘的女老师有感 篇1

  最近姐姐给我推荐了一本书,想必有些人都看过这本书,叫《神秘的女老师》。

  这本书的主人公叫蜜儿,她是仙女,这本书是杨红樱写的,其中我最有感触的是第四章的故事名叫一个特别的葬礼,这个故事主要讲的是蜜儿带领全班同学去把他们不快乐的事情埋葬起来。蜜儿给全班人发了一张白纸,让大家把不快乐的事写上去,写完后折成一个小小的正方块。蜜儿手中拿出一个黑夹子是一个黑棺材,他让同学们把小方块儿都放进这个黑棺材里。同学们都有了好奇心。密儿说要把不快乐的事都埋葬起来。同学们和蜜儿拿着锄头和铲子来到学校旁的荒草地上,荒草地有一面墙,蜜儿一直走,出现了一个洞,他们来到洞里,大家轮流挖出了一个坑,他们围成一个圈儿把棺材放进了坑里面埋起来,大家顿时都觉得非常开心,因为他们在红宫学校丢掉的好奇心、快乐等等,都回来了。

  这也告诉我们一个道理,快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想,你也可以是快乐的;你那么想,也可以是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人,你就可以使自己成为一个快乐的人。

  读神秘的女老师有感 篇2

  这本《神秘的女老师》作者是杨红樱,她是一位很有名的童书作家。我非常喜欢看她的书,特别是这本书。

  《神秘的女老师》主要讲杨红樱化身的仙女蜜儿再次来到凡间,让一个叫孟小乔的小姑娘和她的同学重获了自由和快乐。书中还有一个主要人物——龙校长,一个生在美国,在英国牛津大学留过校的校长。他把学校建得像牛津大学的缩小版。他是一个有童心的校长。在红官学校已经成了充满快乐的学校时,蜜儿乘风而去。刚才说到爱心杀手,孟小乔爸爸算得上一位“标准”的爱心杀手。他把孟小乔周一到周五都寄宿在学校,本来孟小乔已经很累了,想回家和爸爸妈妈一起好好的吃顿饭。可是爸爸却送她去上了两个小时的英语课。回到家里,孟小乔的疲劳压过了饥饿,把书包一放,鞋子一飞倒在沙发上睡着了。

  我同情孟小乔,在现实生活当中,也有许多像孟小乔爸爸一样的人,我希望他们能改回来,让自己天真、可爱、善良的孩子重获自由。大多数家长都有过对孩子做下列事:

  1、你对孩子表现过自己的失望吗?

  2、你骂过孩子笨吗?

  3、你不让孩子做家务事吗?

  4、你扼杀过孩子的兴趣爱好吗?

  5、你拒绝过孩子好玩的愿望吗?

  6、你的孩子遇到困难时你会替他解决吗?以上数据作肯定回答有四条的就是爱心杀手,他们都应该好好反省自己。这些家长表面上爱孩子,其实他们不到那扼杀了孩子的想象力和创造力,还剥夺了孩子的自由和快乐。他们也没有考虑孩子的内心感受。我呼吁广大家长有时间都看《神秘的女老师》吧!

  这本书我很喜欢,都看了二十八遍了。我的爸爸之所以不会强迫我,还有十足的幽默感就是因为看了这本书。

  读神秘的女老师有感 篇3

  我是个爱读书的男孩。寒假里,我又读了很多书,有《妈妈讲趣味故事》、《名著导读》……其中,我最喜欢《神秘的女老师》了,它给我带进了一所快乐的学校。我喜欢神秘的女老师——蜜儿!

  她喜欢孩子,相信有孩子的地方就有美丽的故事发生。她给“不快乐”举行特别的葬礼;她让迷失了自己的孩子们都思考“我可以做什么?”她在月光下的田野里给大家过中秋;她让原本杂乱无章的自助餐厅变成小绅士小淑女聚集的地方;她还扮演女探长去抓“爱心杀手”;她让空气都微笑起来了……我多么想见到这位老师啊!

  那天晚上,我做了一个快乐的梦,梦见自己来到了美丽的红宫学校,梦见自己果真见到了那神秘的女老师——蜜儿!红宫学校简直是一座公园。瞧!操场四周,绿树成阴,花坛里,鲜花盛开。操场的红色塑胶跑道上,孟小乔、蓝英子、倪倩倩……正在快乐的嬉戏!看见我来了,他们都笑着招呼我过去,我们玩的好开心!

  不一会儿,优美的音乐响起,我们快步走进教室,只见长发飘飘,披着披肩的蜜儿老师已微笑着站在讲台上。这是一堂语文课。蜜儿老师带着我们来到一座小桥旁,男生们纷纷赤脚下了水,在小河里摸起螃蟹来;女生们有的在田边采兰色的雏菊花,有的在小河边折芦苇……蜜儿老师站在桥头,指着天边的晚霞,笑眯眯地问同学们:“你们说——这晚霞里有多少种红?”

  摸螃蟹的不摸了,采雏菊花的不采了,折芦苇的不折了,我们都抬起头看天边的晚霞,七嘴八舌地议论开了:“有火红!”“有橘子红!”“有桃花红!”“有虾子红!”……我长这么大,这还是第一次听说有这么多的“红”。我也不甘示弱,大喊道:“有胭脂红、有樱桃红、有淡粉红!”蜜儿老师和同学们听了,都笑了。

  这堂课我真快乐!我多么希望这一切都是真的呀!

  读神秘的女老师有感 篇4

  放暑假,老爸就从图书馆给我借来一大堆的课外书,说是让我趁暑假有时间好好补充补充“营养”。唉!我期盼已久的暑假生活就这样开始了,我漫不经心的翻着这一堆的“营养品”,心里更是一堆的抱怨。突然书堆里的一本书吸引了我的目光——《神秘的女老师》,好特别的书名,神秘的女老师是谁?她为什么神秘?带着一连串的疑问,我走进了这本书。

  书中讲的是升入六年级的女生孟小乔,新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书,在古板生硬的龙督监的管理下,红宫学校全校师生从早到晚战战兢兢,如履薄冰。突然一天,一阵龙卷风过后,学校来了一位披着大披肩,打着紫色伞的女老师。她的教学方法让学生们感到高兴。她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行了特别的葬礼,她扮作女探长到学生家里去侦察,谁是“爱心杀手”,上晚课,她让学生去“童心城堡”,让每天生活在重压之下的学生们去找回自己的童年……她就是神秘的女老师蜜儿。她改变了红宫学校的死板教学,让整个红宫学校从此充满了快乐……

  孩子们之所以会喜欢蜜儿老师,是因为她才是真正懂孩子们的老师。看看我们身边的许多家长和老师,他们为了所谓的分数和名次,让一个个鲜活的生命变成了只会学习的机器。现在虽然是暑假了,可是每天早晨那一个个拎着书袋,戴着厚厚的眼镜,急匆匆行走在晨曦中的身影却从未间断过。她们感受不到天高云淡,对于大自然的美丽,视而不见。他们不要阳光,不要温情,他们只要分数和名次,他们变成了一群迷失了自己的孩子。老师和家长们请放开你们慈爱的双手,让我们去拥抱阳光,倾听风的声音,你们不要成为“爱的杀手”。

  读神秘的女老师有感 篇5

  最近,我读了杨红樱的著作《神秘的女老师》。

  书中叙述了六年级学生孟小乔新学期寄宿在美丽的`红宫学校读书,学校虽然美丽,但是教学方式却十分“残酷”,学生们为了分数和名次,把自己鲜活的生命变成了学习的机器。他们不需要阳光,他们不需要温情,他们只要分数和名次。但是有一天,一阵龙卷风过后,学校来了一位披披肩、打着紫色雨伞的女老师,她的名字叫做蜜儿。她的教学方法令人欣喜若狂:她为学生们的“不快乐”举行葬礼;她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……

  爸爸妈妈,我知道你们“望子成龙,望女成凤”,但你们也不能总是让我们学习学习,我们也需要自由!我真想变成一只小鸟,在天空中自由地翱翔,在天空中翩翩起舞!我真想放下手中的书,来到大自然之中,聆听鸟儿的叫声,欣赏蝴蝶的舞蹈!分数、名次不见了,只有美丽的大自然!

  《神秘的女老师》这本书讲出了学生们的心声。蜜儿老师,你什么时候能来到我们身边呢?

  读神秘的女老师有感 篇6

  杨红樱是我非常喜欢的一位作家,她写得很多书我都看过。最近我又看了她的《神秘的女老师》。这本书是杨红樱姐姐的一部得意之作。

  《神秘的女老师》这本书是说了一位仙女和一个六年级学生的故事。这个学生名叫孟小乔,她在一所名叫红宫学校里读书,这个学校的规矩很严格。这个仙女却用她的“方法”,把这个学校给彻底改变了。她把她的学生们的“不快乐”举行了特别的葬礼;她扮作女探长到学生家长中去,侦探谁的家长是“爱心杀手”。也许,这本书表面上看来没有教会我们什么道理,但只要你仔细读,你会从中学习到很多东西。

  当仙女蜜儿帮她的学生们给“不快乐”举行葬礼时。我知道了蜜儿从这时就开始改变了这一群学生,改变这个学校。她把孩子们的快乐在一点一点的找回来,因为她真心的爱这群孩子们,喜欢他们。

  蜜儿的爱,不仅是这一些。她不但要让孩子们在学校里找回属于他们的快乐,而且让他们在自己的家里快乐,她到学生的家里去。把“爱心杀手”改变了,他们又回到了温柔善良的父母。让孩子们重新体会到了父母的爱。

  现在蜜儿的学生们都找回了快乐,可是他们的童心里和记忆里很少存在快乐。蜜儿用一点法术变出了一个“童心城堡”,在这个世界里孩子们可以重新找回自己小时候的梦想,并实现它。

  读这本书吧!它会让你和书中的学生们一样去体会什么是快乐。让你感受到快乐了力量。

  读神秘的女老师有感 篇7

  最近,我看了一本有趣的书,书的名字叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱,书中主要讲的是不喜欢天上无趣的生活,下凡到人间当老师的仙女——蜜儿的故事。

  蜜儿是一位不太漂亮的仙女。她喜欢手中拿着一把伞,颈部带着大披巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书。所以她就想在孟小乔的班上当老师。学校的校长姓龙,他觉得蜜儿身上有一种特别的味道,就立刻决定让她当老师。自从蜜儿到班上后,本来死气沉沉的班级渐渐变了,他们在老师的带领下举行了一个庆祝活动,还举行了一个埋葬忧愁的葬礼,大家还在图书馆寻宝,到大自然去寻找秋天的足迹。最后,她离开了学校,回到天上。为什么回去呢?因为她想要办一个独一无二的学校。现在,她的目的达到了:这个学校充满快乐!

  书看完了,我还在回味,这个蜜儿老师真是个非常独特的老师!她的一言一行都和别的老师不一样,她从来没有给孩子上过一堂正经课。而是把学生们带到大自然中去,体验大自然的乐趣,虽然学校的校监不喜欢她,但是学生们都喜欢这位老师,因为她给大家带来了欢乐。让学生们知道,成绩不是最重要的,只要保持愉快的心情,才能获得真正的幸福。就像蜜儿老师认为的,如果一个人从小就发现生活是美丽的,并且享受到这些美丽,那么他们的将来就是美丽的。而且他们会感激生活带给自己如此多的美好。

  联想到我们的学习生活,虽然也充满了趣味,但是走进自然的机会很少,春游、秋游的时间总那么短暂。我们的眼睛尽可能多的在关注书本,其实,我们多想走进自然,让我们的眼睛把大自然看个够。看那湛蓝湛蓝的高远的秋天的天空,看那天上的流云,看傍晚归巢的鸟儿,听风过树林,听海浪声声,呼吸林子里清凉的空气,让我们的双脚踏在黄土与草地上,与土地亲密接触。

  我们期待蜜儿那样的老师,我们渴望走进自然。纵然不能与老师同学多走进自然,我们也可以与家人常去大日然中去畅游。

  读神秘的女老师有感 篇8

  《神秘的女老师》是杨红樱童话系列中《那个骑车轮箱来的蜜儿》的续集,讲述了蜜儿与红宫学校发生的一系列故事。

  红宫学校是一所全封闭学校。那里的一切都被“成绩高于一切”的铁则所约束。那儿没有欢乐,没有放松,只有竞争,只有成绩。孟小乔就寄宿在那儿。蜜儿在那所学校做了老师。她用自己的教学方式,让学生们找回了童心,找回了快乐,找回了真正的自己。

  在当今社会,有不少老师,家长都把成绩放在第一位,把“成长”“快乐”抛之脑后。用杨红樱的话说,那学校仅仅是“工厂”,生产“学习的机器的”工厂。她认为:学习本来应该是一件快乐的事情,学校是生产快乐的地方。学习变得不快乐,学校里也不会有快乐。她把成长与快乐放在第一位,让那些被成绩所麻木的孩子感到了温暖。

  举个例子来说,你的父母硬是为你报了补课班,你并不情愿,但你却不得不去上补习班。父母“望子成龙,望女成凤”的心情你是可以理解的。但这又怎样?父母在此同时忽略了你的感受,给你带来了压力。就如《神秘的女老师》中的杜迪生,他很喜欢做航模,但出于父母的反对,他不得不放弃自己的爱好。他每个周末都至少做三套卷子。他根本不知何为快乐。何苦呢?

  走进童心城堡,去寻找童年,去寻找欢笑,去寻找自我!

  读神秘的女老师有感 篇9

  杨红樱这个名字,想你一定不会陌生吧?不错,她就是被誉为“中国童书王”的杨红樱阿姨。她写的书不但深受我们小读者喜爱,连大人们对她也情有独钟。《神秘的女老师》这部小说,就深深吸引了我和妈妈的眼球。

  读着,读着,一种自豪感油然而生:“有孩子的地方,就有美丽的故事发生。”“每一个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。”——哈,我们是快乐、美丽和灿烂的使者,哪里有了我们,哪里就有春天的脚步。

  “为了分数和名次,一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡,对于大自然的美丽,视若不见。他们不需要阳光,不需要温情,他们只要分数和名次,这是一群迷失了自己的孩子们。”——看看我们这群本该天真活泼、玩兴大发的孩子吧,正常上课不说,就连节假日,也不能幸免。从清晨到晚上家长都争相带着自己的孩子前往各类辅导班:习作、奥数、英语、琴棋书画,无所不有,真是“从鸡叫忙到鬼叫”,本该灿若云霞的脸上过早地布上了忧郁,无忧无虑的心灵亦在不经意间增添了几屡愁思。最喜欢那句“自由是心灵的翅膀。”——顿觉一股清泉倾注心田。这恰恰道出了我们的心声:我们不仅仅需要分数和名次,我们更需要阳光,需要温情,渴望自由,新时代的小主、祖国将来的栋梁之材不应该仅是今天的“学习机器”。

  有一句话将永远铭记我心:“生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽,那么,他今后一定会是一个幸福的人,一个知道感激的人,感激生活给了他(她)这么多的美好。”——在生活这美丽的源泉里,我们感谢父母,是他们给了我们生命;我们感谢朋友,是他们伴你我阳光;我们感谢老师,是他们甘为人梯,让我们永攀高峰……怀着一颗感恩的心,让我们去感受生活。

  我真的好羡慕红宫小学六年级的学生,有这么好的老师和他们一起生活,带领他们领略奇妙的世界,感受着童年的幸福与爱的真谛。

  读神秘的女老师有感 篇10

  读一本好书,就像经历了一次历险,和书中的人物一起哭、一起笑;读一本好书,就像几个朋友带我走进了知识的海洋,在那里寻找有宝藏;读一本好书,就像有一位老师在讲述生活的许多奥妙。我读了这本《神秘的女老师》,让我收益匪浅。

  书中的神秘女老师蜜儿,她是天上仙女下凡,进入了梦小乔所在的那座学校当老师。她善良,美丽聪慧,把幸福快乐带到了所在之处。

  在她的眼里,学习是件快乐的事。可是在现实生活中,学习真的快乐吗?在我们的学校里,好多同学们都不喜欢学习,因为太枯燥了,太无聊了,那几个尖子生也是,他们学习只是为了名次,为了得到老师和家长的奖励。而作为蜜儿老师的学生,就截然不同了,她的第一堂课举行了一个“不快乐”的葬礼。人有多少不快乐呢?这完全看你自己的心态,想要快乐首先要保持着乐观的心态。

  为什么不快乐?因为自卑,为什么会自卑,因为自己总是把自己的短处和别人的长处比较,而然忘记了自己的长处。所以,蜜儿老师的第一堂语文课,就把《我可以做到什么》来例,三十个同学,三十个第一。这一举动,让许多同学找到了自信。在现实中,又有多少人自卑,请你们记住,你们每个人都是独一无二的奇迹,因为有你,世界才更精彩,生活才更美丽!

  读神秘的女老师有感 篇11

  今天,我和爸爸逛书店,我选了一本杨红樱写的《神秘的女老师》。回家后,我怀着好奇的心情迫不及待的翻开了书。

  这本书写了六年级女生孟小乔,新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披着披肩,打着紫色雨伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂,她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼,她扮作女探长到学生家中去,侦察谁的家长是“爱心城堡”找回自己的童年……

  这本书中我最喜欢蜜儿这个仙女,因为她十分善良、对孟小乔关爱有加。我也希望能遇上像蜜儿一样的仙女,来满足我的很多愿望。

  我很喜欢杨红樱写的所有书,她写的书可以给我带来很多快乐。让我的生活处处充满快乐、开心。

  读神秘的女老师有感 篇12

  这本书是杨红樱写的红宫学校孟小乔他们班的故事。在某一天,一位神秘的女老师来到了他们班。这个老师围着一条大披巾,戴眼镜。她无论走到哪儿都充满了神秘感……

  这个老师叫蜜儿,她的教学方法让同学们感到很高兴。她总是带着同学们玩儿。不象其他老师一样,把同学们关在教室里学习。蜜儿让同学们边学边玩,在快乐中学习,同时又能让同学们爱上学习。因为现在的孩子学习负担重,蜜儿就把大家带到爱心城堡,找回自己的童年……这哪是一个普通老师呀!她是一个能理解孩子们的老师!现实生活中,一般老师都认为玩儿是浪费时间的行为,所以就把同学们关在屋里逼着他们学习。回家后,同学们还不能休息,成山的作业还要完成。烦人的考试压得他们喘不过气……甚至连玩儿也不会了。家长也同样,给孩子们报那么多兴趣班,那么累,孩子们连玩儿的时间都没有了。

  为什么就不能给孩子们自由?为什么要上那么多兴趣班?他们简直就是一个个“爱心杀手”啊!

  蜜儿是个多么好的老师啊!我将来也要当一个这样的老师,给同学们一个幸福的童年!

  读神秘的女老师有感 篇13

  《神秘的女老师》是杨红樱校园童话中的一本。杨经樱十九岁开始写作,发表文学作品。共有作品150余种,总销量超过3000万册。

  这本书主要讲述的是升入六年级的女孩孟小乔,新学期她寄宿在一所红宫学校。在严肃生硬的老太婆龙督监的管理下,红宫学校全校的师生从早到晚一点休息的时间也没有,学校一片死气沉沉。

  一天,一阵龙卷风过后,学校里来了位披着大披肩,打着紫着雨伞的新老师。孟小乔想,这个神秘的女老师是谁,莫非是消失的蜜儿?果然,是她。她的教学方式让学生欣喜若狂:她把学生们带到荒地里,给他们的不快乐举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家去侦察,看看谁的家长是爱心杀手;她变幻出一座童成城堡,让每天生活在重压下的学生们去找回自己的童年,让他们像小鸟一样,在夜空中飞翔;在月光下的田野里给大家过真正的有月亮的中秋节;她让以前在自助餐厅里浪费成性的孩子们,一个个变成了小绅士、小淑女……

  总之,蜜儿用法术带给孩子们无限的快乐,我很喜欢蜜儿,因为我知道,我们的快乐能使我们变得更加迷人、可爱。她让我明白了:童年只有一个,我们应该好好地珍惜。

  读神秘的女老师有感 篇14

  假期里,我趴在桌子上读了《神秘的女老师》这本书,它是《骑着轮箱来的密儿》的续集。这本书的内容十分精彩,主要介绍了:六年级学生孟小交新学期寄宿在一所美丽的红宫学校里。一天一阵狂风过后,学校里来了一位披披肩,打紫伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生带到荒郊野地里,给他们的"不快乐"举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦探,谁的家长是爱心杀手;上晚课时,她让学生们去"童心城堡"找回自己的童年;她带领学生到野外上了一节美丽的课;她通过吃饭教会学生们做一名小绅士或小淑女……后来,她走了。她走后,学生们制作了心形风筝为她遥遥的祝福。

  这位神秘的女老师是谁那,莫非是消失了的仙女密儿。

  其实在生活中,有些学生们是在压力下成长的,整天这个班那个班的搞得学生们没有玩的时间。但是望子成龙、望女成凤的家长们却不想想孩子的感受。书中写到有些在学校寄宿的学生周末都不敢回家,怕回家再被家长拉着去学习班。可是,我们还是知道,父母是爱我们的呀!

  我真诚的希望家长们不要逼迫自己的孩子做他们不愿意做的事,给孩子们一些时间来玩。

  读神秘的女老师有感 篇15

  暑假,我在家专心致志地读了一本书——《神秘的女老师》。故事情节是这样的:有一个女孩子叫孟小乔。她在红宫学校读六年级。有一天,老师被一个调皮的孩子气病了。然后随着一阵龙卷风来了一位女老师叫蜜儿。蜜儿做了老师后,同学们都觉得她的教学方式很特别。比如:她让同学们把自己的不快乐写在纸上,然后在操场上举行了葬礼;她变出了一座童心城堡让孩子们紧张的身心得到放松;她又变成女探长去寻找哪些父母是爱心杀手······在蜜儿老师的带动下,红宫学校的学生每天都很开心。

  我好羡慕这样的老师,因为她不但长得漂亮,而且温柔,总是为孩子们着想,每次上课都有那么多的新花样。

  在我们的学校也有一位这样的老师,她叫顾隽。每次她布置的作业都很少,一有空就给我们看动画片,看电影。平时,她对我们的态度很友善,也很诚实,总是把我们都当成朋友来对待。有一次,她在教我们写字的时候写错了,于是她赶紧拿起粉擦把那个字擦掉重新写好,然后转身对我们说:“对不起,我写错了。”顾老师的这种做法让我觉得很诚实,更亲切。

  我多么希望所有的老师都像蜜儿和顾老师一样爱自己的学生,和蔼可亲,教育有方。

  读神秘的女老师有感 篇16

  童话,它常常出现在我们的梦里。但今天的童话,变得更贴近我们的生活。只要你富丰富有想象力,可能在你身边的每一个人,都有一段神秘的故事。正如这本《神秘的女老师》给我带一片神秘的享受。

  在颇又神秘色彩的秋夜,在孟小娇的学校里发生了一件件令人意想不到的事情……一个带着大披肩的蜜儿,一个搞笑的龙校长和可爱的孟小娇,组成了一个有趣的故事。

  正如童心城堡那样,蜜儿用魔法变出一个童心城堡,把小主人公变成小骑士,小仙女。龙校长要见蜜儿,但只有有童心的人才能进去。龙校长勇敢的上刀山下火海。火海竟然变成了温泉,刀山竟然成了平地,不过对于勇敢的人来说刀山火海也不过如此。龙校长像个长不大的孩子,一路上过关斩将,终于见到了蜜儿。龙校长还是校长什么时候都忘不了办学校,竟想办一个城堡形式的学校,只顾得想学校呢又把想说的话抛到了九霄云外……

  在孟小娇的学校,就像魔鬼训练营,学习本应该是一件快乐的事,学校是生产快乐的地方,希望大家以后要快乐学习。

  其实,在每个人的内心深处,都有一座梦幻的城堡,只有保持着一颗童心的人才能进入到这座城堡中。

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