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第七册 Module 4教学设计

时间:2021-02-22 17:30:30 教学设计 我要投稿

第七册 Module 4教学设计

  外语教学与研究出版社第七册 Module 4

第七册 Module 4教学设计

  Unit 1 Happy Thanksgiving!

  教材分析

  本单元是学生已经学习了本个模块之后,又开始的一个模块,而且这个模块主要是学习西方文化的部分,是了解西方文化的一个单元。

  学情分析

  本节课是六年级学生的课程,学生已经有了三年的英语基础,他们基本上形成了自己的学习英语的体系,同时他们对西方的文化又处于一知半解的基础上,正是他们学习的好机会。但是自以为是的这种发展时期又不利于他们接受新的内容。

  教学目标

  一、知识目标

  1、学会并掌握本单元的.新单词。

  2、掌握句子:Thanksgiving is my favourite festival./We always have a special meal./We say “thank-you”for our food, family and friends.

  二、能力目标

  1、培养学生上网查找信息的能力。

  2、培养学生的听力能力及掌握不同语境中的活用能力。

  三、情感目标

  1、培养学生的感恩意识。

  2、激发学生的求知欲望。

  教学重点和难点

  一、教学重点:

  掌握:Thanksgiving is my favourite festival.这是本课的重点。

  二、教学难点:

  重点也是难点,favourite和festival 单词比较长,也比较难记,对于六年级的学生完全掌握需要一定的时间。

  教学过程

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