【推荐】读《滴水穿石的启示》有感
当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的读《滴水穿石的启示》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《滴水穿石的启示》有感1
在学校里，我们学了《滴水穿石的启示》这篇文章，读《滴水穿石的启示》有感300字。在安徽广德的太极洞里，有一块已被水滴出一个圆润小洞的石头，这是什么原理让水滴有那么大的力量呢？因为它持之以恒、目标专一，所以把石块滴穿了。
明代著名医学家李时珍为了编写巨著《本草纲目》走遍了大半个中国；浙江的史学家谈迁，在第一部的《国榷》被偷时，他不是悲观消沉，而是下定决心重新编写一部更加完备、准确的新《国榷》；美国发明家爱迪生、现代著名书画家齐白石、科学家诺贝尔……。在这么多的名人身上，都有这种锲而不舍、滴水穿石的精神，而他们都是持之以恒、坚持不懈，才取得成功的。
当我读完这篇课文时，受到了很大的启发，当我们做一件事的时候，遇到问题是难免的，只要目标专一、持之以恒，而不是三天打鱼两天晒网，就一定能成功。
读《滴水穿石的启示》有感2
今天，我们学习了“滴水穿石的启示”一课。其中，水滴滴穿了顽石，让我深有感触。水滴的力量微不足道，为什么能将石头滴穿呢？ 因为，它有目标专一、持之以恒两种成功必备的因素，日积月累，接连不断。李时珍、爱迪生、齐白石的成功不都证明来人这一点吗？ 其实，在生活中，处处存在这样的精神。被人们尊称为“力学之父”的钱伟长，为了救国，放弃了文学，改学物理系。一开始成绩很不理想，但他每天付出的心血比别人多几倍，他的成绩成为了物理系中最好的，最终完成了他的强国梦；司马迁博览群书，却遭受宫刑，但他不甘心，发奋写作，《史记》便诞生了。
现在有很多人，父母为他们创造了很好的条件，他们却“乐不思蜀”，只顾享受，而对学习一点也不重视。这样的人，父母留下了金山银山都要被用光，最后落得悲惨的结局。总而言之，目标专一、持之以恒是达成“滴水石穿”的必要途径。而自我满足、不思进取，则是永远不能成功的。
读《滴水穿石的启示》有感3
今天我们学习了一篇课文，名叫：《滴水穿石的启示》，这篇文章使我影响深刻，让我明白了许多道理。
这篇文章主要写了在安徽广德太极洞内，有一块原本十分光滑圆润的石头，但是如今却陷下了一个光滑的小洞，这就是一滴滴威力十分微弱的小水珠，经过几百年、几千年、几万年……不懈的努力，这才锲而不舍地滴出了一个光滑圆润的小洞。随后，作者又为我们举了李时珍、爱迪生和齐白石的故事。
李时珍通过自己翻山越岭、访名医、尝药草，这才变成了药学巨著——《本草纲目》。我们对于爱迪生十分熟悉，我们以前就学习了一篇课文，名叫《晚上的“太阳”》，这篇文章写了爱迪生在小时候家里的油灯不亮，他妈妈的阑尾炎手术做不成了，而他却利用自己的智慧，使自己的妈妈做成了手术，经过长时间的努力，竟发明了一千多项专利！齐白石始终没有停下自己的画笔，直到晚年，还坚持每天都画三幅，正是他的努力，使他的技艺达到了炉火纯青的地步。
这篇文章中，令我影响最深的就要数第四自然段了。第四自然段写了“雨点是以很快的速度从高空滴落的，但是它没有专一的目标，也不能持之以恒。”
我觉得，我们无论做任何事都不能半途而废，要持之以恒地去做，这样才能做好每一件事，让我们一起向着我们的理想努力吧！
读《滴水穿石的'启示》有感4
合上了书本，我思绪万千，《滴水穿石的启示》使我明白了许多。
向水滴学习，学习它目标专一，持之以恒的精神。它的专一目标与坚持能把“顽石”滴穿。如果我们做什么事都能像水滴那样，还愁什么事都做不成吗？古时的李时珍，外国的爱迪生，还有现在的齐白石老人，都有着水滴般的品质。写出的《本草纲目》，发明的白炽灯，留声机......画画水平达到炉火纯青的境界，这些都是目标专一、坚持不懈的结晶啊！
向水滴学习。古今中外所有成就事业的人，都是靠这种坚持不懈的水滴精神，才“滴穿”那一道道“顽石”。有句话说得好：“水滴穿顽石，浪花平礁石”！所以，我们更应该铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
我身边就有一个很好的例子呢！我喜欢美术，喜欢画画，就让妈妈给我报了一个素描班，每周都背着小画夹去上课，每节课下，老师都不忘留点作业，“记得在家练习哦！”刚开始，我还飘在兴头上，可过了几天，这项作业就被我忘在了后脑勺外。向水滴学习。如果我能够目标专一，持之以恒地练画，今年九月份，我素描还能考个高的等级呢！从开学到现在，我又从心拾起“素描”这个课程，又坚持开始练习了，这次艺术节的写生画比赛，我还得了个三等奖呢！
向水滴学习，学习它的不三心二意，不半途而废，滴穿“顽石”，实现它的“理想”，是啊，如果我们做事都有着水滴般的精神，“理想”与“梦想”都将成为现实！
读《滴水穿石的启示》有感5
今天学了一篇课文，题目是《滴水穿石的启示》。课文讲的内容是太极洞里有一块石头，水滴经过长年累月，终于把石头上滴出了一个小洞。这种“滴水穿石”的精神在我们身边就有很多，比如明代的医药学家李时珍，美国的发明家爱迪生，现代书画家齐白石等等。
读完这篇课文后，我深有感触。这石头中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠着持之以恒，目标专一的精神，用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。这些名人之所以能够成功，也是因为这种“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么？没有明确的方向，没有专一的目标，即使水流不断，又怎么能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝着一个目标奋进，而是东撞一次，西撞一次，能行吗？
有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠，就幻想当数学家，于是开始钻研数学；可是看了一本好小说以后，就转而想做作家大梦；可作家的梦刚刚开始，又迷上了音乐。又是弄专业书，又是拜师，仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。他们失败的原因就是三心二意，半途而废，没有持之以恒的精神。
成功的道路充满了崎岖与坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一块块困难顽石，获得成功。
读《滴水穿石的启示》有感6
“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。”这是22课滴水穿石的启示给予我们的道路。
课文举了三个事例，讲了目标专一、持之以恒的重要性。第一个事例是写李时珍经过二十几年的不懈努力，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，终于写成了药学巨著《本草纲目》轰动了整个医学界。第二个事例写美国发明家爱迪生，从小生活艰苦，当小贩、服务员等他都做过。做这些就是为了他迷恋的电学实验。所以他拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。第三个事例是写了现代著名画家齐白石。他在他的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。就是到了晚年白石老人也仍然坚持每天作画三幅。他的画技就因为他在坚持不懈的精神，才能达到炉火纯青的境界……
看到这儿，我便想起了达。芬奇。达。芬奇是英国著名的画家。他从小就喜欢大自然，他经常去画山、画水、画花草，便忘记了回家。有一天，他找了一块木板，在上面画了许多动物：有蛇、蝙蝠、蚂蚱……爸爸看到他有绘画才能。就把他送到了一个大画家那里拜师。老师让学生画鸡蛋，开头达。芬奇还挺感兴趣。第二天，老师还是教画鸡蛋。第三天，老师还是教画鸡蛋。达。芬奇不耐烦了，扔掉笔不想画了。老师让他从不同的角度去观察鸡蛋，看到的鸡蛋果然不一样。达。芬奇用心地画画。画了好多大大小小、形状不同的鸡蛋。渐渐地，达。芬奇的画越画越好，超过了老师，老师高兴地笑了。后来达。芬奇画的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》成了全世界人民非常喜欢的名画。
我记得我曾经有过半途而废，没有持之以恒的事例。我在古筝老师那儿学古筝。我学了1年半就不学了，是因为我的懒惰、怕苦，才没有继续学下去，是这样的：每个星期六的上午到老师家里一对一学古筝。我一开始学的时候倒觉得挺有意思的，可是每天回家还得练一个小时，忍了一年半，实在忍不住了，就跟妈妈说：“妈妈，我不想再学古筝了，弹得不好你还要打我，我真的以后再也不想学了！”妈妈跟我讲了一些关于持之以恒的道路之后，就同意了我不再学古筝。至今，我就再也没有碰过古筝一根弦。读了《滴水穿石的启示》之后，我后悔了，后悔当时半途而废，后悔没有继续学古筝，我以后不论做什么事学什么东西，都要用持之以恒的精神来对待它。
达芬奇小时候自己认为画画很好了，就想放弃，差点失去了成为画家的机会。我读了《滴水穿石的启示》，知道了以后再也不会半途而废了。因为有时候成功离你只有零点零零一毫米。
读《滴水穿石的启示》有感7
今天，我学了《滴水穿石的启示》这一篇课文，我深有体会。你看，太极洞内的小水珠的力量是十分渺小，但它却靠着目标专一，持之以恒，所以能石块滴穿，如果我们也能像小水滴那样，还有什么事做不成呢？
有一次，我在下楼玩的时候看见别得小朋友都脚踩双摇滑板车在那开开心心地玩，我也心痒痒了，叫着爸爸给我也玩一辆，无奈之下爸爸终于给我买了一辆，我高兴极了。可是，我还不会滑，爸爸说：既然买了就一定要学会。我充满信心地点了点头。我扶着爸爸的肩慢慢地滑，滑板车走了，我觉得已经可以了，就放手了。结果，没过几秒钟，我就摔了一跤。可我并不气馁，又再次站在滑板车。几个回合下来，我终于能滑了，不过我还有努力练习，现在，我已学会了过弯，跳板，下台阶
我们一定要学习小水滴，目标专一，持之以恒。
读《滴水穿石的启示》有感8
近几天，我们在语文课上学习了《滴水穿石的启示》这篇文章，让我终身难忘。
通过老师的讲解，我渐渐地明白了这篇课文的中心思想，作者是通过“滴水穿石”给予我们一个启示：目标专一而不要三心二意；持之以恒而不要半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。文章又通过举了李时珍写《本草纲目》；爱迪生拥有一千多项发明专利权；齐白石技艺高超来验证“水滴石穿”的深刻含义。
记得有一次，我在做奥数题。一道道题目看得我眼花缭乱，一句句条件把我给弄的一头雾水。一个个数字从我眼前“走过”，一种种运算符号从我脑海中“飘过”，绞尽脑汁的我始终没有想出一个做法。但我毫不气馁，笔尖不停地在“跑着”，橡皮也在一次又一次地贡献出它的“身躯”。最后还是爸爸帮我轻轻地“点拨”了一下，才终于解开了那些越绕越紧的疑团。
第二天，老师在班上把这些题目讲解了一遍。班上鸦雀无声，只有我和同桌两人与老师对答如流。同学们纷纷向我俩投来了赞许的目光。我知道这赞许的目光中还掺杂着一丝羡慕。想到这里，我的脸上露出了会心的微笑。
这就是滴水穿石给我们的启示。只要目标专一，锲而不舍，就没有办不成的事情。
读《滴水穿石的启示》有感9
由这篇文章，我想到了我第一次学滑板。刚接触滑板时，我只知道这是一个在地上滑行的东西。看完说明书，我就开始学滑板了。
最初，我刚一上滑板，就跌了下来。记得有一次，我好不容易滑了一点，正沾沾自喜时，一颗小石子吧滑板一绊，我向后倒去。“哎哟！”我叫了一声。当时，我头脑一片空白。当我清醒过来时，我吓了一跳，离我不远处就是一堵墙。如果撞上去……我暗自庆幸：多亏我衣服穿得多，要不然……早死了！
很快，我的技术“大大地”增长了。我开始学习速滑。我右脚使劲一蹬，又迅速收上来，以“光速”滑行。我来了一个急转弯，又滑行起来。“哇，救命！”前面有一个大坑！我纵身一跃，跳了下来。但滑板因为惯性的原因，坠进了大坑……最终，我安然无恙，而滑板却“伤痕累累”，都是光荣“牺牲”的“伤痕”。
吃一堑，长一智。我又苦练了好长时间，技术简直到了“大师级，从来没跌过。还是那一句老话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
读《滴水穿石的启示》有感10
这几天，我们教了滴水穿石的启示这篇文章让我深有感触，因为水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，也是我们的好榜样。
其中还给我们介绍了医药学家李时珍，他用了二十七年的时间完成了<<本草纲目>>一生有千多种发明，平均十三天发明一样东西。还有一位画家齐白石，他画的虾栩栩如生，到了晚年都每天作画三幅，正是因为他坚持不懈的创作，他技艺达到了炉火纯青的境界。
读了这篇文章，这些人物久久回荡在我的脑中，我们要铭记"滴水穿石"给予我们的启示，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
记得有一次，我为了学蛋炒饭，被我蛋废了好几个，后来还是在妈妈的不断鼓励下，我终于学会了蛋炒饭，这又让我想起了我们刚学的滴水穿石的启示。
读《滴水穿石的启示》有感11
在前几个星期的一节语文课中，大家一起去学习了《滴水穿石的启示》这一课。学了这篇课文，我明白了一个道理，那就是“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”。
这篇文章先以安徽广德太极洞内的奇观为开头，用来表明题意。然后分别举了李时珍、爱迪生和齐白石三个人物，说了他们是如何取得成功的事例。其实，还有许许多多的人也是靠着这种“滴水穿石”的精神，最后取得成功的。例如：谈迁用自己的一生来撰写“国榷”；王羲之每天坚持练字，把一池清水染成了一池墨水，最终成了著名书法家；诺贝尔通过上千次的失败，终于发明了炸药……所以说，每个人成功的背后，都是他们勤劳的汗水。
生活中也有一些这样的事例。比如说，上次弟弟学拍皮球。我和妈妈几乎花尽了所有的心思：教的教，做样子的做样子。可弟弟那是左耳朵进右耳多出——根本没放心上。所以他一点进展都没有，还是拍的“死”球。我们仍然辛苦的教着他。可他呢？压根儿就木不懂我们的用心良苦，反而一会儿就没心思了，不学了，走了。这还真叫做“半途而废”啊！
其实成功啊，说起来容易做起来难。因为，它的关键就是你肯不肯付出勤劳的汗水，可不可以坚持到底。难怪有句话叫做:不经历风雨，怎能见彩虹？
读《滴水穿石的启示》有感12
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇作文，它如同雨水点点，滋润着我。
让我从中明白了许多道理。 这篇作文主要介绍了：在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头。石头正中有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是怎样形成的呢？
原来在石头的上方，有连续不断的水滴从上面低落下来，我们知道，水滴的力量是微不足道的，但它持之以恒！所以，几百年过去了，几千年，几万年过去了，那小小的水滴居然成功地滴穿了石块，成为今天太激动内的一大奇观。又从正面描写了几个名人的例子。像李时珍，为了编写《本草纲目》，访名医，尝草药，走遍了大半个中国。经过二十几年不懈的努力，终于写成了药学巨著本草纲目。
美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩，报务员等。但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯，留声机，碳粒电话筒，电影放映机等一千多项发明专利权！现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。在他的画室里，挂着用以自勉的条幅:“不叫一日闲过”。就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为齐白老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的地步......
在古今中外成功的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才滴穿一块块“顽石”的吗？
我们知道，雨水是靠着很迅速的力量从高空落下的，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也缺少持之以恒的精神。
在我们身边，我许多人都和雨水一样，无论做什么事情总是半途而废，不能专心致志。就像我一样，老师一出了难题，我就抓耳挠腮。开始仔细想，做做。可要是要再想不出来，我干脆就撂在那儿，不做了事。现在我觉得，以前的我只浮于事物表面，就像“蜻蜓点水”，不深入去了解。
现在，我一定要像水滴一样，持之以恒，永不言败！ 我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们崇高的理想！
读《滴水穿石的启示》有感13
今天，在老师的引领下，我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文，我受益匪浅。
这篇课文主要讲的是在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞形成的原因是在石头的上方有水滴接连不断地滴落下来，而且总是滴在同一个地方，天长日久，便滴穿了石块。同时还列举了三个古今中外的名人：我国古代医药学家李时珍，从小立志学医，他走遍全中国，尝草药，访名医，终于写成了《本草纲目》；美国科学家爱迪生，从小迷恋电学研究，毕生孜孜不倦，拥有一千多项发明；我国现代著名画家齐白石，不教一日闲过，即使到了晚年，仍然坚持每天作画，所以他的画技达到了炉火纯青的境界。
古今中外哪个成就事业的人，在前进的道路上，不是靠着这种滴水穿石的精神才取得成功的呢？
由此，我想到了东晋大书法家王羲之，一千多年来，一直被人们奉为学习的楷模，还被人们称为“书圣”，他是如何取得成功的呢？
传说，王羲之少年时代学了一段时间书法，为自己停步不前十分苦恼，而且心灰意冷，越来越提不起精神。一天，他又写了几个字，越看越觉得丑，便到外面散步。他漫步来到一座山下，抬头一看，苍松翠竹，郁郁葱葱；山下小溪流水，清澈见底，鸟儿鸣叫的十分好听。由于迷于游览，忘了返家，傍晚肚子饿得咕咕叫，想就地找些东西吃，他来到一户农家说明来意，主人是位瞎眼婆婆，可做起事来十分利索，王羲之看得目瞪口呆，惊叹不已。他好奇地问老婆婆是如何练出这等功夫的，老婆婆笑答：“啥窍门儿，功到自然成嘛！”王羲之听了这句话，联想到自己的书法，不禁茅塞顿开，忘了饥饿，一口气跑回家，抓起笔，埋头苦练起来。
我坚信：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
读《滴水穿石的启示》有感14
今天，老师带领我们大家读了一篇叫《滴水穿石的启示》的课文，让我感慨万千，感受万分。
我看到这课文时，心想：是呀，哪个名人不是靠着这种坚强的意志力挺过来的，才能有今天这样辉煌的人生，看看爱迪生，更是连学都没上过，什么职业没当过，小贩、报务员等等，但是，他却成功了！为什么呢？这正是坚强的意志在发挥啊！还有李时珍、齐白石……再看看小水滴，它是那样的弱小，但是，它用顽强的意志力滴穿了坚不可摧的石头，相比雨水，它从天上降的速度很大，肯定比水滴大得多，但它连小草都打不倒，正是他没有目标专一的精神和顽强的意力，所以，我们要学习这种精神！
再看看我，记得那一次，我去训练班打乒乓球，做手法的时间到了，我空挥着球拍一招一式认真的学了起来，学到了一半时，我不耐烦了，心想：真是的！要么打球，要么不打，做这种空洞的手法干嘛！要打不打的！可教练说，只有学好手法，才能打好球，这可怎么办呢！想来想去，我心如乱麻，找到教练，说我要小便，直到做完手法后才进去……想到这里，我不禁羞愧万分，我决定了！以后我要向名人一样好好钻研，不能半途而废，加油！
同学们，我行动起来了，你们呢？
读《滴水穿石的启示》有感15
读了课文《滴水穿石的启示》，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。 文中举了三个例子，如李时珍翻山越岭，尝药草，为了编写《本草纲目》，他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为“低能儿”、“笨蛋”。他从小就没有受过正规教育，但他毫不气馁，所以最后却成为大科学家。他的发明多达20xx多项，是当之无愧的“发明大王”。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上“不教一日闲过”的条幅，用来勉励自已。他到晚年也仍然每天作画3幅。 我的学习中也遇到过“顽石”。
一次，在数学作业中有一道思考题，可是我怎么也写不出答案来。最后，便去请教“高手”爸爸。其实，这块“顽石”并不大，但我却没有水滴石穿的精神，怎么能战胜困难呢？微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意，如果我们连水滴都不如，难道不应该感到羞愧自如吗？
当我读完《滴水穿石的启示》让我恍然大悟：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有“滴水穿石”的精神，就能冲破层层关卡和生活中的困难。
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