【精华】读后感的作文汇编10篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的读后感的作文10篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1
我今天读了《了不起的狐狸爸爸》第四章——可怕的铁锹,是三个饲养场主博吉斯、邦斯、比恩要把狐狸挖出来,狐狸先生先听到铁锹挖洞的声音,叫醒了狐狸太太和他的孩子们,看到锋利的铁锹头直穿洞顶后狐狸先生想到的办法是:“狐狸挖洞会比人挖得还快!”它命令道,“我们必须往深处挖,越深越好!”地道很长,随着深度的增加,离地面愈来愈远了,铁锹的咯吱声和咔嚓声渐渐地变得越来越微弱了。
大约一个小时之后,狐狸先生停下来不挖了,因为它觉得已经安全了。
读后感的作文 篇2
读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触,在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。
正所谓“一日为师,终身为父”啊,在学校,老师犹如我们的父母,老师是一棵大树,而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗,让小苗成为苍天大树。师你犹如火光,将我们个个点亮了,但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了,我敬仰世界上每一位老师,因为他们是伟大的。老师,您犹如一座山,这一座山为周围的景物都给予了最好。老师对学生的付出实在太多太多了,老师将青春都献给伟大的教育事业。在老师付出的背后是多少心血和汗水啊。每到了我们舒舒服服睡大觉的时候,老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课,得益的不是他们,而是我们自己,老师拼尽了努力去为我们,让我们在知识的海洋里遨游。在学校甚至有些学生不体会老师的用心良苦,老师为了我们真是辛苦了。在这里我对老师说一声:“老师,谢谢你。”是你让一个无知的小孩成了一个知识也挺丰富的学生。在我成长的过程中,老师你为成长的路上付出了许多,让我人生这一条路上有了许多精彩。让我人生变得更加有意义。
老师是我的第二个父母,在我遇到了困难的时候。老师,您是第一个伸出双手为我解决困难的,您对我的比山还高比海还深的情谊,我永远也不会忘记。
读后感的作文 篇3
读完《爱是一朵非常脆弱的花》后,心潮澎湃,重新拾起“爱”的话题:爱是什么? 也许你会脱口而出:“爱是有感而发,爱是情不自禁,爱是一种虚无缥缈;爱是一种力量、一种和谐、一种执著,更是一种付出;爱是教育力量的源泉,爱是教育成功的基础……”于是我不禁扣问自己的灵魂:我是不是一个充满爱心、具有爱的能力的教师呢?不禁拿起笔划下几句值得让人思索的话语:
“爱是一朵非常脆弱的花,它必须受保护,它必须受强化,它必须被浇灌,唯有如此它才能变得强健。”对此我深有同感。
“爱,只有在爱的环境中才能成长,爱需要一个爱的环境,如果母亲在爱,如果父亲在爱,不仅仅是爱孩子,如果他们也相爱,如果家里有一个爱的氛围,爱在流动,小孩子会开始成为有爱心的人,他将不会问:‘爱是什么?’”。字字珠玑,句句发人深省。
是啊,我们的教育中经常用一个鼓励的眼神,一句赞赏的话语,一个温暖的微笑,一句亲切的问候,一句真诚的道歉。现在看来,教育无小事,正像我曾读过的《谁拿走了孩子的幸福》中说的那样:
……
如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是讲真理和公正。如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了爱世界这生活的好地方。如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了孩子,让我们记住:平等只能在平等中培养——今天的教师如何爱孩子,明天的孩子就会如何去爱他人
读后感的作文 篇4
男孩子,都是渴望另类的生活的热情分子。我觉得这句话对于我来说并不是这样,因为我是不属于想独立,打出来自己一片土地那种,而是属于狡诈形的,先是夺取别人信任,然后得到钱财后再独立。在这本书中,主人公他们都充满着热血与激情,总是希望去独立,打出来一片属于自己的天地。而且好奇心很强,当他们真正的热血起来了之后,他们便会胆大包天,天不怕地不怕。
这一类人当中,最最典型的人是在《列车,在黄昏驶过小站》这一篇文章中的黑呜。黑呜是一个胆大包天的人。就像这一篇中介绍,他敢在江上的冰排上跳来跳去,敢在避雷针上面玩单杠(当然不会是在雷雨天气),他也敢爬上二十多米高的烟囱,把自己熏黑了才下来,把老师们都给吓坏了,这难道不算是胆大包天?用现在的一个很流行的词汇说,能做出这种行为的人,他的心理素质简直可以用“超级淡定”在世界人的眼中,只能用一个极其另类而且非常特殊的词来形容了——奇葩。连这种事情都可以做出来。
男孩子当然是很容易冲动的。在《我忍不了冲动》的那一篇文章中,那个男孩竟然想英雄救美得与一个大人打架,救了那个曾经诬陷他的女孩。在任何一个青春期的男孩的心目中,这种事情永远会是光荣的,不管帮助的是谁。
每一个男孩子,他们都是喜欢行侠仗义的,都是希望自己比别人强大的,都是冲动的。作家长的应该适当的小心束缚他们的心灵,做大了对自己面子不好,做小了又会以小换大。适当束缚他们的冒险精神,他们呢,会在这些冒险中学到很多很多的新东西,也可能认识许许多多的危险。
读后感的作文 篇5
1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子,因为在历史的`篇章上,这是帝国主义火烧圆明园的日子。他们把凡是能拿动的东西统统掠走,拿不动的,就任意破坏。为了销毁罪证,他们在园内放火,连烧三天。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样被化成了灰烬。 闭上眼睛,我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面,听到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮地大笑,他们在狂妄地笑着,笑着他们的胜利,笑着他们的伟大,也笑着中国的腐败。
当时清朝政府是腐败无能,花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子,饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐......花掉许多银子。可他们知道,这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子,他们吃着、穿着、用着老百姓的银子,竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好,所以,当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。
怒火在我胸中熊熊燃烧!圆明园里的宝贝是我们中国的,却被他们这帮贼抢走了。我又感到无比遗憾:清政府是多么的腐败无能啊!圆明园内收藏着各种奇珍异宝,是我们祖国历史文化的见证,我们祖国的历史文化都被他们抢夺走了,这可是我国近代耻辱历史的见证!
这个世界上的大瑰宝-圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们一定会努力学习或工作,渐渐地把中国发扬光大,让你们看看我们中国也是强大的,我们中国也会有一片属于我们的天空,属于我们的大地!
读后感的作文 篇6
我读了一本书叫夏洛的网,其中的事情是发生在在朱克曼家的谷仓里,里面快乐地生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一条坏消息打破了仓谷的宁静威尔伯无意中知道,自己将来的命运是成为熏肉火腿。威尔伯很伤心。这时在一个黑暗的角落,一个弱小的声音说:“我帮你!”夏洛看见自己的朋友这样伤心,想出了一个好办法:在它的网上织出被人类视为奇迹的文字,“王牌猪”“光彩照人”等等逆转了小猪的命运。最后一个“谦虚”让它在集市大赛中赢得大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的生命却走到了尽头。只留下了它的一百多个孩子。
生活中的我们和夏洛它们就相差太远了。我们常常因为意见不一样和朋友闹僵,读了夏洛的网,我懂得了朋友之间应该互相帮助,最真挚的友爱,是金山银山无论如何也买不回来的。
读后感的作文 篇7
轻轻翻开《小王子》,只是因为自己好奇心的驱使,只是想看看这本薄薄的,但销量只仅次于那本厚厚的《圣经》的书到底是怎样的一本书。书中曾说过,“水对心是有益处的”,看来不错,之所以爱上小王子,也许就是因为他这个小人儿如水般轻灵、澄净、毫无一点儿杂质吧。小王子只是生活在一颗小小的行星上,B612号小行星,他曾那样形容过它:“这没有什么关系,我那里很小很小。”“一直朝前走,也不会走出多远……”但我深信,就是这样一个小小的星球才孕育出了小王子,一个“大大”的小人儿。
《小王子》主要描述了小王子没有被成人那骗人的世界所征服,而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱,而这种爱又是世间所缺少的,但此时此刻,我脑海里突然闪现过雷锋叔叔的身影,因为雷锋叔叔的大爱,不也是连结着宇宙万物的吗?其实现代社会也已经进步,早已不像小王子的作者,圣埃克苏佩里所厌恶的世界那样不堪、丑恶无比。在我们身边就有很多美德少年,譬如说我们班的班长,她拾金不昧,在同学们需要帮助时,她一定会伸出援手来帮助我们。还有像在5.12汶川大地震中映秀小学的藏族姑娘邹雯,是五年级一班的学生,年仅12岁,该班的班长和学校少先队大队长,她是县体育运动会短跑第五名,发现她的遗体时,她的手还紧紧搀扶着一位同班同学,一看就知道是她在帮老师组织同学撤离。要是她不帮助老师救同学,以她那么快的速度,自己一个人跑下来,肯定就不会出事啊!事后,幸存的同学都这么说。可见,社会上依然是有很多很多向雷锋叔叔一样有着满满大爱的少年们!作者借小王子之口赞颂了情谊和友爱,我也希望人们要发展友情,相互热爱。在我看来,爱,就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。
爱,就要像雷锋叔叔那样无私为他人奉献,爱就得像小王子住的星球上的火山一样炽热!
读后感的作文 篇8
前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后我深受感动和启发。《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的智力。我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。我虽然比她聪明,但没有努力,所以我的成绩不如她。我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。
读后感的作文 篇9
今天,我读了一篇好文章,名叫《最棒的玉米》,读了这篇文章,我十分受益。
这篇文字主要讲了:一棵玉米田里最棒的玉米,又粗又大,颗粒饱满。他十分自豪,相信他一定是第一个被摘走的。可是收获当天他并没有被摘走,最棒的玉米只好自我安慰。第二天到了,他仍然没被摘走,他有些失望,但仍然抱有一线希望。第三天,他依旧未被摘走,他十分绝望,他就此准备烂在玉米田里。第四天,人们终于把他摘走了,要用这颗最棒的玉米当种子,来年种出更棒的玉米。
这个故事让我明白了,不要轻易绝望,要对生活充满信心,才能创造出美好的未来。不要放弃,也许成功就在下一次。不要悲观,以乐观的的心情面对失败,也许转机就在下一刻。不要骄傲,因为希望越大,失望也就越大。不要害怕失败,因为这次失败是下次成功的开头。
我有一个朋友喜欢弹珠,技术却很差,总是弹不进,可是他却没有放弃,继续努力,苦练技术,终于弹进了弹珠。他十分高兴,继续练习,变得十分厉害。
我们要有坚持不懈的信心,绝不能向困难低头。
读后感的作文 篇10
弟我读过“弟子规”这本书,它共分五个部分,每个部分都是我们的行为指南,都是我们的一面镜子。
当我读到“弟子规”中的“有余力,则学文”,对其意义有了较深入的理解,使我知道品行要好才能学知识,古人非常重视品德,品德不好就不能上学,因为,如果你把聪明拿来做坏事,那么就会毁了你的前途。我要学古人的精神,在学校我要多多体谅同学,理解同学,同学间要和谐;自己做错了事,要认真反省,并加以改正;当自己学习不如别人时,自己要加紧努力,迎头赶上。
当读到“弟子规”中“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”这句话,我理解其含义,使我懂得了一个道理,这就是,父母叫你,应赶快答应,父母让你做事,不拖拉,不懒散,我想起妈妈让我吃饭时,我是吃了,但慢吞吞,虽说吃饭慢嚼细咽有利于健康,但也不能太慢呀,我下决心要改掉吃饭慢的习惯。学习、做事都要有时间观念,要和时间赛跑。
总之,读“弟子规”我懂得了许多做人的道理,“弟子规”内涵丰富,含义深远,我要在日常生活、学习中用好这些道理,使自己成为优秀的人。
【【精华】读后感的作文汇编10篇】相关文章:
【精华】电脑的介绍作文汇编9篇02-28
【精华】电脑的介绍作文汇编7篇02-27
【精华】电脑的介绍作文汇编8篇02-27
【精华】电脑的介绍作文汇编五篇02-27
【精华】电脑的介绍作文汇编6篇02-27
【精华】电脑的介绍作文汇编六篇02-27
【精华】电脑的介绍作文汇编九篇02-26
【精华】电脑的介绍作文汇编5篇02-26
【精华】电脑的介绍作文汇编10篇02-25
【精华】电脑的介绍作文汇编八篇02-25
