滴水穿石的启示读后感(14篇)
认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的滴水穿石的启示读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
滴水穿石的启示读后感 篇1
我学了《滴水穿石的启示》这一课后，明白了：只要目标专一，持之以恒，不管做什么都一定会成功。在生活中，每个人都一定会遇到许许多多的麻烦事，但只要坚持不懈地努力，就一定能克服困难，取得成功。
我学画画，是什么也画不好，画什么都乱七八糟。心里就想：画什么呀，这么难画，画不好，还浪费纸和笔。但我又想了想，为什么别的画家画出来的画怎么就这么好看呢？齐白石画的虾就栩栩如生，活灵活现，而我画的画奇模怪样，让人看不懂。爸爸好像看出了我的心思，便对我说：“画家之所以画的好看是因为成功要付出劳动，那就是每天勤学苦练。”我听了爸爸的话，想了想：齐白石就是到了晚年，也仍然坚持着每天作画三幅，绘画的技术才能达到炉火纯青。于是，我每天一有空余时间，除了看书，就是画画。现在我的`画画技术也越来越好了，不乱七八糟，让人看得懂了。
我读了《滴水穿石的启示》这一课后，知道了只有目标专一，持之以恒，才能做成事。
滴水穿石的启示读后感 篇2
我们刚学了一篇课文——《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅。文章的每一个字都突出了作者的观点：目标专一，持之以恒，就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》这篇文章写了三个正面例子：李时珍经过20几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生毕生孜孜不倦于电学实验研究，竟有一千多项发明专利权；齐白石数十年如一日，每天挥毫作画“不教一日闲过”终于使技艺达到炉火纯青的境界。文章还写了一个反面例子：水滴没有专一的目标，也不能持之以恒，它不能滴穿石块。这也使我想起了我的事情。
那次，我学习自行车，一直骑不好车，但是我目标专一、持之以恒，一次一次地骑，终于我学会了；这次虽然成功了，但是我也有失败的.一面，那次看到别人在溜冰心里痒痒，让妈妈给我买溜冰鞋，还让妈妈给我报了学习班，可是我老是摔，不想学了，最后也没学会，如今只能看着那还没用过几次的溜冰鞋非常后悔！如果那时我认真学，我也可以学会。
通过这件事，我懂得了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感 篇3
我读了《滴水穿石的启示》，明白了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就可以实现我们美好的理想。
课文介绍了安徽广德太极洞内的一大奇观——石头正中有一块光滑圆润的'小洞。水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石头。如果我们也能像水滴那样持之以恒，还有什么事做不成呢？
发明大王——爱迪生，从小就没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、服务员等。但是，他却有一千多项发明专利权。这是为什么呢？因为他迷恋电学研究，毕生孜孜不倦。现代著名书画家齐白石，在他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”意思就是不要让美好的一天白白浪费。就是到了晚年，齐白石仍然每天坚持作画三幅，正是因为这坚持不懈、持之以恒的努力，他的技艺才达到炉火纯青的地步……
此时此刻的我，想起过去。那时我在练吉他，并没有做到坚持，导致了今天基本功不扎实。我以后一定要专心致志、持之以恒地去做好每一件事。
“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”，这句话一直铭记在我心中。
滴水穿石的启示读后感 篇4
这篇文章主要讲了在安徽广德太极洞那有一快状如卧兔的石头，石头正中有一个被水滴打穿小洞，联系到了李时珍、爱迪生、齐白石三位因为坚持不懈、一心一意、目标专一而成功的人。用反正雨水证明了他的观点后写出了给予我们的.启示。滴水石穿的意思是比喻力量最小，只要坚持不懈，事情就能成功。这篇课文用比喻、自问自答等多种方法告诉了我们要目标专一、坚持不懈。
在生活中我也经常目标专一、坚持不懈。比如二年级学古筝我每次谈一首曲子都要反复练习才能弹熟，也会遇到一块块“顽石”的我坚持努力，一心弹好一首曲子最终还是能弹好。这些事例还有很多不是都要靠这种坚持不懈目标专一、锲儿不舍的精神吗?
所以，我们要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。要向古今中外的名人李时珍、齐白石、爱迪生他们学习为什么他们能成名？是因为他们坚持不懈、目标专一、锲而不舍的精神只要我们有这些精神就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感 篇5
学了《滴水穿石的启示》一文，我感慨万千。
文中讲了水滴具有目标专一、持之以恒的精神，最终将石块滴穿。 课文又举了三个中外名人：李时珍经过二十多年的不懈努力，写成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生拥有一千多项发明；齐白石到了晚年，也要坚持每天作画三幅，他的画技达到了炉火纯青的地步。他们都是靠着“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
这不由得想起在我三年级的.时候，我参加了机器人俱乐部，而且再过一些时间还要参加比赛。我学了了十几天后，操控机器人的技术一点儿都没有长进。我不耐烦了，就好几次没去训练。老师说：“你一会儿来训练，一会儿不来训练，操控机器人的技术怎么会有长进呢？”听了老师的话我感到很惭愧。我便每天都去机器人教室训练，有时甚至连中午、星期天都去训练。虽然训练很艰苦，但是我仍然坚持不懈。临比赛前我也不忘把之前练习的内容全部复习几遍。功夫不负有心人，经过我几个月的不懈努力，终于有了回报。在区机器人比赛中我获得了一等奖，我激动万分。
今天，我终于悟出了一个道理：我们只要目标专一、持之以恒，不三心二意、半途而废，就一定可以实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感 篇6
学了《滴水穿石的启示》后，我懂得了：无论做什么事，只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。
读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的`礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著，所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，还要亲自到各地采集药草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。
在瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，共100多项，而他最为突出的发明则是炸药，为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个人生，这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗？或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感 篇7
读了《滴水穿石的启示》这篇文章后，我明白了许多道理。我认为：只有盯着目标猛地钻进去，坚持下去，不三心二意，就一定会在这方面有所成就。
例如我，记得从我小学一年级时就很喜欢造句，后来学习写段落文章。到了高年级，我阅读的书籍变得十分广泛，知道的好词好句也逐渐增多，写作水平不断提高。我开始朝这方面努力，进过长时间的培训，我的作文越写越好，经常为我们小区写宣传报呢！再说一个我们班的同学：周雪迎。她是咱们班的乒乓健将，曾多次获得过省、市、全国的'奖项，为我们班级、学校乃至整个区里争得了荣誉。他从小学一年级就开始练乒乓球了。从一年级至五年级，乒乓室里没有哪一天不出现她的身影！正是这种锲而不舍的精神，让她有了今天的成就。
最后，我要说的道理是：你觉得自己想去哪方面发展，就去刻苦地学，不要半途而废。记住，付出和回报是成正比的！
滴水穿石的启示读后感 篇8
今天，郭老师给我们上了一堂《滴水穿石》的启示。
文中写到了李时珍编写的《本草纲目》;爱迪生发明了许多东西;齐白石的技艺达到了炉火纯青的境界。从正面描写了持之以恒的道理。
我们要铭记一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，只有这样才能够实现我们美好的愿望。
在我的生活中，就可以举一两个例子。第一例子是我从四年级开始，郭老师要求我们每天坚持写日记，连暑假每天都要写。我有好几次都想放弃，但都坚持下来了。现在我已经写了十本日记本了，想想心里就十分高兴。第二个例子是我喜爱的画画。画画课是我星期六必不可少的.课，从幼儿园就开始学了。随着年级的增长，作业也慢慢地变多了，画画的时间也少了。妈妈几次劝过我让我不要再学了，但是我依然坚持着，现在我已经学到素描了，以后我还会坚持下去。
坚持，让我养成了目标专一的好习惯，让我们一起实现我们美好的愿望吧!
滴水穿石的启示读后感 篇9
今天，老师带领我们学习了《滴水穿石》这篇论说文。读了这篇文章，我受益匪浅，深有感触。
这篇文章主要讲述了滴水穿石的启示，告诉人们要学习滴水穿石持之以恒、目标专一的可贵精神，才能实现美好的理想。 记得以前，我特别羡慕那些会滑轮的人，他们那些优美的动作和技巧使我不由得让爸爸给我买了一双滑轮鞋。可是，学滑轮并没有我想象的那么简单。当我第一次穿上滑轮鞋时，身体的平衡很难掌握好，总是摔跤。可是我并没有放弃，摔倒了我再爬起来。可是，随着一次次摔跤，我已经开始想打退堂鼓了。
这时，爸爸仿佛看透了我的心思，开导我说：“不要放弃，只要持之以恒、目标专一，就一定能取得成功的。”顿时，我又打起了精神，将那些放弃的杂念抛到九霄云外去了，然后又慢慢地尝试着滑了起来。不知经过多少次的`摔跤，终于有一次，我成功了，我在地上自由自在地滑着。我这滴“水滴”终于滴穿一块“顽石”了。
读了这篇课文，我深刻懂得了：做事情要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。在生活和学习上，难免有许多的困难，但只要我们有坚持不懈的意志和毅力，和厄运打不垮的信念，就一定能够实现美好的理想。
滴水穿石的启示读后感 篇10
真的，我读完《滴水穿石的启示》这一篇说明事理的文章。只有目标专一、持之以恒的精神，才能实现我们美好的理想。我被文中的李时珍、爱迪生、齐白石这几个人物感动着……
当我读到水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能将石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？难免有崎岖和坎坷，但只要靠着“滴水穿石”的精神，而不半途而废，最终还是会取得成功的。是呀，我为什么不像水滴那样目标专一呢？这让我不由想起了一件事。在和我一起写毛笔字的同学，他们学了一半就半途而废。而我却依然坚持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，经常受老师的表扬。从此以后，我每天不断地要求自己要保持这种字迹，而不放弃。终于，(.)在每次比赛的时候，我不断地获得荣誉证书。只要坚持，我就会实现我远大的梦想——书法家。
你看，古今中外所有成就事业的.人，不都是靠着这种目标专一、持之以恒的精神吗？我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，就一定能实现我们崇高的理想。我想对半途而废的同学说：在成功的道路上，如果没有耐心去等待成功的到来，你只好用一生的耐心去面对失败。
滴水穿石的启示读后感 篇11
今天我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。通过马老师耐心细致的辅导和生动讲解，让我发现了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能够穿石的道理好懂，而且大多数人也知道滴水穿石的故事，但是为什么很多人却做不到呢？为什么李时珍，爱迪生等人成功了，而我们大多数人却碌碌无为呢？我想：这与我们大多数人喜欢知难而退，遇到困难绕着走，缺乏“滴穿顽石”的精神有关吧？就拿我来说吧，我为了提高写作水平，建了一个博客，经常写点文章，并且也尝到了坚持写作带给我的甜头，但就是没有主动的坚持下来，还是总要在妈妈的催促下才更新博文，也常常想着放弃，稍微遇到点困难就打退堂鼓，没有持之以恒的毅力和决心。所以我就正如马老师所讲的那个浅尝辄止的挖井人一样，在看到成功的井水之前早已经跑得无影无踪了，势必一事无成。
看来，一个人只要能付出百分之九十九的`汗水；只要能始终目标专一，持之以恒的不懈奋斗；只要能有“咬定青山不放松，任尔东南西北风”的韧劲、决心，他才能成功，成为天才。学了《滴水穿石的启示》这篇课文真的让我顿悟，受益匪浅。
滴水穿石的启示读后感 篇12
今天，我们在张老师的带领下学习了《滴水穿石的启示》一课，知道了“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的.理想。”这是所有成功人士的成功经验，我也深有感触。
那是星期六的上午，我在家写作业。“呀！这周的作文好难呀。”我一边嘟囔着一边看着作文发呆。爸爸听了，便开导我：“你怎么能这么说呀，不能说作文难，只能说你的手笨，如果你有王勃，李白那样的名手，不就能写出好作文了吗？而锻炼手的方法只有一个：写，只要功夫深，铁杵磨成针。你只要多写一些，也能写出好作文的，你自己想想吧。”爸爸的话对我感触很大。我想：人们都说勤能补拙，笨鸟先飞，既然我作文写不好，那我只有更加勤奋，更加刻苦才能成功。于是，这次我是先打草稿，然后一遍又一遍地朗读、修改，最后自己非常满意了，才抄上去。而让我意想不到的是这篇作文被评为了“优☆”
一份耕耘，一份收获。只有目标专一，持之以恒，才能取得成功。
滴水穿石的启示读后感 篇13
读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。这样让我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起过年买的`那辆自行车，拿出来学习骑；因为我十分佩服会骑自行车的人了，那闪电般的速度让我钦佩。所以我要学习骑自行车。我首先把自行车放到宽阔广场上，然后，把车位放到最底；这是因为我还不是很会骑自行车，所以把车位放到最底得慢慢的练习。开始了，我首先做上去双手握紧车头一只脚踩了上去，还没有坐稳就掉了下来，屁股疼了起来，这时我就有点想放弃了；我又想起老师上的那节课，不能放弃要学习小水珠那样持之以恒就能滴穿一块块“岩石”我又开始练习了。功夫不有心人，经过几天的我终于会骑自行车了。
由此可以看出，有志者事竟成，持之以恒，一定可以成功。
滴水穿石的启示读后感 篇14
读完《滴水穿石的启示》这篇课文，我知道了，其实人人都是一样的，只要持之以恒，坚持不懈，就能取得成功。古今中外，只要是在事业上有所成就的人，没有一个不是这样过来的`。
我国著名画家齐白石。成功是因为他持之以恒，坚持不懈，所以他画的鱼，虾，蟹等水墨画，造型色彩鲜明强烈。
美国科学家爱迪生，他创造了一千多项发明，成为著名的发明家。为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
记得有一次，我在国画队画画时，颜色不会调，而且画的不好，老师见了，就把我叫到了办公室。我准备放弃时，好朋友小雨说了一句话，使我深有感触，她说：“不要放弃，你一定会成功的，我以后每天都陪你练习的。”就这样，日复一日，年复一年，我的画技已经很好了。老师当着所有人的面表扬了我。我靠着“滴水穿石”的精神，穿透了画画这块“顽石”。
所以，“滴水穿石”离不开两点：一是目标专一，二是持之以恒，不半途而废。
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