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中秋活动总结

时间:2022-11-28 08:29:10 年中总结 我要投稿

2022年中秋活动总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的2022年中秋活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年中秋活动总结15篇

2022年中秋活动总结1

  为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照区文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

  1.组织开展节日民俗文化活动。

  学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾广播站晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

  2.开展中华经典诵读活动。

  1x2年级主题:传唱优秀童谣;3x6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  3.认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。

  我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期一的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动……

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们xx的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

2022年中秋活动总结2

  xx年8月15日晚上,由我外国语系团总支从办,英语本科甲班团支部承办的09级英语专业中秋联谊晚会,正在外国语系9001-9003教室成功举行。整个晚会氛围活跃节目出色,表现了我外国语系同窗的风度英姿及芳华活力,同时正在筹备工做中加强了我系同窗的集体凝结力。以下是本次晚会的总结:

  一、体味取感触感染

  起首,我们切实感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做为除夕晚会的筹谋取筹备人员,我们很清晰这期间的辛勤,每一个环节都凝结了所有工做人员的汗水,能成功举办中秋晚会,离不开每一位幕后人员的辛勤奋动。

  第二,晚会现场安插,分工明白,集思广益,表现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的决心取构思,连合取协做。

  第三,节目丰硕,氛围活跃,给大师一种家的感受。

  二、存正在不脚

  本次晚会无论是节目放置、晚会内容仍是场地的安插都较成功,整个晚会氛围活跃节目出色内容新鲜而奇特但也存正在很多不脚之处。

  1、打算不周全,正在采办材料用品时,预算数量不脚。正在晚会教室安插时,呈现了材料(金纸)不敷的问题,最初用气球等其他材料才较园满地完成了教室安插工做。

  2、组织规律性有待加强,当前正在勾当筹备时定要杜绝迟到现象。

  1)、现场嘉宾欢迎工做考虑不周全。

  2)、事先没有彩排,时间计较不精确。

  虽然正在筹备晚会中存正在一些不脚,但总体来说晚会仍是成功的,达到了其加强集体凝结力和丰硕我系同窗课余文化糊口的结果。

  正在此后的工做中,我们要长于总结本人,正在不竭吸收经验和教训过程中完美自已,要继续连合协做,积极投入到本人的脚色傍边,做好协调工做。积极共同放置,使各项工做有组织性和系统性,包管各项工做成功完成。

  相信我们会正在当前的进修、工做及其他方面取得更大的前进和收成,再创灿烂!

2022年中秋活动总结3

  充满机遇与挑战的中秋已经过去,回首今年整个节日期间的门店,在总部各中心领导的帮助和指导之下,加之全体管理人员以及优秀员工的合作与努力之下,各方面得以稳固磐实,商场工作得以顺利开展。在销售目标上,众人不可谓未尽之能事,且不论结果如何,此中显现之苗头,不可说不令人欣喜。

  盘点整个中秋节日期间,有得有失,有关于以顾客服务为导向方面的问题;关于企业品牌价值认可的问题;关于顾客忠诚度管理方面的问题;还有居安思危、进军零售速度、整合零售营销传播方面的问题,更有岌岌可危的人力基础管理方面的问题。

  随着经济的发展和形势的变化,零售市场如今到处生根发芽,竞争日趋惨烈。面对这种局面,我已深知需完成角色转换,修正态度,抓紧学习,从实际出发,从细节着手,以图加强职能培训,整顿卖场氛围,调整员工心态,狠抓顾客忠诚度,加强调查研究,探求解决错综复杂问题的途径。对于中秋节日期间的工作进行反思和总结如下:

  一、盘点中秋节日期间的工作

  1.加强卖场的人力资源、x类销售科别、x类商品的管理。

  2.对本卖场竞争店的调研及附近消费情况的评估,在尽量做到差异化经营的情况下,避免商品同质化条件的价格竞争,对超市滞销商品进行清退,节日性商品的管理,尽一切可能做到不打无准备之仗。

  3.积极组织管理岗员工的学习,加大对A类科别的帮扶力度,一切为销售服务。努力提高员工以及促销人员的工作积极性,并针对节日期间员工以及促销人员可能出现或之前经常出现的问题进行了分析。

  二、存在的问题

  超市在总部领导下,年度9月份呢月合计销售:288万于元,月度销售目标360万元。超市业绩的影响主要来自于以下几个方面:

  1.大环境受国内整体经济环境,竞争店酒饮强势等影响,客单价、来客数相对减少,特别是在商品同质化的条件下,同种商品的价格往往高于竞争店,一线商品更为严重,购买力严重不足,因高新区店的主要消费层次为周边居住的中老年人群,顾客往往在购买来都货比三家、精挑细选,对于高单价商品的需求相对减少。

  2.促销。场外促销活动以及有力的促销手段全无,在商品没有竞争力的同时,应加大场外促销活动,特别是节日前10-15天,这对于提高商场来客数、客单价起到了较大的推动作用,

  能起到了立竿见影的效果。大型促销活动每次都是一昧地特价促销活动,老生常谈,缺乏预见性和可行性。有的甚至只是形式性化,对于日益竞争的零售业没有起到攻城掠地的效果。

  员工以及促销人员积极性不高,商品只是不够全面充实,缺乏培训、促销卖点不清晰。

  3.畅销商品缺货、堆头管理混乱与新品引进速度慢。中秋节月份多为公历纪年中的9-10月份是食品、酒饮销售旺季时期,顾客需求量大。而畅销商品、特价促销商品经常出现备货不足,堆头陈列不丰满,有的堆头甚至只有外围一层商品,在顾客购物时缺乏商品可比性,造成业绩的流失。

  卖场商品选择性不够,同类商品额过多,造成卖场陈列过程中不能几种按照类别陈列,卖场陈列尤显凌乱。

  堆头陈列位置多未能按照其所属类别分区分类,例如:酒水区出现奶制品堆头,礼盒区出现饮料类堆头。致使顾客购物时不能快速找到所需商品,且无法对同类商品有直观选择性的购买。另,同一堆头上虽同时陈列同一供应商的商品,但这些商品并不属同一类别。

  新品引进速度较慢,开发新品力度有限,旧品淘汰率低,违背了“卖场商品都是新的”这一经营理念。另,酒水堆头多为本地较为常见的品类,泸州、扳倒井等。我店已有商品竞争者均有在售,而竞争者已有商品我店并未进场。我店至少缺乏此一项上的竞争力度。

  4.商品质量问题和顾客投诉高。一旦商品发生质量问题,一方面承担卖场的品牌形象损失,另一方面商场还可能要承担商品死货的责任,严重影响卖场业绩及对外信誉度。顾客因商品质量引起的投诉率和抱怨普遍,如:小家电商品质量问题,和中秋大闸蟹事件等。

  5.人员流失率过高。员工入职时间一到两月或者半年时间对其负责的业务知识相对熟悉后出现辞职或自动离职,对商场的损失较大,一支稳定、高效的团队是商场参与竞争的根基。由于公司改革和薪酬体系的原因,员工流失比较严重。同时主管及员工的沟通、指导以及专管员干部的考核力度不够,员工的纪律观念强化有待升级。

  管理人员工作不到位,未能及时并详尽的了解员工的心理活动状态以及变化。因员工更换频繁,收银、理货对商品了解的不足,业务机能不够熟练所导致的顾客普遍在卖场滞留时间过长而引起的消费欲望降低,以及埋单时间过长造成的顾客抱怨。投诉。

  6.硬件设施急需改善。在中秋节日高峰期间,硬件设备突显不足。以收银口为例,断网现象时有发生,很大程度上,延误了顾客探亲访友的预定时间,顾客在等待3-5分钟左右时会有近1/4者选择别家购买,而其中绝大多数这选择了竞争者的卖场。断网修复后收银台前散落满地的购物车购物篮中的商品可见一斑,也叫人触目惊心。

  另,购物车的严重不足,大型购物车本店现有18辆,这远远无法满足中秋节日高峰期时的顾客需要,因此出现的顾客在卖场寻找购物车的现象屡有发生,对中秋这样的节日而言,这无疑会损失许多客单价较高的顾客到店选购。

  7.超市目标不够明确。目标不明确,导致员工工作的积极性不高,员工在经营理念上未树立起一定的目的,商场的各项培训工作未贯彻到实际工作中去,认知率较低,特别是一些服务理念上只落实在口头上,与实际操作行动程度上还有较大的差距,惰性化的工作态度较为严重。

  贯彻目标不仅仅止于制度,应旨在培养并营造员工的工作心态和工作状态,环境影响人,而人又都是环境的产物,营造一个良好的工作状态和工作氛围应尽早纳入卖场经营理念中来。

  个人问题:

  1.沟通不够。本人对于本卖场管理理论钻研不够深入透彻,不能有效的将公司所有理念传达至全体员工,对管理干部和员工的培养不够,零售竞争形式变化莫测,单兵应战以不是制胜之道。

  2.创新力能力较差。超市的发展需要创新,特别是营销方式需要创新,但由于顾虑到调整带来对商场业绩的影响,求稳怕乱想赢怕输的心理未能及时克服,以致于求新求变求胜之路,未能如我心愿。有负领导栽培。

  3.细节管理不够。超市需要细节管理,过于相信人性化管理的观点,相信全体干部的具体掌控,工作不全面、不细致。计划性不强、监督不力导致很多细节的执行不到位。

  针对以上问题,主要完善以下工作:

  1.提升专业技能。不断学习和总结提高工作效率,以强化基础管理、狠抓服务质量、提升总体业绩为己任,以树立良好品牌形象、创建杨宁薛城根据地为目标,在坚持行为影响、示范引导的前提下,尽我所能激发带动全体员工工作热情,加强对值班长、管理岗同仁的共同学习,贯彻制度的`落实与执行,强化现场管理力度,处理好顾客的投诉与抱怨,把握好顾客的退换货制度,尽量让顾客高兴而来、满意而归。

  2.商品管理。坚持对x类商品和x、x类商品的追踪,努力提升商品陈列艺术,做到主力商品的位置,体现较强的季节性陈列、关联性陈列等。认真分析商品结构及市场需求,及时调整商品结构并合理控制库存,避免积压资金。做好竞争分析,与竞争者形成差异优势,使商品在完善消费市场的同时,进一步展示卖场连锁优势。

  3.员工管理。努力提升全体员工士气,用多种方式激励员工。强化领导班子对优秀员工的培养和指导、考核,认真贯彻师徒帮带体系,以及对专管员干部的考核力度,配合采购部对商品的各项管理及各类商品的追踪。认真落实卖场环境、卫生,让员工养成良好的习惯,积极配合公司开展各项现场管理节日促销活动,改善卖场氛围,提升卖场业绩。

  4.服务管理。加强员工服务意识培训,贯彻便民、利民、为民、亲民的宗旨,把服务看成企业文化的外在表现和综合竞争力的体现。我和我的管理团队定将自上而下不懈努力,向着这个目标步步迈进,完善服务体系、全程跟踪服务,全面进行客户渗透。

  我志努力做好一名超市店长,坚持系统地学习了专业知识、加强沟通、做好顾客消费分析、做好人员的培训,带出一支具有竞争力的超市管理团队。

  衷心感谢各位领导一直以来对我工作的支持、指导、监督及对我个人的帮助。我将认真地总结经验,发扬成绩,克服不足,以百倍之信心,饱满之工作热情,与公司和我的团队一起,勤奋工作,顽强拼搏,为杨宁的发展做出应有的贡献。

2022年中秋活动总结4

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理念,息县一中响应青少年活动中心号召,组织开展了“我们的节日中秋”主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,结合文明城市创建,努力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。息县一中的活动总结如下:

  一.活动的目的

  通过开展各种迎中秋的民俗文化活动,如经典诵读、手抄报评、书法比赛、征文、摄影等。,它将使高中生更容易了解中秋节的起源,了解中秋节的相关文化,享受中秋节,感受中秋节祝福和团圆的幸福感受,传承中华民族的传统文化。

  二。活动安排

  一中团委高度重视,精心组织,加强领导,成立了“我们的节日中秋”活动小组。通过学校公告栏、班级黑板报、广播电台,努力营造浓厚的讨论氛围和良好的文化环境,广大学生积极报名参加。

  第三,开展各种文化活动,让学生了解中秋节的传统文化。

  (1)开展了以“读经典,谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。高某团委精心挑选古今与中秋相关的名著,组织学生开展经典诵读活动,接受传统文化熏陶,感受传统文化魅力。大部分高中生在经典阅读中了解了传统文化,增强了民族自豪感,提高了文化自信,引导他们珍惜亲情,热爱生活。

  (2)开展以“传承优秀文化,共庆中秋团圆”为主题的民俗文化活动,一中团委组织学生开展手抄报评比、书法比赛、征文等多种形式的迎中秋民俗文化活动。学生踊跃参与,全校共征集手抄报680份,书法作品236件。此次活动充分发挥了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用,从而引导广大中小学生认识、尊重、继承和发扬传统。

  (3)开展“中秋团圆,我爱我家”摄影活动。息县一中将利用8月15日中秋假期,积极引导和鼓励高三学生。以“中秋团圆,我爱我家”为主题,将拍摄家庭成员了解中秋的由来,品尝月饼,赏月,并评选优秀作品进行评比和展览,让学生走近中秋,感受中秋祝福团圆的美好感受,传承中华民族的传统文化。

2022年中秋活动总结5

  在我园举行的中秋节现在结束了。中秋节是我国的传统节日。这项活动的主要目的是让幼儿园的孩子们更全面地了解中秋节。活动整个过程比较顺利,参与度是活动中非常关键的因素。孩子们在主持人xx老师的带动下积极参与其中。活动在非常热闹的气氛中进行,孩子们从中也学到了很多东西,参与度相当可观。尝试一个好的活动。活动结束后,要客观看待一些问题。我也来总结一下这个活动。

  首先是前期工作。这个作品还是不错的。我一直在想怎么做好这样的事情。我准备了活动的整个策划,策划活动的时候考虑了很多,包括活动过程中的一些细节。这次活动进行中,玩的还不错。这次活动的前期工作也做得很好。以中秋节为主题,早早通知了孩子们。让孩子知道中秋节是哪一天,提前做好相关的宣传工作。孩子们的问题都一一解答。整个前期工作做得还不错,维度问题不多。

  一个是活动的过程。活动期间,首先要做的就是活跃气氛。从主持人的安排上来说,还是xx老师主持比较合适。幽默的主持氛围让孩子们觉得很好玩。当然,在这次活动中,孩子们的参与出乎意料,现场气氛高涨,孩子们在活动中也非常配合。这个活动最直接的就是可以让孩子感受到学习的乐趣。活动中的一些才艺展示已经排练了很多遍,让每个孩子都有展示自己的机会。当然,有些孩子并不是很开明。这也是个问题,但是气氛渲染的够了,整个过程很不错。

  活动是一件很有必要做好的事情。在这次活动中,孩子们对活动感到满意。活动结束后,调查结果证明了这一点。当然,这个活动主要是让孩子们知道中秋节的意义。还有一些关于中秋节的故事,可以丰富孩子们的知识,让他们在未来更清楚地知道中秋节是什么。整个活动是一个非常顺利的过程。然而,在这次活动中,并不是一切都很顺利。当然,有问题,但这一次我们可以从中吸取教训。这个活动的问题是有些时间控制的不够准确,时间耽误了整个活动。当然,这些都会在以后的活动中得到纠正和改进。

2022年中秋活动总结6

  20xx年传统节日中秋佳节,在这喜庆团圆的美好日子里,龙江县通过开展各种主题迎庆活动,为中秋增添喜庆祥和、浓厚和谐的节庆氛围。

  一、开展心系弱势群体,爱洒浓情中秋慰问活动

  为了让空巢老人、留守儿童、残障人士等弱势群体充分感受到来自党和政府的关怀,感受到社会大家庭的温暖,在两节前夕,龙江县组织开展了心系弱势群体,爱洒浓情中秋慰问活动。活动中,为他们送去了米、面、月饼等生活必需品和节日慰问品,并与他们亲切谈心,详细询问他们的身体状况、生活状况和学习情况,积极鼓励他们乐观生活,好好学习,让他们共享节日的快乐。

  二、开展慰问离退休老干部、老职工活动

  国庆、中秋两节前夕,龙江县各单位、各部门组织干部职工,登门慰问离退休老干部、老党员、老职工。他们向老同志们转达了县委、县政府的关怀,详细了解老同志的生活情况,认真听取和征求老同志的意见和建议,并帮助解决实际困难。老干部们真诚地表达了对县委、县政府及单位领导的谢意,对单位今后的发展和管理提出了宝贵的意见和建议,并纷纷表示,将一如既往的关心和支持龙江县的发展,多做力所能及的事情,继续发挥余热。

  三、开展迎中秋、庆国庆、颂祖国主题教育活动

  1、组织开展传播中秋文化教育活动。为了让广大青少年学生了解中华民族悠久灿烂的传统文化,增强浓烈的爱国之情,两节前夕,龙江县在各中小学校中,组织开展了迎中秋、颂祖国系列主题教育活动。通过开展讲中秋故事、说中秋习俗、读中秋赞歌、赏中秋诗篇、送中秋祝福等系列教育活动,让广大青少年学生了解了中秋节的由来、中秋节的意义等知识,丰富了学生们的传统文化知识,感受了节日的氛围,增强了对祖国优秀传统文化的热爱之情。

  2、组织开展迎庆主题教育活动。在党的十八大胜利召开前夕,在两节来临之际,龙江县在各中小学校中,组织开展了迎庆主题教育活动。活动注重突出未成年人、突出人文关怀、突出营造氛围,紧紧围绕活动主题,进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。通过开展庆国庆主题班会、祖国在我心中集体读书活动、红歌唱给党、诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集、经典诵读等系列教育活动,让广大青少年学生传承中华文化血脉,汲取思想精华,进一步增强了学生的爱国情感和做国家栋梁的决心。

  3、组织开展我把安全带回家安全常识讲解活动。为了让广大学生安全的度过十一长假,提高学生的安全意识和自我保护能力,两节前夕,龙江县各中小学校开展了我把安全带回家安全常识宣讲活动,通过向学生们讲解消防安全知识、文明交通规则等知识,进一步让学生们了解和掌握了基本的安全知识和自救方法,为欢度两节提供了必要的安全保障。

  4、组织开展走访留守学生和单亲家庭学生活动。为了让留守学生和单亲家庭学生能愉快的度过双节,龙江县各中小学校组织教师利用假期时间,走访留守学生和单亲家庭学生。教师们详细了解学生的思想动态,询问他们的生活和学习情况,并鼓励他们要好好学习,自强自立,帮助他们解决生活和学习中遇到的困难。

  四、开展群众性文化活动。

  为在全县范围内营造出喜庆、热烈的节日氛围,两节期间,在休闲广场、八一广场、爱民广场及乡镇农村群众文体活动场所,组织开展了秧歌表演、跳集体舞、文艺演出等多种形式的群众性文化活动,增添了节庆氛围,丰富了群众精神文化生活。

  通过系列主题活动的开展,在全县范围内形成了健康和谐的迎庆氛围,展现了全县群众积极向上的精神风貌,达到了爱国主义教育的目的,为党的十八大胜利召开献礼。

2022年中秋活动总结7

  中秋节是最富有人文底蕴的传统节日。今年的.中秋节,也是建国67周年。我校根据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,结合学校实际,认真组织开展了“我们的节日”主题活动,现总结如下:

  一、领导重视,氛围浓郁

  我校一直把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手。根据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,结合学校实际认真制定了“我们的节日”主题活动方案,并第一时间传达给各班班主任。班主任及早布置,精心准备。

  二、活动多彩,富有成效

  1。开展“咏月”经典诵读活动。精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

  2。开展送温暖送关爱志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,让他们感受到家的温暖,努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

  3。开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。以班为单位利用我校微机室或学生家中网络,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

  “我们的节日”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。

2022年中秋活动总结8

  中秋节的活动圆满成功,总的来说,大家玩的十分的开心,我们不仅玩了,而且在同学之间有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的认识,这次的班级体活动的目的,我们达到了。

  活动程序基本按策划进行,同学们都还比较有激情,特别是最后的烧烤活动,虽然有一些小小的插曲,但是同学们都玩的很开心。很多同学在家从来没做过饭菜,这次主动的动手,无论烤的味道如何,似乎都不在乎,因为他们的欢声笑语告诉我们快乐在于过程。

  这次活动也有一些弊端存在:例如大家的积极性,凝聚力淡薄,自我意识太强;某些同学的纪律性不高,不按班委的安排行动,独断专行;责任心不够强,比如积存在烧烤场的鸡腿不翼而飞,和某些同学有关。

  有问题并不可怕,关键在于勇于提出问题,并且总结经验,问题便迎刃而解。毕竟这是我们大学生活的第一次活动,经验不足,通过这次活动,我们学到了很多,如:要组织活动,班委必须要提出好的计划方案能积极调动大家的参加的积极性,让同学们感到有兴趣,班委和同学都要有一颗责任的心。

  总之,我们班的首次活动是成功的,希望在以后的班级活动中更加积极,有意义,有乐趣,有欢笑。

  活动清单:月饼:58元 车费:12元 相机(照片):55元

  烧烤:328.5元 共计:453.5元

2022年中秋活动总结9

  正值中秋节到来之际,20xx年9月3日,义乌恒信人才公司组织的迎中秋活动在一家充满温情的DIY西点店展开,员工们积极参加。此次活动旨在让大家通过亲手做月饼,感受中秋的气氛,一起在月饼的香甜中迎来中秋节。

  下午2:00,怀着激动与好奇,大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地,大家掩饰不住内心的兴奋,有一个劲东张西望的,也有叽叽喳喳说个不停的,还有频频撞到东西的。在店老板的指导下,每个人开始等待动手做月饼。 首先,店员发了做月饼的材料;接着,师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方,新奇的月饼做法引起了大家的兴趣,每个人听得入神;之后,大家开始自己动手,起初每个人显得很谨慎,相互探讨着做法,期间欢笑声不断,渐渐熟悉了,动作也变得敏捷了些。

  完成时,大家纷纷相互展示,同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前,等到可以吃月饼了,各个都美美的品尝着月饼的香甜,也与周围人分享着。

  此次活动,不仅让大家体会了一番做月饼的不易,也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义,大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼,与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋,在月饼中品出中秋特有的韵味。

2022年中秋活动总结10

  为了欢庆我国中秋传统佳节,借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在德育处的组织安排下,我校开展各种形式的主题活动。通过这些活动,让同学们了解了许多关于中秋的古诗词,了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说,了解了中国传统节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。现将活动总结如下:

  在了解,了中秋佳节的基础上,各中队以不同的形式分别开展了中秋,节主题班会活动,猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆,思念亲人的情感。

  各班利用班级微信群平台,为家长送去节日的祝福。同时,向广大家长宣传节假日期间,文明餐桌,不攀比讲阔,勤俭节约,提倡文明过节、节俭过节,低碳过节。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解了更多有关中秋节的知识和故事传说,更让学生对中国这一传统佳节及传统文化,有更深层次的了解和热爱,这些活动给同学们留下了美好的回忆,同时也进一步激发了广大师生学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了民族自信心、自尊心和自豪感。

2022年中秋活动总结11

  为弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族优良传统,增强民族凝聚力,营造文明、和谐、喜庆的节日氛围,根据区有关文件精神,我校于9月xx日—9月xx日认真开展“xx中秋请—家家团圆梦”主题活动,现将活动总结如下:

  一、明确活动主题

  紧紧围绕“xx中秋请—家家团圆梦”主题,挖掘节日丰富内涵,在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振我中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  二、具体开展了以下活动:

  1、开展以中秋节——常怀感恩之心为主题升旗仪式。

  我校根据实际情况,利用一次升国旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解“xx中秋节——家家团圆梦”的主题教育活动内容及我校的活动安排,启动我校主题教育活动。

  2、开展中秋话“团圆”活动。

  充分利用班会、晨会的时间,教师、学生网上搜集中秋节的传说与民间故事,相互交流。了解中秋节的风俗习惯,了解月饼知识和文化及与中秋佳节的渊源。

  3、开展中秋节知识普及活动。

  充分利用校园广播台宣传,通过“中秋节的由来”、“中秋节的习俗”、“中秋节吃月饼的由来”向学生和老师普及中秋节的知识。

  4、开展以“中秋节”为主题的手抄报制作活动。组织学生搜集有关中秋节节日起源、传统民俗、诗词佳句的资料,经过精心设计制作成手抄报,展示在各班教室。

  5、开展“和谐文明志愿服务活动”。

  主要围绕清洁校园、文明护绿、维护公物、扶贫帮困、文明礼仪等方面集中开展志愿服务活动。以传统佳节为契机,把“xx中秋节——家家团圆梦”主题活动与创建文明城市、卫生城市结合起来,开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动,大力营造“环境保护多一份责任、生态文明多一份参与、建设家乡多一份力量”的良好生态文明建设环境。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

  这次庆中秋活动让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

2022年中秋活动总结12

  以践行社会主义核心价值观为基础,以“大爱、温情、感恩团圆”为主题,充分挖掘中秋节的文化内涵,让人们在欢度传统节日中认知、尊重、继承和发扬传统,增进团圆、感恩、富足、安康的美好感受,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

  中秋节是中国重要的传统节日,它最大的意义和主题是“团圆”。与团圆的和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,更是内在的和谐与沟通。为弘扬祖国优秀文化,激发师生民族感情,我校开展了“感恩团圆”主题活动,现总结如下:

  1、组织开展节庆民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板、公告栏、红领巾电台、手抄报、晨会(班)会等宣传教育形式,介绍中秋民俗,挖掘中秋文化内涵,普及中秋知识。让学生了解中秋节的由来和意义,深刻感受中华优秀传统文化的博大精深。

  2、开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗歌读书会。低年级由班主任或家长收集有关中秋的童谣,中高年级收集有关中秋的诗词。语文老师引导学生唱童谣,背诗吟句,通过诗歌、散文的欣赏,感受大自然的美好。同时,让学生阅读、欣赏、积累与中秋相关的诗词,让学生不仅记住名著,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化的魅力,增强爱国主义。

  3、认真开展“我们的节日——中秋节”主题班会。我校德育工作始终以加强爱国主义教育和民族精神教育为主线,用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓好重要纪念日活动,以孩子们喜闻乐见的活动形式广泛开展德育工作。中秋节前后,学校组织了一系列与中秋节相关的主题活动。各中队利用周四的班级活动,组织开展了以“欢度中秋”为主题的班级活动。中队的活动丰富多彩,包括演讲、诗歌接力赛、文艺表演、灯谜和故事会、、、通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的气氛,感受到了团圆和谐的幸福,表达了强烈的爱国主义和思乡之情。也让同学们在活动中感受到了中华民族的优秀传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到了积极的作用。

  通过一系列的活动,学生们不仅对中秋节有了更多的了解,也了解了更多的故事和传说,让学生们对这个中国传统节日和文化有了更深的了解和热爱。而且使学生懂得感恩回报,给所有学生一个良好的“感恩”教育,从而激励学生努力学习以回报父母的恩情。这次活动将使我们的女孩和孩子们在未来更加紧密地团结在一起,更加友好愉快地相处,更好地传承中国传统文化的内涵。

2022年中秋活动总结13

  本次活在时间从xx年x月x日到xx年x月x日,共6天活动时间,总销售额100000元,环比增长率5%,除去节日期间8%的自然增长,实际增长率也达到了28%,超过了活动前5%预计增长目标。

  活动时间安排紧紧扣住中秋假期情况,同样在x日至x日之间也出现了连续三日平均营业额xxxx元,并将这种形式延续到9月8日。

  本次活动前期宣传费用,x月x日《商业刊》封底整版1000元,展板和9展架1000元,宣传费销售占比1%

  从礼品发放情况来看,单比消费额有所提升,但消费额集中。

  礼品发放数量比实际估计数量减少30%。

  在x日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看,这种新型营销模式给消费者带来一些新意,尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通红楼百货,强强联合,购物送手机体验卡。”和印刷的500份宣传单页,“缤纷节日、红楼百货、中国联通强强联合、购物得联通体验卡。”不但给我们的活动进行了宣传,同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。

  从以上情况来看

  1、媒体选择:

  本次活动在媒体平台选择上存在不足,4日广告宣传打出,5日(周六)销售比上个周六却下降17.6%,在中秋前夕营业额应呈增长趋势,尤其是在促销活动的带动下,营业额增长应较明显。从数据上看,我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。

  我们主打的是时尚休闲口号,目标定位在时尚女性和年轻群体,在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。

  2、缺乏计划性:

  促销活动是在时间的迫使下组织实施的,虽然具备了一定市场基础,在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施,重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录,然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加,不但影响到活动力度,还影响到了商场凝聚力。

  3、营利部门与非营利部门工作协调性差:

  各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑,在活动计划拟订上,不能将商场活动与专厅活动结合,不但存在独立性,更甚使活动被孤立,营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时,失去立场。

  4、活动执行力差:

  一项活动,无论大小,“策占三划占七”,可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人去实施,他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高的。

  5、前瞻性和时尚性表现不够:

  企划部成员应常走出去,了解最新市场信息,做好信息归整,并多了解时尚前沿时尚资讯。

  以上就是对此次活动的总结,希望大家吸取教训,以后做的更好。

2022年中秋活动总结14

  中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

  1、为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐,并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很开心,对我们的活动也很满意。

  2、动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了,动手能力比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等),来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。

  3、品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

  4、不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

  从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团圆,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

2022年中秋活动总结15

  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化,弘扬中华传统美德,xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下:

  一、活动开展情况

  我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合,与传统节日活动相结合。各班依据本班实际,精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

  二、活动收获和体会

  1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

  诵读活动的开展,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了学生养成教育的全面实施。

  2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

  经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

  3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。

  通过举办中秋节日手抄报展评活动,开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道的诗人多了,了解的历史事件多了。另外,“四进”活动,锻炼了学生各方面的能力,学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。

  通过活动,我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴,使经典浸润人生,书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为师生带来了勃勃生机。

  为了弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我 校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

  学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

  一、帮助学生了解中秋传统文化。

  1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

  2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。利用升旗仪式活动进行主题讲话。

  3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。要让学生们了解节日的来由,还制作了一版专题板报;让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

  二、帮助学生过好中秋节。

  1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。

  三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。

  开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。我们学校开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣 。

  通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

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