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读《童年》有感

时间:2021-03-01 18:26:28 读后感 我要投稿

读《童年》有感合集15篇

  当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的读《童年》有感,希望对大家有所帮助。

读《童年》有感合集15篇

读《童年》有感1

  “妈妈!你就知道让我练书法!别人都可以玩,为什么我就不可以?!”我把毛笔重重地扔在宣纸上,墨汁随之洒在了纸上,一滴,两滴,三滴,大的,小的,慢慢地开出了墨花,由深到浅,由光滑到毛茸茸,美极了!可是没人注意它的容貌。“你——,纸!”妈妈惊叫道。她万万没有想到,一向温顺的我尽然会忤逆她。除了惊恐,就是悲痛,瞬间她的右手按在了左胸口上,上身不由地微微向前倾,脸颊的肌肉僵硬地抽动了几下,眼泪刷地一下滚落下来,落在了脸上,落在了地上,更落在了我的心头,一下子浇灭了那团火。我的心好像被狠狠地抽了一下,转过头,泪眼朦胧中望见妈妈微颤的身影,泪水更加肆无忌惮地滚落下来。“妈——我……”话到嘴边却再也说不出来。妈妈冲过来,紧紧拥抱住了我。

  在妈妈的怀抱里多么温暖,抱怨、愤怒、后悔、心疼……荡然无存,心头涌起的都是温暖、快乐、幸福,我是一个生活在蜜罐中孩子,童年的生活是多么幸福,命运是幸运的。而阿廖沙的童年与我截然不同,三岁时他的父亲去世,便跟着妈妈一起来到了外祖母家。外公是一个凶残、自私的人,两个舅舅也是同样的凶残、自私,甚至他们生的儿女也是这样的可恶,阿廖沙就在这样的环境下被虐待。外公经常痛打外婆和孩子,有一次,外公就把阿廖沙打的失去了知觉,在床上躺了很多天。没有人关心,没有人照顾,没有人开导,有的是不安、恐慌和痛苦。

  阿廖沙有一个好朋友,他叫茨冈,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。但茨冈的命运与阿廖沙一样的悲惨,他的两个舅舅强迫着他扛沉重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。阿廖沙再也没有朋友了,孤独寂寞又笼罩了他,他该怎么生活下去呢!

  想想阿廖沙的命运,再想想我的童年那真是天差地别。我生病了,有爸爸妈妈爷爷奶奶日日夜夜陪在身边;我哭了,爸爸总是想方设法逗我开心;我的愿望,只要在合理的范围内,妈妈总是满足我……

  我抬起头擦干眼泪,勉强地冲妈妈笑笑,哽咽道:“妈妈,我……错了,我继续练字……”我想离开妈妈的怀抱,去整理书桌继续练字。妈妈却再次拥我入怀里,抱得比上次更紧了,似乎要把我融入她的血液中。我就像一只小绵羊一样,乖乖地躺在妈妈的怀里,头埋进了妈妈的臂弯,享受着温暖又无私的母爱。“妈妈,要是阿廖沙的妈妈也能像你一样就好了……妈妈,你真好!”我把头埋得更深了,尽情地吮吸着温暖的气息,“幸好,阿廖沙还有外婆——”

  小茨冈死后,阿廖沙更加依恋外祖母,是外祖母给了阿廖沙正能量,使他在黑暗中还能发光。阿廖沙就像一颗小芽,外祖母就像一个太阳,外祖母一天天的用阳光照耀着阿廖沙长大,阿廖沙迎着阳光健康的成长。

  阿廖沙能在这样艰苦的环境下长大,而我的环境这么好,我怎么能输给他呢?我要像他一样坚忍不拔地学习、生活,我相信,只要我付出努力后,成功一定是属于我的。我轻轻推了推妈妈,抬起头,不舍地说:“妈妈,我还是练字去吧!”妈妈会心一笑松开了手。我转过身,回到书桌旁,换纸、提笔、蘸墨、书写,一个个大字在纸上跳跃,但我的心情异常平静,因为我深切地感受到身后有一双眼睛深情地盯着我……

读《童年》有感2

  童年是幸福的乐园。童年属干自己,也应和伙伴分享。

  也许是因为天真,才掩盖了一些不愉快,可记忆是难以磨灭的。阿寥沙想搞明白一些事,去问大人,大人却不肯告诉他。有的大人会说一句:你以后就明白了。有的大人则还以粗暴的白眼。

  生活在那样的环境中,只有美丽的童话故事陪伴着阿寥沙,使他的心得到净化。捉鸟,捕小虫,和小伙伴玩耍,也让他感受到了童年的纯真、善良与快乐。他还拥有一位和蔼可亲的外祖母,在外祖母的呵护下,阿寥沙和他的伙伴们总算得以分享些许童话故事的快乐。

  这就是阿客沙的童年之曲。

  在记忆中我的童年没留下什么特别深刻的印象,但有些经历,也许会让城市里的女孩子们羡墓,我曾经在小河里捉鱼,在草丛中逮蜘灿,在花丛中扑蝴蝶、捕蜻蜓,还爬过树,在树上荡秋千,甚至有过从山上滚下来的经历。现在想来,我的童年快乐自在极了。那时,我简直像个野丫头。总之,我的童年概括起来就是一个字:玩。

读《童年》有感3

  今天,读完了高尔基激流三部曲”之一的小说《童年》,我的内心久久不能平静。

  主人公阿廖沙的父亲在阿廖沙三岁的时候病死,母亲带着他到外祖父家生活。而外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的、令人窒息的家庭。在这个家庭里,每天充斥着无数的争吵、兄弟间的勾心斗角、父子间因为财产导致的口角作为一家之主的外祖父,有着双重性格额,有时温柔悉心地教导阿廖沙,教他识字、祷告,可更多的时候,脾气暴躁的他会把阿廖沙一顿怒打到失去知觉。每每读到这个时候,我的心就揪作一团。万幸,每当阿廖沙奄奄一息的时候,慈爱又善良的外祖母总会挺身出来保护阿廖沙。祖母的作文庇佑和爱护让阿廖沙快活不已,可祖母也承受着生活的重压。等到外祖父死后,阿廖沙开始了在人间的生活。

  合上这部小说,阿廖沙不幸的童年让我想起了许多笑对苦难的人。在中国,文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有国语;孙子膑脚兵法修列。”在国外,盲聋哑的海伦凯勒以她坚强的意志力学会了多国语言,创作了许多优秀作品;科学疯子”诺贝尔经过不断地尝试,终于研制出了炸药反观我们的生活,平日里有长辈的精心呵护和耐心教导,与阿廖沙他们相比我们的生活是多么的幸福啊!所以,我们应该珍惜现在的生活,以乐观积极阳光的态度面对生活!

读《童年》有感4

  针对儿时,我想,最好是的阐释应当便是幸福快乐了吧!像派大星一样无拘无束地玩乐,像派大星一样天真无邪地笑容。而针对阿廖沙,确是一种迥然不同的生活。

  群蚁排衙一样的黑字,将我引入了一个阴险毒辣的坎坷小故事。

  阿廖沙,出世在俄罗斯一个木匠家中,家境贫困,早前失父,仅四岁同妈妈一起寄住在外祖父家中,亲眼看到并经历了五花八门的滔天罪行,这一切,都使他若隐若现在伸手不见五指的伤痛与憎恨中。以便一点不值一提的琐事,外祖父抽打他使他失去直觉,一连躺了几日;善解人意的职工小茨冈伸出手去挡打在阿廖沙的身上的树条,手臂都被打肿了,没想到,阿廖沙的2个野兽一样的舅舅要他去抬厚重的十字架时,一错手被舅舅们活生生压死了;舅舅们由于无趣,一次又一次地生产制造狠毒的捉弄来迫害老长工格里高利,用卑劣的方式寻开心;出自于妒忌,她们把阿廖沙的爸爸绝情的推动冰窟窿;以便角逐财产,2个舅舅暴打,乃至打得遍体鳞伤;外祖父瘋狂的施暴可怜的外祖母,造成 粗发针残酷的扎入她的头发里,天使之般慈爱的外祖母却毫无怨言;舅舅无缘无故地打死了自身的媳妇,冷酷的沒有人的本性;当外祖父一败涂地的情况下,便挥挥手将阿廖沙和外祖母赶了出来;后爸一天到晚无所作为,针对阿廖沙妈妈的劝诫于事无补,并且用脚跟猛踢她的胸口;阿廖沙十岁那年,妈妈也放手世间合奏疏,我心潮澎湃:

  对啊!在这儿,针对家人,她们漠不关心;对于真情,早就被见不得人替代。全部家残无人性。接踵而来的害怕并沒有碾过阿廖沙应对生活的胆量,可是,那一幕幕可怕而又目不忍睹的界面還是深深印到了幼年的阿廖沙心中,为他的儿时蒙到了一层可望而不可即的黑影。年纪轻轻,饱受了过多的心酸困苦。我认为,一个未曾有着爱与不爱的小孩必然是一个可爱的小孩吧。比较之下,我做为一个幸福的女人,心里好像点燃一份小小自豪。生活,像一条厚重无形中的枷锁拘束着他,令人心醉。而开启这把束缚的人,我想应当就是他有着金子般内心的外祖母了。当阿廖沙正处于黑喑的边沿岌岌可危却又无计可施的情况下,是外祖母用美丽大方的童话故事将他再次寻回光辉、崇高的全球。并对他万般关爱、关注,体贴入微地照料他、用无私的爱熏陶了阿廖沙崇高、坚定不移的品性。应对骇人听闻的污浊、丑恶、自私自利和贪欲。外祖母用行動给与了他善解人意的能量,使他的心身沒有遭受黑势力的浸蚀和残害,是外祖母塑造了他刚正不阿、顽强的性情。想起这,我暗自的确保,要做一个像阿廖沙一样坚强的人,不管艰难再如何极端,必须揣着开朗的进取心,不可以心如死灰,即便再多的苦,也不可以被抹杀生命。黎明曙光,仅有满怀信心、具有整体实力的优秀人才配有着。可以说,阿廖沙的儿时好似炼狱一般繁杂,是外祖母为他驱逐羞辱与丑陋,唤起了他内心深处的光辉,把他深灰色的儿时3D渲染变成五彩斑斓的另一个天堂,荡涤了他本应极端的生命。在阿廖沙的全球里,外祖母就是心灵美的化身为。从我心里里,外祖母的品牌形象一直全是那麼的伟岸、杰出,让人溢于言表一股尊敬她解救了一个每个人景仰的名人,为大家保存了很多让人欲罢不能的文学类財富,及其阿廖沙自己对全球的危害之大。这个时候,谁又会想起,以前的哪个愚昧的小孩,居然会是杰出的高尔基呢?

  大家的儿时跟高尔基的儿时比起來,真是是天差地别,一个是人间天堂,一个是炼狱。因此,大家更应当明白不害怕挫败,孝顺父母,不铺张浪费,做一个对國家有效的人!

  我想,这会是一本令我受益终生的书。

读《童年》有感5

  这两天,我读了一本老师推荐的名著——《童年》。这是一部举世闻名的小说,我已经被它深深地吸引住了。我经常因为看它而忘记了吃饭,忘记了睡觉。小说的主人公是阿廖沙,他是一个可怜的孤儿,他住在外祖父家里。外祖父残暴、吝啬,两个舅舅自私、粗暴。只有他的外祖母爱他,每天给他讲故事。

  当我读到“为了能生活下去,阿廖沙去捡破烂卖钱”时,我的眼泪情不自禁流了下来,因为我的眼前仿佛看见瘦弱的阿廖沙穿着破破烂烂的衣服,浑身脏兮兮的,顶着烈日,在臭臭烘烘的垃圾桶里翻捡着垃圾的样子。阿廖沙的日子可太难过了。与阿廖沙相比,我的生活多么幸福呀!我无忧无虑,没有烦恼,就像生活在蜜罐里。爸爸妈妈爱我,爷爷奶奶也疼我,还有可爱的小弟弟天天陪我玩。还有零花钱、好看的衣服、好用的文具。

  我觉醒了,我真正地认识到自己的生活是多么美好和幸福。我应该珍惜它们,并感谢为我创造这一切的父母。我还明白了一个道理:只要你的心中有梦想,那么遇到再大的困难也能克服,再多的痛苦也能承受,我相信,面前的困难和痛苦都是暂时的,一切将会过去的。

读《童年》有感6

  夜,黑夜。

  没有比这更黑的夜了。是的,这是从内心迸发的感受,深夜一般的死寂,深夜一般的黑暗,我竟如此彷徨,或者说——惊慌……

  我认真地阅读《童年》,就像阅读我自己的童年一样,只是相对于阿廖沙,我是幸运的,更是幸福的。于是一种莫名的孤独与恐慌侵入我心头,我仿佛随着这书,随着阿廖沙消融在伸手不见五指的黑夜中。

  无法想象,当幼小的阿廖沙在经受肉体折磨时正怎样想。憎恨?害怕?无畏?亦可是无所谓?或许在一次又一次的经历过后,挨打对他已经没有任何意义,以至于高尔基在后来描写时总是一笔带过,但就是这简单为“一笔”,我体味出莫大的嘲讽,对这个社会,对外祖父卡什林。性情暴躁、乖戾、贪婪、自私,这就是我眼中卡什林的全部形象。当他残忍地殴打阿廖沙或外祖母时,我对他产生了出于正义的敌意,我甚至怀疑他已失去了人性,我一直坚定人性是闪光的,而他没有。

  那个所谓的家,每天都有残酷的事情发生。在这狭小肮脏的小天地中,

  阿廖沙艰难地度过了他的童年。在历经种种折磨后,他的心渐渐成熟,渐渐开始思考人生。

  “那些像鲜明而颤动的彩虹似的,称之为爱的情感,在我心中凋谢了。”

  悲哀。但我忽然又觉得他幸运。是的,相比在那个时代的同龄人,他多了一个可爱可敬的外祖母。我祖母动人心骇的童话将他枯燥乏味的人生路点缀满花朵。“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉。但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”阿廖沙这样回忆他的外祖母。只可惜,过后不久,他又重新陷入了更浓、更深不可测的黑暗中。

  夜,仍然是黑。

  我合上书页,微转过头,突然发现不远的远方一轮明月当空悬挂着。黑夜把它显衬得更加明亮。只是微微偏转了一下头,竟然发现夜幕中俨然屹立着光明。我又重新回味《童年》。外祖母、善良的小茨冈、忠厚的格里戈里、献身科学的“好事情”……在混混噩噩的大千世界里,唯有他们一身清白,并且清白着他人,

  月,在夜中更大、更亮了。我忽然相信了,光明无处不在!

读《童年》有感7

  世界文明发展的历史长河中,出现过许多经典而又脍炙人口的著作,如鲁迅的呐喊、故乡,曹雪芹的红楼梦、葫芦僧判断葫芦案它他不仅涉及传统文化各个方面,还包括了哲学、政治、历史、文学等。这些著作不仅在当时产生过巨大的作用,还对后代的子子孙孙产生了深远的影响,其中所蕴含的思想智慧已成为了全人类的宝贵财富。

  随着人类文明的历史发展,各种文化越趋繁荣,我们有必要继承和学习这种文化成果,而且文学作品是人类文化宝库中的瑰宝。

  但是高尔基童年读起来又有一种特别的风味,这是有三部曲的自传体:童年、在人间、我的大学,描写了作者从生活底层走向革命道路及劳动者寻找真理的历程。

  阿廖沙的外祖母是一个慈祥善良、聪明能干的人,而且还很热爱生活。她像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。正是因为这样使阿廖沙在黑暗的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  法国著名作家罗曼、罗兰说:在俄国文学中,我从来没有读过比您更完美的作品。您从来没有如此成功地显示过你的写作才能。

  每个人连童年中都拥有美好的回忆,而阿廖沙却没有。每当他在大街道上寻找卖钱的东西时,而我却坐在教室里学习,他每天要被祖父打骂,而我却能生活在温馨的家庭中感受着父母的关爱。

  阿廖沙每天生活在黑暗的环境下,而我却能从老师地方汲取知识,但是我们却没有他的坚强、勇敢,我读完后才明白我们必须在一定的时间里锻炼出属于我们自已的战甲!

  童年像初升的太阳朝气蓬勃,但又像来不及许愿的流星一样,稍纵即逝。

  风将记忆中的花瓣,那么美,天空依然蓝的很遥远,很广阔。真希望画面停滞于此停在这属于我们美好的童年回忆中。

  让我们在童年的尾声中,画上一个圆满的句号吧!

读《童年》有感8

  阿廖沙是一位遭遇不幸的孩子――父亲早逝、祖父暴力、舅舅们自私……而唯一能给他带来温暖的,只有母亲、外祖母和自己的小伙伴们,这些就是阿廖沙童年的全部。

  他的童年被苦难填满,毒打、自私、人性泯灭、愚昧落后,这些占据了他的童年。

  然而,就是在这样一个可怕的环境里,阿廖沙保持着乐观的心态和正直的品行,逐渐成长为一个善良、坚强、勇敢的人――不怕困难、藐视一切丑恶。

  阿廖沙能在如此恶劣的环境中成长起来,可以说是一个奇迹,正如北宋思想家周敦颐所说:“出淤泥而不染。”这句话描写的正是阿廖沙,生长在肮脏、黑暗的环境里却不受沾染,努力成长。

  这种的蜕变是一个痛苦的过程,但他的信念支撑着他一步步走下去,使他变得优秀,使他走向新的道路。

  生活的困苦并没有使他退却,也没有让他变得胆小,反而给予了他对知识的渴望,对美好未来的追求,还有追逐光明的希望和勇气,他坚信黑暗终会过去,未来将会一片光明。

  当然,他追求光明的路上,得益于外祖母的引领。外祖母是一个心地善良、热爱生活的女人。她是阿廖沙的指明灯,指引他向前,告诉他不能放弃,给予他支持与信念。

  他是一个真正的追光少年,书中的他被外公毒打、被舅舅们恐吓、被老师们打骂,却依然乐观坚强,坚信光明。如果换作是他人,绝不可能会有如此的毅力,最终会成为像书中外祖父、舅舅们的后果。

  当我们回过头来反思自己的时候,才会发现自己的不足,每当我们遇到挫折,哪怕是一丁点的困难时,就会果断放弃,甚至还会有一肚子的抱怨,这样我们什么都不会得到。反过来,如果我们能像阿廖沙那样学会不放弃、坚守信念,就会收获成功的喜悦。同时我们也应该有一颗正义的心,轻视一切黑暗势力。

  他反感别人遭到侮辱,能明辨是非善恶,敢于追求正义和光明。这就是阿廖沙,一位追逐光明的少年。作者:汪紫涵

读《童年》有感9

  童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却饱尝人世间的辛酸。他是谁?他就是《童年》里的主人公阿廖沙。

  阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲来到专横的、濒临破产的'小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。即使善良的外祖母处处护着他,阿廖沙的童年还是黑暗的。阿廖沙的两个舅舅也很粗野、自私,整天为争夺家产争吵斗殴,疯狂地虐待自己的妻子。总之,无论是在精神上或是肉体上,阿廖沙都承受着巨大的痛苦。但是他却没有对生活失去信心,而是坚强地生活着。善良的外祖母常常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听,使他能明辨是非。外祖母就像一盏启明灯,照亮了阿廖沙敏感又孤独无助的心,让他懂得光明与黑暗、正义与邪恶。外祖母给予阿廖沙勇气和力量,让他在这个冷冰冰的人世间感受到亲情的温暖,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的男子汉。

  看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻体会到自己是多么的幸福。我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我有温暖的家,我有爱我的父母,有优越的生活条件,基本上是“饭来张口,衣来伸手”,想要什么就能得到什么。而阿廖沙却生长在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,尝遍了人间的痛苦和丑恶。如果说,阿廖沙像生活在地狱,那我就像生活在天堂。我就好似温室里的花朵,没有经历过风吹雨打,没有遭受到磨难挫折。我无法想象如果我生活在阿廖沙的时代,我是否能像他一样勇敢、坚强、乐观。我想应该满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

读《童年》有感10

  身为一名中学生,可谓是读书千百,然而在这一堆书里,一直有一个亮点在引导我,启迪我,那就是—《童年》。

  《童年》这部小说描述了主人公阿廖沙悲惨的童年。他三岁父亲病逝,但不知丧父的悲痛。后来外祖母在他的生活中出现了,把他接到外祖父家中。冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最知心的、最亲近的人。

  面对外祖父的喜怒无常,舅舅与舅妈们的勾心斗角,邻居们的异样的眼光,阿廖沙“好像被一种浑浊的溶液灌满了似的,长久地陷进深渊里,失去了知觉、视觉、听觉等等一切感觉。眼前黑的伸手不见五指,浑浑噩噩地生活着……”但是,上帝创造了邪恶,也创造了善良,“小茨冈”、格里戈里、“好事情”等等,也给阿廖沙的童年带来些色彩,但是这些色彩很快被那无情的黑暗给淹没了。就这样,阿廖沙在这阴暗的环境中生活着,这个不幸的孤儿最终告别了饱尝善恶的童年,走向苦难的人间。

  有人说:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话未必在何时都正确。社会的黑暗并没有完全侵蚀阿廖沙那幼小的心灵。

  我对故事中的外祖母非常的喜欢。是她把阿廖沙领到光明的地方,创造了阿廖沙正直善良的性格,只有她真正关心与爱护阿廖沙,是他童年时代唯一的保护人。她就是阿廖沙黑暗生活中的光明使者。

  这位光明使者令一个人的身影在我脑海中越来越清晰,她是我童年的重要角色,是她让我懂得什么叫做关爱。

  风呼啸着,天已经黑透了,我刚刚从同学的聚会上回来,心里还在乐滋滋的想着聚会上的事。不知不觉到了家门口,只见母亲倚在门边,手里仍织着那件毛衣,时不时向远方眺望,露出焦急的神色,我终于按捺不住那内疚的心情,出现在她的面前,母亲发现了我,用那一脸倦容冲我笑了笑说:“饭热好了,吃吧!”我终于忍不住那自责的泪水,一下子投入妈妈的怀中,哭着说 :“妈,对不起。”母亲用那粗糙的手抚摸着我的头,一滴幸福的泪水滴在了我的脸上。

  《童年》,它让我懂得了什么是爱,爱无处不在,每一个人的身边都有,用你那双明亮的眼睛去发现吧,千万别让它从你的身边悄悄的溜走。

读《童年》有感11

  人的一生,挫折总是难免的。它既可以成为失败者前进路上的绊脚石,也可以成为成功者前进路上的垫脚石。

  —题记

  窗外又下大雨了,银币似的雨点,吧嗒吧嗒地抽打在滚热的土地上,冒起一阵水气。原本平静的河水被雨点打得像个马蜂窝,溅起一个个小玻璃罩似的水泡。刹那间,闪电划破长空,在云中乱舞,巨雷隆隆做响,震耳欲聋。

  和窗外一样,我的内心也正下着一场铺天盖地的滂沱大雨,老师的批评声在我耳边不停地回响:“你这次考试成绩非常不理想,一下子从第一名退步到了第十二名,哎,你回去好好地想想吧!”顿时,我感到了前所未有的孤单、疲惫和无助,似乎同学们、老师们的目光都变得异样了,考试的失利彻彻底底地击垮了我……

  银练似的暴雨依旧下着,我茫然地望着窗外,悲伤、绝望。也许书籍原本就是治疗沮丧的良药,在这样的巧合下,我认识了《童年》。

  在我的印象中,童年的生活总是美好而多彩的。每天有爸爸妈妈亲切的关怀、问候,有朋友们快乐的陪伴、玩耍,还有那一大堆数不清的玩具、零食、故事书……

  可主人公阿辽沙呢?他出生在一个贫困的木工家庭中,在残暴的沙皇统治时期,吃尽了苦头:幼年丧父,又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么地自私,贪婪,充满了仇恨:外祖父变得野蛮残暴、惟利是图;两个舅舅也被金钱改造成了自私自利的人,经常为家产而吵架斗殴……幸好,阿辽沙的生活中还有善良的外祖母的存在,她和蔼可亲,教会了阿辽沙许许多多做人的道理,也许正是因为这样,面对逆境阿辽沙没有灰心丧气,相反的,他一直保持着与生俱来的正直、勤劳和对生活的信心、勇气。正是因为这样,我对他的印象更深刻了,也更加佩服他。

  窗外的雨不知什么时候停了,我心中的暴风雨也似乎在这一瞬间停息了。一样的童年,不一样的经历。我明白了:虽然童年经历截然不同,但人的一生中,挫折总是存在的。阿辽沙能勇敢地面对童年中的不幸,战胜了挫折,所以挫折变成了他前进路上的垫脚石。我也有我自己的目标和梦想,若只因途中的一点障碍就停下前行的脚步,那我是应该感到可笑还是可悲呢?

  是啊,生活就如一面镜子。你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它就对你笑。第二天,令同学们都惊叹不已的是原来那个快乐开朗、勤奋踏实的我又回来了,我重新点燃了对学习的热情。之后的每个日子,教室里多了我质疑问难的声音,办公室里也多了我虚心求教的身影……每当我遇到困难想退缩的时候,阿辽沙勇敢顽强的形象总会不知不觉地浮现在我的眼前,鼓励着我不应放弃,努力向前!功夫不负有心人,在又一次考试来临时,我胸有成竹,思路清晰,笔底像是有泉水源源不断地涌流出来……最后捷报传来,我果然是那闪亮的第一,我果然成功了!

  我怀抱着成绩单和试卷,又一次站在了窗前,欣赏着柳枝摆动的优雅,花儿绽放的美丽;倾听着小鸟欢快的歌唱,知了喜悦的长鸣……在西边的天空只剩下最后一片晚霞的时候,我仿佛看见,天边出现了一道美丽的彩虹,那么灿烂,那么耀眼……

读《童年》有感12

  从《小摄影师》中,我认识了善良、平易近人的高尔基爷爷,于是我试着阅读他的作品,妈妈向我推荐了《童年》。带着轻松的心情打开书本,却被书中阿廖沙悲惨的童年所震惊。看看阿廖沙,想想我自己,感慨万千……父亲

  文章的第一个故事讲阿廖沙的父亲死了。虽然这个父亲很恐怖,脾气特别暴躁,经常打人,而且打得很凶。但是失去了父亲对于这个家庭来说就是失去了顶梁柱,从此这个家就垮了。他们从此就住到了外公家,过着寄人篱下的生活。

  看着阿廖沙悲惨的童年,想想我自己是多么幸福啊。爸爸带着我几乎走遍了祖国的大好河山,泰国、韩国也留下了我们快乐的身影;今年暑假我和爸爸妈妈又一起去爬了泰山,在五岳之首的泰山之巅,我和爸爸妈妈紧紧地搂在一起,幸福写满了我的脸庞。我十岁生日那天,妈妈特意给我准备了—个大大的蛋糕,爷爷奶奶、外公外婆等一大家子的人都簇拥在我身边。我的童年生活就是这样幸福快乐!

  外公的毒打

  父亲死后,阿廖沙和母亲只得到外公家生活。小小年纪失去父亲,不但没有得到更多人的怜悯与关爱,身边的人反而都讨厌他们,不愿和他们生活在一起。有一次阿廖沙因为把桌布放到染桶里,惹怒了外公。外公一边狂叫,一边气急败坏地把阿廖沙往発子上摔去,阿廖沙失去了知觉,醒来以后大病了好几天……外公的毒打看得我胆战心惊,哪有这样的外公啊?我的外公疼我还来不及,连一个手指头都舍不得动的;爷爷奶奶更是把我当作手心里的宝;爸爸妈妈无微不至地呵护、陪伴我,我永远是他们的小太阳。相比之下,《童年》里的阿廖沙真的好可怜!

  捡破烂

  当继父走后,阿廖沙又一次住到了外公家。他从那时起就开始挣钱了,每到节假日就到大街小巷捡牛骨头、破布、烂纸头等东西,然后把这些捡到的东西卖给旧货商。只要一有空他就去捡破烂……阿廖沙靠“捡破烂”,来维持他艰难的生活!虽然有时候我也会“捡垃圾”,但那是为了维护我们的环境卫生。当我们在美丽的校园里聆听老师的谆谆教导时;当我们在生机勃勃的公园里肆意玩耍时;当我们在阅览室静心阅读时,阿廖沙在干什么?只能捡破烂!

  《童年》教会我珍惜身边的亲人,珍惜拥有的一切,感谢《童年》!

  幸福是什么?幸福没有绝对值,只有相对值。幸福来得太容易,来得太经常,或许就不会引起人们的重视与珍惜。小作者另辟蹊径,把高尔基《童年》中小主人公的童年与自己作了对比,凸显出阿廖沙悲惨的童年,从而反衬出自己的幸福生活:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆,满满的爱包围着他。小作者告诉我们,懂得珍惜,懂得感恩,这是幸福生活的前提。

读《童年》有感13

  清晨,光斑斜斜地洒在那本泛黄的童年上,一杯茶散发着浓浓的茶香,茶香与书香交融,品一口茶,翻一页书,悠悠地,慢慢地,悠然自得。

  童年中的阿廖沙就是作者高尔基自身的缩影,高尔基的童年是不幸的,阿廖沙也是不幸的,幼年丧父,之后几经遭受毒打,正是这一切黑暗,孤独的童年,仿佛是炉中的热火,锻造出了后来的高尔基……

  阿廖沙的一生也是整个社会的射影,尽管有黑暗笼罩大地,但他也用着自己烛光般的光照耀着大家,而四周的人虽都是阿廖沙生命中匆匆的过客,可他们依旧用力量为阿廖沙筑起爱的堡垒,抵御黑暗的袭击。

  三兄弟与阿廖沙的友谊是纯真的,是牢不可破的,他们的友谊从原来的一丝火苗逐渐成为了熊熊烈火。

  友谊在我们身边,也充斥着我们的生活。

  我已经忘记那是什么时候了,我隐隐约约地记得那是一场足球赛的时候。

  我死盯着球门,临门一脚,球“嗖”的一声飞向了球门。

  足球不知怎么的,像发了疯一样,从门上蹭了过去只飞向围墙外。

  一声沉闷的巨响令我瞬间毛骨悚然,我明白球飞出去了。

  全场沸腾了,各种质疑的声音扑面而来。

  “没球怎么打!”

  队员们一拥而散,只留下发愣的我无助地望着围墙。

  我的脑海中逐渐浮现出管理员像一头狮子一样冲出,把我拎起,一边骂着,一边把我推向校长室......我已经不敢接着往下想,全身开始发颤,只觉得脚一软我一下子摔在了地上。

  “有人吗?有人吗?足球掉出去了!请帮忙捡一下!”不知过了几个世纪,这是耳边传来了几个同学的呼喊声,原来是何伟成带着几个要好的朋友在对着围墙大喊着。

  很快有人把球抛了过来,那个金色的球似乎是一轮太阳,使我情不自禁地松了一口气,我一下子把球接住,十分激动地看着他们。

  何伟成有点不好意思了,调侃道:“不要迷恋哥哥,只是一个传说。”

  大家笑了,笑声如同三兄弟与阿廖沙一样,快乐自由,无忧无虑。

  友谊不是铁锁,不是刻意的捆绑,而是一道无形的线,心串着心永远在一起。

  设想一下,如果缺了友谊,缺了温情,那人间与地狱又有什么区别呢?缺了温暖,到处冷冰冰的,每个人都是那样的孤独,所有人都形单影只,那人间是多么的凄凉,所有的一切是那么的可悲,人生中的友情是必不可少的,没有了,那岂不太平淡无味了吗?

  我一边读着《童年》,一边品茗,不知不觉,淑惠,渐渐渲染你,感动你。

  故事中因为继父对母亲大打出手,阿廖沙渐渐萌发了反抗的苗头。

  反抗从古至今都是有人在压迫后爆发出的愤怒,一种悲鸣,反抗是有人敢站出来为人们说话,作为社会的射影,反抗也在阿廖沙身上体现的淋漓尽致。从古至今,敢为人民说话的人不在少数,我们的伟大领袖毛泽东主席,苏联的列宁,美国的华盛顿,一代代伟人用鲜血反抗暴政,使他们创造了一个又一个辉煌的国家。

  我们的伟大领袖毛泽东主席清朝晚期,面对当权者的纸醉金迷,百姓的困苦,毛泽东并忍气吞声,而是选择了反抗,也是因为他为百姓走出的这一步,百姓们才得以逃离暴政。

  我看着童年,喝了一口茶,又陷入了沉思之中......

读《童年》有感14

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不仅的想:阿廖沙的生活这么的痛苦,在那么血腥的生活之下还保持着如此正直的心真让我感动!如果那时社会上每个人都多一点爱心的话就不会有阿廖沙那么困苦的人了,也就不会有那么悲惨的《童年》了!我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读《童年》有感15

  童年,是一条五彩缤纷的河流,欢乐的;童年,是一条色彩斑斓的彩虹,绚丽的。而《童年》的主人公阿廖沙的童年却很悲惨。

  阿廖沙3岁丧父,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的染房。从此黑暗的生活降临在他头上。外祖父十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现阴影。但外祖父也有慈爱的一面,我才知道,外祖父并不凶狠,也并不可怕。

  书是可怕的,当外祖父暴打阿廖沙的时候;书是美妙的,当外祖母讲述童话的时候;书是温馨的,当全家人一起手舞足蹈,其乐融融的时候。

  当我看完这本书,我用力地合上。与阿廖沙相比,我们的童年时彩色的,灿烂的。现在,有那么多孩子还不懂什么叫“打”,他们丰衣足食,饭来张口,衣来伸手,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”“心肝宝贝”,哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论。一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个充满黑暗。

  如果你不像高尔基从小就学会独立,你如何走进社会?你如何可以独立自主?样样都要父母帮忙,父母也会老去,难道你还不行动吗?这样,更会养成缺乏独立生活和独立思考的能力。

  读书吧!它会教你怎样做人和做事;读书吧它会引进正确的道路;读书吧!它会让你畅游在书的海洋!

  有人觉得,一页的字密密麻麻,枯燥乏味。可并不是这样。就算是一个字,慢慢去专研,原来是饱含知识和趣味!一阵浓醇的书香,一堆饱满的知识,一叠厚厚的页数,你不会慢慢地纹穑蚪蛴形兜囟磷牛

  书中的色彩是丰富的。遇到欢乐你会眉开眼笑;遇到悲伤你会黯然落泪;遇到忧虑你会忧心忡忡。书会调节你的情绪,跑掉悲伤,忘掉不开心,一起畅游在书的海洋吧!

  书是我们的良师,教我们知识;书是我们的朋友,伴我们成长。我希望,书可以陪伴我,走向正确的道路,洒下青春之花。

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