装点生活的教学设计

时间：2021-02-22 10:35:24 教学设计我要投稿

装点生活的教学设计

　　一、教学目标

装点生活的教学设计

　　认知目标：认识和了解被广泛应用于服装、书籍、器物、建筑、环境艺术等领域中的装饰图案；了解不同的装饰方法及其艺术特色。

　　技能目标：借助常用物品的外形，富有创意地把装饰图案应用其中，形成具有一定风格与主题的装饰作品。

　　情感目标：体验装饰图案对丰富和美化生活的作用与意义，实践如何借助装饰艺术去增添我们的生活情趣，表达自己的审美意象。

　　二、教学重点、难点

　　教学重点：了解装饰图案在器物、建筑、环境等领域的设计应用，对不同的装饰设计方法有一定的认识。

　　教学难点：如何形成装饰图案的创意特色，表达生活的意义。

　　三、教学准备

　　收集生活中各种运用装饰图案的设计案例、图片，图案绘制的工具、材料，多媒体课件。

　　四、教学过程与方法

　　本课是《花的变化》和《图案之美》教学内容的'深化，是装饰图案的综合运用。本课的落脚点在于如何运用装饰图案美化我们的生活，激发学生的创意热情，点燃学生的创意火

　　花。同时，本课也强调了实践的意义，鼓励学生大胆进行创意实践和设计实践。

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