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学习雷锋活动总结

时间:2022-11-02 23:10:58 学习总结 我要投稿

学习雷锋活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的学习雷锋活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习雷锋活动总结

学习雷锋活动总结1

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋。

  1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

  2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活个性困难的,带给帮忙,切实解决其急待解决的难点问题。

  3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的'影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生透过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

  4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。

  5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。深化活动内涵

  三、进行总结评比,树立榜样深化活动内涵

  3月31日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题用心地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋活动总结2

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚开始的三月,是我校的学雷锋活动月。

  20xx年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校的号召下,我们高一(1)班师生积极开展“向雷锋同志学习”主题活动。

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班响应学校团委发出的号召,结合班级实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习老师的带领下,全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样,颇有成效。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋的.精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  虽然三月快过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

学习雷锋活动总结3

  我校根据《关于开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》精神,进一步推动学雷锋活动常态化,丰富和深化“做一个有道德的人”,把未成年人学雷锋活动引向深入。我校于5月26日至6月15日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语活动,现总结如下:

  1、广泛宣传,组织到位

  我校结合实际制定了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案;我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。。20xx年5月26日升旗仪式上,少先大队向全体少先队员发出倡议对学生进行宣传发动,动员全班学生登陆中国文明网、央视网积极投入到“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动中去,学生们对此项活动积极响应纷纷参加活动。

  2、学生踊跃参与,参与面广

  我校学生进行网上寄语活动,主要是依据学校安排利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,组织学生在学校绿色网络公益教室和班级大背投电脑进行,家里上网的同学可以在家里留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。学生们争先恐后的抒写崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。"用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年"、"学习雷锋就要从身边做起,从身边的小事做起"、"学习雷锋,这不仅仅是一个口号,而是一个让我们做美德少年的奋斗方向"。一条条寄托孩子们真情实感话语就传上了网络,句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。

  3、各班利用班会课,在班级开展一次“向雷锋学习做美德少年”的主题班会。

  交流自己的签名寄语,收集的'雷锋事迹,然后用手抄报的形式进行展览。让每位学生都能学习雷锋精神,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,做一个有道德的人。

  4、激发了学生的争当美德少年的热情

  让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

  在老师的带领下签名寄语后,从我做起,积极对教室进行大清洁,同学们分工合作,扫地、擦窗、抹桌椅……大家互相帮助,干得热火朝天。充分体现了雷锋叔叔互相帮助的精神。同学们以自身行动实践了向雷锋叔叔学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱。

  同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年,让更多的人分享孩子们的朴素情怀。我们的家长在帮助孩子开展网上签名寄语活动时,也受到了心灵的震撼,学习他的那种乐于助人的友爱精神,真诚地爱人、关心人、帮助人,将会使我们的国家和我们这个时代更加合谐更加美好。从小事做起,将这种雷锋精神传承下去,是我们也是这个社会的使命”

  截止20xx年6月15日,我校学生参加网上签名寄语的人数为3601人,参与率100%。参与面广,积极性高。

  本次活动对未成年人强化道德实践、增强道德意识、养成文明习惯、争做有道德的人起到了促进作用。也是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。

  5、活动要求

  1提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。

  2突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。

  3精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。

学习雷锋活动总结4

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代国人,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。3月份,按照上级党组织要求,我镇积极响应号召,高度重视、充分动员、精心组织广大党员志愿者开展了以服务外出务工人员返乡创业就业和春耕备耕为主题的党员志愿者学雷锋服务月活动;全镇27个党支部和有服务能力和意愿的256名党员志愿者全部参与,积极围绕活动主题,结合各自实际情况分别开展了形式多样的志愿服务活动,产生了良好的效果。现将活动开展情况简要汇报如下:

  一、营造氛围,深入宣传

  为了把此次学雷锋志愿服务活动落到实处,我镇结合实际把学雷锋活动与“三送“和精准扶贫等工作结合起来,通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、上党课等活动,带领党员干部走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质,学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神,营造了浓厚的`学雷锋志愿服务活动氛围,由此掀起了学雷锋志愿服务活动的热潮。

  二、开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

  1、开展服务外出务工人员返乡创业就业活动。为方便务工人员务工,我镇各党支部开展了积极引导介绍务工人员到市工业园企业务工活动;对于有创业意愿的人员,我镇还积极与金融部门沟通,协助其贷款。截止目前共介绍102人到市工业园企业务工,发放创业贷款360余万元。

  2、开展春耕备耕服务活动。根据春耕将近这一实际情况,我镇各党支部积极组织党员志愿者开展以农田水利清淤活动为主题的春耕备耕服务活动。截止目前共有538人次参与,共疏通水渠120千米。

  3、开展关爱留守儿童和空巢老人活动。针对当前留守儿童和空巢老人的成长和生活不容乐观的现象。我镇各党支部结合实际积极开展关爱留守儿童和空巢老人活动,为困难老人和留守儿童提供力所能及的关爱服务。

  4、开展义务植树活动。我镇结合“3。12”植树节,组织开展一次植树护绿活动。3月16日我镇组织部分党员志愿者约20多人在镇机关和其它机关单位进行植树活动。当天共种植树苗300多株。

  5、开展“学雷锋义务大扫除”活动。针对谢坊圩垃圾清理难情况,我镇组织全体机关干部和鑫龙居委会党员志愿者进行了义务清理谢坊圩,对谢坊圩的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我镇开展学雷锋志愿服务活动以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的干部群众,带头工作的劳动模范,刻苦勤奋的学习典型。雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,为此我镇党委号召全镇党员群众不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活和工作中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

学习雷锋活动总结5

  按照县局文件精神要求,结合学校德育工作计划,三月份我校在校长室的领导下,由政教处、校园委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”,活动组织严密,形式丰富多样,教育意义深远,收到了良好效果。

  第一阶段:重温雷锋精神

  为了让学生进一步了解雷锋精神,把握雷锋精神的时代特征,活动第一阶段,安排组织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹,进一步了解雷锋的的“钉子”精神,为人民服务的精神,知难而进、勇往直前的精神,对党和人民无限忠诚的精神。通过学习,使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩,学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展,明确提出“三个一”活动要求,即:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

  第二阶段:投身实践体验

  本着向雷锋同志学习的精神,全体师生积极投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动,将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度,实现德育教育质的升华。

  1、3月5日,政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式,兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神,创建文明校园”的重要讲话,并且做了“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出郑重倡议。

  2、x月x日,在团委的组织下,各班组织了以学习雷锋为中心的'主题班会,全校10个班级精彩纷呈,有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”,搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹,让同学们在一幕幕感人的情景中,深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在激烈的辩驳中,让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;尤其是九年级,更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神,教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。

  学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级进行了表扬,对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。

  3、x月x日,团委牵头组织各班团支部,带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问寒问暖,无微不至,扫地洗衣,折被铺床,整理什物,清洁个人卫生,一举一动无不流露关爱和呵呼,让老人们倍感亲切,胜似亲人

  4、结合县局布置的“三节三爱活动”,学校政教处、团委精心组织,周密安排,有针对性的宣传教育,整改学校目前存在的食堂饭菜浪费、教室用电浪费等问题,收效颇丰,教育意义极大。学生的爱校意识和节约意识普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改良。

  第三阶段:认真组织总结

  因为雷锋说过“做一件好事容易,我们要做一辈子好事”,所以学雷锋不是一朝一夕的事,并不是雷锋三月来四月走,而是应该以三月为契机,让学生懂得雷锋是过去的英雄,也是现在的英雄,是平凡的英雄,雷锋对于我们来说应该无处不在,无时不在。时代需要雷锋,我们需要雷锋,向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样一个高度,才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。

学习雷锋活动总结6

  一、指导思想

  为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据平顶山市文明办下发的《关于五一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上网下签名寄语活动的通知》的精神。以“五一”国际劳动节为契机,以网上网下签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的.人。

  二、广泛宣传,组织到位

  1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

  2、进行网上网下寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上网下。全校学生积极参与网上网下签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。

  三、活动意义

  本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,

  大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学习雷锋活动总结7

  3月是雷锋月,我镇机关工会在全镇范围内广泛掀起了学习雷锋的热潮,大力弘扬雷锋事迹,践行雷锋精神,进一步促进了我镇职工的机身礼貌建设,为构建和谐社会增添了新的动力。

  一、领导重视,组织实施

  镇工会把学习雷锋活动摆上重要的'日程,多方纤细,加强对活动的组织领导,周密安排部署,精心组织实施,落实专人负责各项准备事务。

  二、依托载体,广泛宣传

  镇机关工会在新华图书馆订购了50册《向雷锋同志学习读本》,把《读本》作为开展雷锋活动的重要资料,向镇各部门、7个村、社区各单位认真组织学习《读本》,写心得体会,让广大职工群众更加真实地交接雷锋,更加真切地领会雷锋精神,让雷锋精神深入人心。

  三、建立学雷锋志愿者服务队

  镇工会联合学校,倡议学习雷锋好榜样,发动了60多名志愿者参与到活动中来。志愿者们在柳荫敬老院里帮忙孤寡老人打扫清洁,亲情倾诉,温暖服务,营造了浓厚的学习氛围。学习雷锋精神成为帮忙未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。

  经过这次学习雷锋活动,进一步促进了广大群众对雷锋精神的情感认同、价值认同,带动社会人学习雷锋无私奉献、助人为乐的高尚品质,使之成为雷锋传人,礼貌重庆人。

学习雷锋活动总结8

  今年 3 月 5 日,是XX同志题词“向雷锋同志学习”五十周年纪念日。结合教育局“向雷锋同志学习”文件精神,为了让雷锋永远活在我们心中,让雷 锋精神永垂不朽,使我们师生能以雷锋为榜样,培养为人民服务的高尚品德, 结合实际,我校精心组织全体师生开展了一系列学雷锋活动,现将活动总结如 下:

  一、国旗下倡议,拉开学雷锋帷幕在 3 月 5 日的升旗仪式上,我校全体师生站立在学校操场,张校长通过国旗下讲话 《向雷锋同志学习》,向同学们讲述了雷锋 的事迹, 倡导我校师生要积极了 解雷锋,走近雷锋,学习雷锋, 让雷锋全心全意为人民服务的 思想扎根在我们心中。

  二、教师开展向雷锋同志学习座谈会 3月5 日下午, 我校利用教师业务学习时间, 开展了向雷锋同志学习座谈会。 会上,胡校长作了“向雷锋同志学习”的动员讲话。听到雷锋的名字,老师们 并不陌生,但都很感动。雷锋的“全心全意为人民服务”的精神永远激励着每一个人。接着,刘校长向大家简要介绍了雷锋同志的简历和事迹。通过交流,大家纷纷谈到了雷锋精神在社会主义建设中的重要作用和可贵之处,认真分析了雷锋精神在新形式下的重要意义:雷锋的“钉子”精神(学习和工作要 像钉子一样善于挤和钻) ,让大家在繁重的工作压力下找到了方法;雷锋的“对 待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火

  热,对待个人主义要像秋风 扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情”的名言教我们为人处世,也是 我们的工作原则。

  三、开展活动大讨论,掀起学雷锋活动高潮 3 月 6 日下午, 我校各 班按计划召开了 “雷锋精神 在我心中” 主题班会教育活 动, 各班主任帮助同学们回 顾雷锋事迹, 激发同学们以 实际行动向雷锋同志学习, 老师与同学们一起高唱 《学 习雷锋好榜样》 。会后,同 们纷纷献策献力,“向 以 雷锋同志学习” 为主题, 我校三年级以上班级设计了丰富多彩的黑板报。

  四、以雷锋精神为 指引,让雷锋精神伴我们成长。 这次活动,张校长向全体少先队员发出倡议:向雷锋学习,让雷锋精神伴 我们成长!通过本次活动,同学们学会了《学习雷锋好榜 样》 《接过雷锋的枪》等有关雷锋的歌曲,处处可看到同学 们正以自己的实际行动弘扬雷 锋精神。同学们不怕脏,不怕累对校园及周边的.卫生死角进行全方面的清扫。今后,我们还会组织大家向孤寡老人开展一系列活动,为他们打扫卫生,给他们讲故事。 逐步做到把欢乐与美好留给了 他人, 把雷锋精神在生活中传播 开来……6 月 5 日上午,为让大 家学雷锋, 做好事, 增强环境保 护意识, 鼓励大家积极参与保护 和改善环境, 我校组织师生清扫大街,宣传环境保护, 以实际行动 号召大家爱护环境,保护环境。 全校师生历时 2 个半小时,将宣传标语张贴于显眼位置,对周边老百姓进行生 动形象的宣传讲解。让他们了解环保的意义,乐于参与环保事业。全校师生所 到之处,将街上堆

  放杂乱的物品摆放整齐,将废弃物品清理干净。

  这次活动,我校主要从以下几个方面进行:

  1、以“学习雷锋、做美德少年”为目标,通过讲故事,写心得,利用 黑板报,宣传栏,广播等形式进行大张旗鼓的宣传活动。

  2、学雷锋,做实事,把雷锋精神体现在实际行动中。 这次活动,由于我校教育资源有限,活动场地过小,很多活动无法进行, 但通过我校全体师生的积极努力,我校师生深深认识到向雷锋同志学习意义 的深远,也让我们在实践中领悟到雷锋精神,做好一件好事是多么的令人愉快。我校还将继续把学雷锋活动开展得更加丰富多彩。

学习雷锋活动总结9

  在三月份这个生机盎然,万物复苏的季节里,茨榆山小学成功开展了“雷锋精神伴我行”主题征文活动。

  活动从3月10日开始至4月底顺利结束,活动中,各年级学生,积极参与,围绕着“雷锋精神伴我行”的主题,联系个人工作学习和生活,从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神,通过进行主题征文活动,宣传了雷锋精神的光辉事迹,并以此为契机,正确认识了雷锋精神的实质,强化了同学们的传统美德和公民道德意识,规范了同学们的行为,提高了同学们的素质,从而为我校德育工作向纵深发展准备了很好的'前提条件。

  活动中,各部门都进行了较好的协调工作,首先,各搬都进行了慎重的筛选,继而,认真的进行了策划和任务分配,在活动确定后,学生会、少先队进行了时事的板报出版工作,教育处继而进行组织与相关协调工作,保证了该活动在本月内得顺利进行,活动中,有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理,最终由有关负责人员对比评优,使得活动最终顺利完成。

  活动虽然取得圆满成功,但我们应该看到活动中仍存在的不足,活动中,部分同学积极性不高,不愿不主动的参与,以及,有的同学态度不认真,从网上直接下载以及抄袭他人作品得也屡见不鲜——

  因而,在我们以后的工作与活动中,应秉持着学生甘于奉献得精神,进一步提升学生自身素质的基础上,提高效率,团结一致,不断在自我分析与总结中,提升我校学生的形象,真正做到服务人民,服务于社会。

  “赠人玫瑰,手留余香”让我们把献爱之心化作爱的力量,让爱的翅膀畅翔于浩瀚蓝空,爱人者人恒爱之,爱心的作用是相互的,让我们常怀献爱之心,沐浴着阳光成长,与爱同行,让我们的人生之船在爱的吹拂下奋力远航,直至美丽彼岸。

学习雷锋活动总结10

  今年3月5日是“向雷锋学习”xx周年纪念日,为传承雷锋精神,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,我院团总支积极响应团区委号召,在3月学雷锋月期间,带领医院团员青年组织了一系列志愿服务活动,把雷锋精神落到了实处,现具体总结如下:

  一、弘扬雷锋精神,传递爱与健康

  3月8日是第xx届世界肾脏病日,为了提高市民对慢性肾脏病及其并发症的认知度和关注度,当日上午9:00,我院肾病内科组织8名医护志愿者在街头开展“捐献肾脏,延续生命”为主题的义诊宣传活动。3月12日,团总支组织了内外科医生、护士共6名志愿者在我院门口为市民们进行内外科健康咨询、测量血压等免费健康体检服务。医护人员耐心、细致地为市民们服务,进行了必要的健康指导,贴心的服务受到了市民的欢迎。由于我院处在繁华街道,候诊的人较多,我们充分利用这一资源,以医院LED电视墙为背景,播放向雷锋学习的宣传资料,号召全市人民向雷锋学习。

  二、学习雷锋好榜样,警医共建保平安

  3月,南城街道派出所到我院开展学雷锋之“阳光警务心连心—进医院”活动。团总支组织30余名团员青年参与此次活动。近几年来,出现在医院的医托、受人雇用的医闹和一些窃贼等违法行为,使医院工作受到干扰和影响,使广大患者、医务人员和医院的合法权益受到了不同程度的侵害。

  xx街道派出所所长xx从如何加强医务人员自身修养、如何增强法制观念、如何保护自身合法权益等方面讲述了营造一个良好、安定、和谐的`工作和就医环境的重要性。我院青年志愿者还与警务人员进行角色互换,体验警察在执法过程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者为警官们演唱《阳光总在风雨后》《明天会更好》《学习雷锋好榜样》等歌曲。

  三、服务他人,提升自己

  我院作为服务行业,十分重视医务人员的自身素质和为民服务能力的增强。我院在优质服务中大胆创新,设立优质护理服务示范岗,实行“病人满意护士明星榜”,深化优质护理服务。20xx年3月,为充分发扬雷锋服务他人、提升自己的精神,我院通过将科室护士照片张贴在明星榜上,病员在出院时对最满意的护士进行投票,以便反映病人在住院期间的真实感受。同时这也让青年护士们增强危机感,充分调动工作积极性和竞争意识,以被动服务转化为主动服务,在服务态度上更加热情、操作更加谨慎、与患者沟通更加密切。此项活动得到了患者及上级领导的一致好评。

  四、青春见行动,真情暖患者

  在全国上下如火如荼开展学雷锋活动之际,我院青年员工立足本职岗位,学雷锋、创先进。3月23日,患者谢佑愚家属手拿锦旗,向20多天以来贴心照顾其病情的主管医生和外一科全体医护工作人员表示深深感谢。xx因“反复腹泻,黑便半年余”入院,经过详细的询问病史、体格检查和辅助检查,诊断为中晚期胃癌,为其制定了科学、合理的诊疗方案,并于23日在全麻下对患者行远端胃癌D2根治术,术后在外一科医护人员的精心治疗和优质护理下病情得到有效缓解和治疗。

  这不仅是对外一科医护人员尽心尽责的工作褒奖,更是对医院尊重、关心、体贴病人的肯定。外一科全体医护工作人员表示,将在以后的工作中将继续发扬雷锋精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加饱满的工作热情和更加敬业的责任态度真诚对待每一位患者。

学习雷锋活动总结11

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导礼貌、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今日,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神礼貌建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情景总结如下:

  一、高度重视、精心组织。

  学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

  二、营造气氛深入宣传。

  3月5日午时我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。经过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神有了更深入的了解。

  三、以活动为载体,传承雷锋精神。

  从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

  1、3月5日午时我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。

  2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三〃八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自我的所做所感写一篇日记。

  3、3月10日午时少先队大队部总辅导教师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与教师一齐干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在学校内外发扬光大。

  4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生54人,校外寄宿生21人,针对一些家庭生活异常困难的,开展了“结对帮扶”活动,为其供给帮忙,切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医生病住院的唐教师。

  5、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

  6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生经过参加学雷锋的实践活动,寻找身边的小雷锋,写出自我对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

  7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活动为载体,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比,争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和进取性。经过此次活动,对改变班级整体精神面貌和学生的.养成习惯起到了进取作用。

  四、巩固活动成果,深化活动内涵。

  1、总结经验,展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情景和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传学校和中心学校的办公平台,大力宣传和展示活动成果。

  2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

  3、学雷锋活动常态化。经过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自我做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会礼貌新风,在全校学生中营造了讲究礼貌、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋活动总结12

  为了响应河北师范大学校团委的“学习雷锋精神,弘扬文明新风”的号召,积极配合xx一中的文明礼貌月的活动,我支部特开展“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动,本次活动是我支部团日活动之一,旨在宣传雷锋精神。XX年3月9日晚上我支部在一中五楼会议室进行了活动的第一部分——观看XX感动中国人物的视频。本次活动我们有幸邀请到了xx一中校团委书记徐志国老师,参加此次活动的还有xx一中实习生所有共青团员和高二年级a组7班的`全班同学。

  热烈欢迎徐老师之后,在场的所有人都认真而专注地看起了“感动”,一个个朴实而又真实的感人身影,一件件平凡而又触动心灵的感动事件,一幅幅催人泪下的感人画面,让现场的掌声不断,大家既吸收着雷锋精神带来的震撼,也消化着雷锋精神带来的延续,更默默地品尝着雷锋精神那无可比拟的感召力,那就是创建当代和谐社会永远不会失效的润滑剂。感动中国,感动你我。通过观看感动中国的视频,在场的所有人都受到了极大的感染,在阳光明媚的三月,相信我们大家乐于助人无私奉献的行动会像和煦的春风一样吹遍整个燕赵之地,吹过xx这片沃土。

  在团支书的总结发言之后,本次活动圆满落下了帷幕,同时也为我支部“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动拉开了序幕,更为学习雷锋精神、将雷锋精神延续的团日活动打下了良好的精神基础,相信通过此次宣传,大家对雷锋精神的实践会更加有效而明确。

学习雷锋活动总结13

  xx路街道xxxx社区总人口约x人,其中注册志愿者达x人。20xx年,社区成立了学雷锋志愿服务工作站以来,我们组建了支志愿者服务队,围绕文明社区建设、绿色社区创建、新市民服务管理、市民素质工程、环境保护、扶贫帮困等方面开展了形式多样的志愿服务,每年服务居民近万人次,推动了社区三个文明建设。社区先后荣获xx等荣誉。

  一、健全组织机构,加强规范建设

  在区文明办和街道的指导下,社区学雷锋志愿服务工作站健立了以社区党总支、居委会、社工站、新市民综合服务中心、物业公司五位一体的组织机构,健全了“六个一”的规范建设要求,使学雷锋志愿服务工作站成为实现“社区居民参与志愿服务便捷化和接受志愿服务便捷化”的基础平台,使社区志愿者服务工作进入了实体化、组织化、规范化、社会化运作的新阶段。社区学雷锋志愿服务工作站经常组织志愿者通过中国社区志愿服务网学习全国各地社区的先进经验、先进做法,为广大居民提供贴心的志愿服务。我们借鉴各地社区依托QQ群开展志愿服务的.新方法,建立了社区居民QQ群、社区党员群、爱心公益群,经常有志愿者通过QQ群加入到我们的志愿者服务队伍中来,为居民提供服务。

  通过在社区建立学雷锋志愿服务工作站,把社区里有爱心的人员动员起来,组织进来,建立社区居民广泛参与、活动形式多样、机制体制健全的社区学雷锋志愿服务体系,真正将社区打造为“人文大社区,和谐大家庭”。

  二、建立四项制度,保证有效运行

  1、日常工作管理制度。成立工作领导小组,制定社区学雷锋志愿服务工作站值班制度、培训制度和评先树优制度,服务对象联系卡,对社区学雷锋志愿服务工作站日常工作进行规范。

  2、服务信息收集制度。定期走访社区居民,摸清辖区内的志愿服务工作需求,建立服务对象档案,为组织各类学雷锋志愿服务活动提供依据。

  3、志愿者招募制度。组织招募社区学雷锋志愿者,做好申报人员的登记工作。根据服务特长和个人意向,将学雷锋志愿者分成若干专业服务小组。

  4、信息公布制度。及时公布社区内将要开展的各类学雷锋志愿服务活动,做好与各职能部门和各志愿服务组织的衔接,为学雷锋志愿服务队伍和学雷锋志愿者开展活动提供方便。

  三、开展十大类志愿服务,营造新老市民融洽和谐的社区氛围

  1、助弱帮困活动:开展社区扶孤助弱工作,组成关爱互助网络。组织社区党员志愿者与社区18户空巢老人和12名残疾人结成对子,协调爱心单位与社区困难家庭、困难学生结成对子。志愿者们定期地开展助老助残、扶贫助学等志愿服务活动,让他们感受到一份特殊的亲情。

  2、便民志愿者服务:组织辖区企业员工、大学生、教师、医疗服务等志愿者,定期开展就业咨询、教育咨询、绿色环保、科普、医疗、小家电维修等便民服务活动。

  3、民事纠纷调解服务:提供居民间的矛盾纠纷调解服务,充分说理,耐心说事,消除隔阂,友好解决事端。

  4、心理咨询服务:组织心理服务志愿者为社区有心理咨询需求的居民提供服务,帮助他们认识自己与社会,处理各种关系,消除心理问题。

  5、“夕阳红”健康服务:组织社区医疗志愿者进行健康宣传教育,为社区老人进行健康体检和指导,真正做到延年益寿,康健无疾。

  6、知识课堂:发掘社区老教师、老党员作为志愿者为居民讲课,内容涉及婚姻家庭、育子、安全等知识。

  7、未成年人帮扶活动:为辖区内的未成年人开辟活动场所,组织关爱未成年人志愿者开展宣传法律、治安、心理咨询,帮助未成年人健康向上成长。

  8、法律援助服务:利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期举办新市民法制课堂,并为社区居民提供法律咨询、法律援助等服务。

  9、社区职工服务:建立社区工会“15分钟服务圈”,开展职工政策咨询、维权服务等学雷锋活动。利用社区劳动和社会保障岗位为社区职工提供各类社保信息查询、职业介绍服务、各类免费职业培训如创业培训、电脑培训、母婴护理培训等等;联合劳动保障、综治部门成立劳动法律调解组织和劳动保护监督组织,设立维权热线电话,受理调解劳动和社会保障矛盾纠纷案件,保障社区职工合法权益。

  10、文化服务:社区志愿者定期举办新市民中秋联谊、新老市民邻里节等文化活动,宣扬学习雷锋精神,让新老市民紧密团结在一起,互相互助。

  四、存在的问题

  在学雷锋活动推进的过程中,我深刻地体会到了我们社区居民虽然有着爱心助人的想法,但有时候面对受助者的种种问题,却束手无策。所以除了任何情况都要保持着乐观精神外,应该要时刻处于自我学习的状态,在各个方面提升自我。

  一是要进一步调动大家学雷锋活动的积极性。除了加大宣传,还要采取一定的鼓励措施,增强主人翁意识,加强大家的积极性,让社区新老市民、志愿者们真正成为社区的主人,自觉帮助社区有困难的群体。

  二是要进一步推进志愿者队伍建设。我们在调查中发现,有70%的社区居民还是愿意参与社区公益活动的,但是由于有些人大多忙于生计,能够参与志愿服务的时间很有限,我们接下来将利用互联网等信息平台,灵活安排新市民的参与时间,进一步扩展志愿者队伍。

学习雷锋活动总结14

  又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气,展现当代大学生风采, 20xx级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学习雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。

  三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学习感受很大,同学们体会到了工人的.不易,也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学习雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学习雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋“三月来,四月走”,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;

  三月中旬以班级为单位,开展了以“雷锋精神”为主题的团会,黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!

  为了更好的学习雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入实际,亲身体会,来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。

  活动还没有结束,大家又带上了志愿者的标识,举起横幅,倡导低碳环保,做保护环境拒绝雾霾的志愿者。

  三月雷锋即将过去,同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了很多。同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月,但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存不朽。

学习雷锋活动总结15

  3月5日是学雷锋志愿服务49周年纪念日,3月份也是个体工商户验照的重要阶段。为了确保行动不便、身体有病的个体工商户顺利通过XX年度验照审查,东胜区工商分局与个私协会联合,组织开展学雷锋志愿上门验照服务活动。

  一是认真组织,加强领导。成立了局长任组长、副局长任副组长、各工商所长和个私协会秘书长为成员的领导小组,为学雷锋志愿上门验照服务活动的开展提供组织保障。

  二是认真筛选,精心组织。通过搜集各工商所的日常巡查记录和个私协会的摸底记录,以所为单位,认真筛选行动不便或身体有病得个体户,建立上门验照服务台账,并将验照使用的工具和相关材料准备齐全。

  三是放弃公休,上门服务。根据上门验照服务台账,工作人员牺牲双休日,对行动不便、身体有病的个体户提供上门验照服务,现场审核相关事项,耐心解答个体户咨询的`问题。对前置行政许可过期的困难个体户,提供跟踪服务,待前置行政许可办好后,再次登门验照,切实为其提供便利。

  通过开展学雷锋志愿上门验照服务活动,对×户个体户进行了上门验照,为完成XX年度的验照工作打下坚实基础。

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