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海伦凯勒读后感

时间:2021-04-20 14:02:59 读后感 我要投稿

海伦凯勒读后感

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编整理的海伦凯勒读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

海伦凯勒读后感

海伦凯勒读后感1

  海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人——20世纪美国十大偶像之一呢

  在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自我的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮·莎莉文教师来到了她的身边,从此与她一路相伴。能够说,没有莎莉文教师就没有今日的海伦凯勒。所以,我更注重的是她的自传中莎莉文教师写的几份关于海伦的学习报告。

  莎莉文教师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。可是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文教师的描述中都有关于最终理解“水”这一词的描述。——她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文教师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她最终理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,所以,海伦对学习的热情极大增加了。

  但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自我构想了一个故事,莎莉文教师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。之后这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文教师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自我的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文教师不断的鼓励她,她最终走出了心理的阴霾。再之后她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再经过在手心写字的方式。在她和莎莉文教师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。

  她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!

海伦凯勒读后感2

  海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?

  她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像之一呢?

  在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边,从此与她一路相伴。可以说,没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。

  莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。--她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,因此,海伦对学习的热情极大增加了。

  但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事,莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她终于走出了心理的阴霾。

  再后来她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。

  她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!

海伦凯勒读后感3

  星期天晚上,我出去玩,回家的时间已是一片漆黑,尤其在没有路灯的地域,更是黑的可怕,周围一片寂静。直到当时我才体会到海伦·凯勒面临着无边无边的暗中和死一样平常的寂静时是怎样的感受。

  第一次浏览课文,我的想法就和许多人不谋而合:不就是摸几个盲文吗,有什么了不起的。此后几天我都抱着如许的想法去读课文,那哪是在读课文,分明是在嘲笑海伦。

  十分困难回到家后,我想进一步体验海伦的学习生活。我先试着摸麻将牌。我想:既然海伦·凯勒摸得出盲文,那我也就能摸得出麻将。我随便拿了一个。我摸了几秒,就高声说道:“是七条?”海伦凯勒课文读后感“不对。”“嗯,是发达?”“更不对。”到底是什么?我忍不住了,展开眼睛一看,只见麻将上一道道刻痕,一横一竖地构成了一个“九万”。后来我又试了几次,效果是大受打击。

  我又试着把手放在爸爸的脸上,用觉得来判断他舌头和嘴轰动的情形,以此猜出他说的是什么字。我反复地实验着,但还因此失败告终。我总算明确了海伦是多么不容易了,这也让我开始佩服海伦·凯勒那种不平不挠的奋斗精力。

  海伦那坚强的意志力让我十分佩服,她虽然是一个失明亦失聪的人,但是却能成为一位作家和教育家。海伦的一生是一个传奇,纵然她是一个重度残疾人,她都没有想过放弃本身的生命,也没有埋怨过。让我们想一想,当我们面临着如许的'不幸,有人一定会整天在怨天恨地,愤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人,都有过寻死的念头。有几多人能像海伦一样,认真地活下去呢?

  有海伦如许的对待生活态度,生活中另有什么可以称为不幸的呢?实在,幸运与不幸运,绝对不是掷中注定不行以转变的。偶然, 幸运大概会成为不幸,关键是你对待生活的态度。——生活就像一块冰,你对她淡漠,她报告请示你的必然是冷冰的;但是要是你用火一样平常的热情去对待她,她就会化做温顺的春水来报偿你。

  (这是我东拼西凑出来的,像他们那样摘抄上去的,老师一看就晓得了,建议你还是抄我的吧

  有海伦如许的对待生活态度,生活中另有什么可以称为不幸的呢?实在,幸运与不幸运,绝对不是掷中注定不行以转变的。偶然, 幸运大概会成为不幸,关键是你对待生活的态度。

海伦凯勒读后感4

  最近我兴致冲冲的拿出被我束之高阁的伟人传记出来阅读,我挑了其中一本书,书名是:残障者之光─海伦凯勒。这本书让我百看不厌,一看再看。也让我不得不佩服海伦凯勒的韧性,这使她成为我最崇拜的人。

  故事的发展是这样的:

  海伦凯勒出生时是一位人见人爱的孩子,而且她比同年龄的孩子要来的聪明许多。但是在她一岁的时候事情有了改变。

  那一天,海伦凯勒高烧不退,他的妈妈请了医生来一探究竟。终于,海伦的烧退了。他的父母欣喜若狂。几天后海伦的妈妈察觉了异样,“海伦,海伦?”试了几次 后,海伦依旧对母亲呼唤不理不采。这让海伦的家人急的像热锅上的蚂蚁,经过一番煎熬,医生的宣告是:因为这次的感冒压迫到视神经,从此海伦变成既聋且又盲 又哑的人。他被推进一个无声又黑暗以及无法与人交谈的世界中。

  随着海伦逐渐长大,父母也事事顺从她,海伦的脾气变的愈来愈暴躁。不久妈妈生了妹妹,因此疏忽了海伦,海伦暴跳如雷,眼看小宝宝就要被摔到地上,大伙儿连 忙制止,所幸小宝宝平安无事。爸爸见状赶紧向妈妈讨论要不要送海伦去聋哑学校就读。妈妈因为爱怜所以选择请家教来教导海伦。

  一开始,海伦很排斥沙利文老师。后来,他逐渐习惯沙利文老师的存在了。经过沙利文老师的开导,海伦逐渐变的开朗、活泼又勤学上进的好孩子。他学会了读书、写字,甚至可以开口说话。他也凭藉着自己的力量得到大学文凭,使他成为残障者之光”

  这本书深深的给了我读后的心得:

  海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心,使我把永不气馁做为心中的原则。就像谢坤山说的:“不要看见自己所没有的,只要看见自己所拥有的。” 意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九,我们不可让每一次的小小失败而被打败,所以,我们要在挫折中学习更坚强的精神,如 此才有机会去创造另一个美好的人生。

海伦凯勒读后感5

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,我读完这篇文章后,受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指说话,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后,她把所有的爱都投到了残疾人身上。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献。

  海伦的一生是不平凡的,(坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。

  海伦是一个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷,也无法欣赏皎结明月的清辉,她无用自己的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受……

  海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创建基金会奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她那么惊人的意志,没有她那拼搏到底的精神,也没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是独身子女的缺点:怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》,我完全进入了她的世界,这个世界给我的是无比的震撼。我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦凯勒学习,学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!

海伦凯勒读后感6

  在88年中,她仅在生命的头19个月中像正常人一样享有光明和声音,88岁,有87年是在黑暗中度过的。虽然失明失聪,但她不屈不挠,努力、刻苦学习,不但学会了读书,学会了说话,而且还以惊人的毅力完成了在哈佛大学德克利夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲哑人,并被《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大偶像之一。”她,就是海伦·凯勒。“十九世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”——美国作家马克·吐温这样说。

  海伦的一生是一个传奇,即使她是一个重度残疾人,她都没有想过放弃自己的生命,也没有埋怨过。有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,幸运与不幸运,绝对不是命中注定不可以改变的。有时,幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。——生活就像一块冰,你对她冷淡,她汇报你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的热情去对待她,她就会化做温柔的春水来报偿你。

  一个残疾人竟如此坚强,而我们这些健全的人,经常因为小小的挫折而放弃,没有海伦那种坚强的意志。这又让我联想到了自己。

  有一次,我在院子里骑自行车,急转弯时,不小心撞在车库门上,一下子连车带人倒在地上,我的膝盖磕破了,我疼得哭了起来······现在想起这件事,我有些惭愧,当时我的膝盖也不算疼,就为此大哭,跟海伦比起来,她坚强得多,我应该向她学习。

  时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由的赞叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?海伦给的答案是:“身体上的不自由中就是一种缺憾,我不敢说没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”对,海伦说的没错,只要抱着乐观的心情去面对生活,生命就会产生奇迹。来吧,让我们怀着乐观的心情,去面对生活,像海伦·凯勒一样坚强,去描绘我们生命的奇迹吧!

海伦凯勒读后感7

  最近我兴致沖沖的拿出被我束之高阁的伟人传记出来阅读,我挑了其中一本书,书名是:残障者之光——海伦凯勒。这本书让我百看不厌,一看再看。也让我不得不佩服海伦凯勒的韧性,这使她成为我最崇拜的人。

  故事的发展是这样的——

  海伦凯勒出生时是一位人见人爱的孩子,而且她比同年龄的孩子要来的聪明许多。但是在她一岁的时候事情有了改变——,那一天,海伦凯勒高烧不退,他的妈妈请了医生来一探究竟。终于,海伦的烧退了。他的父母欣喜若狂。几天后海伦的妈妈察觉了异样,“海伦,海伦?”试了几次后,海伦依旧对母亲呼唤不理不採。这让海伦的家人急的像热锅上的,经过一番煎熬,医生的宣告是:因为这次的感冒压迫到视神经,从此海伦变成既聋且又盲 又哑的人。他被推进一个无声又黑暗以及无法与人交谈的世界中。

  随着海伦逐渐长大,父母也事事顺从她,海伦的脾气变的愈来愈暴躁。不久妈妈生了妹妹,因此疏忽了海伦,海伦暴跳如雷,眼看小宝宝就要被摔到地上,大伙儿连 忙制止,所幸小宝宝平安无事。爸爸见状赶紧向妈妈讨论要不要送海伦去聋哑学校就读。妈妈因为爱怜所以选择请家教来教导海伦。

  一开始,海伦很排斥沙利文老师。后来,他逐渐习惯沙利文老师的存在了。经过沙利文老师的开导,海伦逐渐变的开朗、活泼又勤学上进的好孩子。他学会了、写字,甚至可以开口说话。他也凭藉着自己的力量得到大学文凭,使他成为“残障者之光”

  这本书深深的给了我读后的心得:

  海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心,使我把“永不气馁”做为心中的原则。就像有人说的:“不要看见自己所没有的,只要看见自己所拥有的。” 意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九,我们不可让每一次的小小失败而被打败,所以,我们要在挫折中学习更坚强的精神,如此才有机会去创造另一个美好的人生。

海伦凯勒读后感8

  读了《海伦 凯勒》这篇文章之后,我实在是太震撼了! 小海伦从一岁半开始,便于有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寞。他还没有看全这个美丽的世界,他还没有尝尽天下的酸甜苦辣,这是多么地痛苦啊!如果我是他的话,我一定会很忧郁,甚至连死的的心都有了,因为这代表着我是一个废人,一个无能的人。

  正常人所做的事我也不能全部做到而且我还会经历一些和别人不一样的人生经历。可他不一样,他创造了奇迹。他在面对着厄运时坚强的与他做斗争,拼命的摸读盲文,不停的书写单词和句子,甚至手指头上都摸出了血。果然,功夫不负有心人,他的努力他的心血都没有白费,都变成了真实的结果。看看她再看看我们,哎,真是惭愧!

  一个残疾人所做的事情有时我们还真做不到。比如:我们背单词,一遇见难背的或长的就略过去,连读都不读。如果,我们付出小海伦的千分之一,也不至于学不好英语呀!读了他自转的《假如给我三天光明》我更惊叹不已,因为她一个盲聋哑人竟能写出如此好的文章,我不相信,可事实就是如此写到这儿,我更加惭愧了。一个残疾人有那么大的作为,而我身为正常人却没有那么大的作为。在这里,我想对小海伦说:“你在精神上是一个健全者,你虽然双目失明、双耳失聪,可你却比头脑发达四肢健全的人都要刻苦、努力。

  认识了海伦,我更加要好好的反醒自己:遇到困难,遇到挫折,我会胆怯,没有勇气继续前进,没有“在哪里跌倒就在那里站起来”的精神。今天,读了这篇课文,我明白了人类所有财富中最宝贵的精神,那就是不屈不挠的精神。有些人,虽然身体是残疾的,但他们却是精神上的健全者;有些人,虽然身体是健全的,但他们的精神的是残缺的。今后我不仅要做一个身体上的健全者,还要做一个精神上的健全者!我还要学习海伦 凯勒的那种不屈不挠的精神!

海伦凯勒读后感9

  《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事,从19个月的高烧带来的厄运,到毕业于哈佛大学后四处演讲,她都用爱告诉人们:读书,方使心灵丰满而充实。

  小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,6个月就会说一些简单的话语,刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太快,在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天,一场高烧带走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了语言能力。六岁前后,海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思,或让她不高兴,只要有一丁点儿理由,就要大发雷霆。谁也碰不得,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人,处处迁就她,不分青红皂白,是非对错,一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”。

  但是安妮莎莉文老师的降临,改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手,教海伦起码的文明和礼德,再教她手语,教她语言和表达。在她的帮助下,海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始,海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩,过了几个星期,她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次,海伦想不起来一个单词怎么写了,就用手使劲敲打自己的脑袋,而老师把她的手放下来,轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她,莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出,辅助她在哈佛大学学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。

  海伦凯勒是个生活在黑暗中,却给人们带来光明的人,并用生命的力量不错哦 不错哦,四处奔走,创建一家家慈善机构,帮助残疾人。

  我明白了∶身体上的残疾并不可怕,可怕的是不勇敢的去面对克服。我们要怀着感恩的心,去帮助我们需要帮助的人。

海伦凯勒读后感10

  前几天,我饱含热情读完了《海伦.凯勒》。那一夜,我辗转难眠,望着窗外漆黑的夜幕,我陷入了沉思。

  课文主要讲了双耳失聪,双目失明的海伦.凯勒面对不幸与灾难,没有放弃,没有言悔,而是凭着自己的勇气与决心,战胜了困难,打败了黑暗,最终成为了一位举世闻名的女学者。从残疾人到女学者,这其中付出了多少汗水,尝尽了多少酸甜苦辣呀!

  看不见,听不见还无法说话,这是多么可怕,但这一厄运却无情地降临在一个纯洁的,一岁半的婴儿身上,她还是一个没有看到精彩世界的人哪!在她的生活中,没有美好的回忆,没有温馨的场面,有的只是无边的黑暗和死一般的沉寂。不能看到这五彩缤纷的世界,不能倾听朋友的心声,甚至连一句最基本的“爸爸,妈妈”都喊不出口,这是多么痛苦。我设想过,如果我是她,我一定会一了百了,但海伦.凯勒不但没这么做,反而扬起生活的风帆,在受着常人无法想象的煎熬的同时,鼓起生活的勇气,与命运抗争。她夜以继日地学习,学习,学习......

  我们是正常人,在身体素质上,我们比她强数百倍,但在成就上,我们和她却是天壤之别。她,一个残疾人,能作出举世瞩目的成就,而多少正常人却一事无成,这是为什么?因为我们只会听从命运的安排,而她却能掌控自己的命运;因为我们只会放弃,只会气馁,而她却能不屈不挠,矢志不渝,让困难向她低头......

  也许她想过放弃,但沙利文老师的无私关爱与希望促使她必须走出痛苦的深渊,所以最终她迎来了光明与鲜花。而正是由沙利文老师用心血浇灌了这位巨人,让她重拾生活的自信,让她走上了强者之路。沙利文老师教会她的不仅仅是几个简单的文字,我想更多的还是一种可贵的精神。

  海伦.凯勒是一位名人,一盏明灯,更是一面明镜,她让我知道了自己的愚昧,天真。

  海伦.凯勒为自己的的生命创造了价值,更创造了奇迹。她不仅是残疾人中的神话,更是我们心中的榜样。我们每个人都想改变自己的人生,但命运掌握在自己手中,只有靠自己才能让它变得灿烂,辉煌!

  我们该起程了,向她靠近,也许她就是我们的未来!

海伦凯勒读后感11

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  这本书记叙了美国盲聋女作家。教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了5种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中,曾受到许多国家、政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能去的这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么他将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而他并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

  这些日子,我常常思考一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,他的生活道路就是我们应该走的路。

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