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《云雀的心愿》教学设计

时间:2021-02-22 13:11:09 教学设计 我要投稿

《云雀的心愿》教学设计

  《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过。听了妈妈的话,小云雀懂得了保护“森林水库”的重要。以下是小编为大家整理的《云雀的心愿》教学设计,文章内容仅供参考,想要知道更多的资讯,请多多留意CN人才网!

《云雀的心愿》教学设计

  目标预设:

  1、有感情地诵读课文,体会语言的生动性,形象性。

  2、认识森林对环境保护的重要性及破坏森林给人类带来的危害,培养学生的环保意识。

  教学重点:

  理解森林为什么实在是太重要了!

  教学难点:

  认真朗读,从课文中的语句中体会森林的重要性,增强环保意识。

  设计理念:

  苏教版主编张庆先生这样说:“学习语文无非就是八个字,‘读读写写,写写读读’罢了!”的确语文课应该追求简单、纯朴,老师要简简单单地教,学生应该快快乐乐地学。

  设计思路:

  教学本文可以由题入手,引导学生读好课文最后两段话了解云雀的“心愿”,然后引导学生探究云雀为什么会萌生这样的`心愿,由此带领学生阅读课文,第二至十三自然段,看着小云雀跟妈*的对话,体会他们的语气和心情,进而了解森林的重要作用,从而真正理解云雀的心愿。在引导学生朗读、感悟、了解课文内容的基础上,引导学生关注身边环境,感受森林的重要,进而培养学生保护环境的意识。

  第一课时

  课时目标

  1、会读本课的生字,能正确、流利地朗读课文。

  2、初步感知课文内容,理清层次。 教学过程 一、直接导入

  1、板书:心愿

  2、读题

  3、看到这个题目,你想说些什么?

  二、初读课文

  1、自读课文。(说明要求)

  2、检查自读情况(生字词、理清层次)

  3、再读课文

  三、指导写字

  1、书写描红

  2、朗读课文

  第二课时

  课时目标

  1、让学生在有感情地朗读中体会到砍伐森林的危害及森林的重要作用,并感受到课文语言的生动形象。

  2、引导学生自觉地应用课文的语言和句式表达自己的内心体验、内化、活用课文语言,培养学生强烈的环保意识。

  教学过程:

  一、精读指导

  1、同学们,上节课我们认识了两位新的朋友——齐说(出示云雀图)他们有一个美好的心愿,还记得是什么呢?(一起说)。板:沙漠、绿洲。

  2、谁来读一读课文中是怎么说的?(课文第14节)

  指名读

  是啊,森林是多么的重要呀!小云雀为什么会产生这样的心愿呢?那么这节课我们就跟着小云雀和他妈妈一起去旅行吧!

  二、深切感知课文

  小云雀和妈妈都飞到哪些地方了呢?默读课文,在课文中用横线划下来。

  1、学习2-4自然段

  (1)云雀它们飞到了哪里?(指名)

  那么我们跟着云雀一起去看看吧!

  (2)它们喜欢这儿吗?为什么?指导读(小云雀的话)

  (3)什么是乱砍滥伐(指名)

  (4)贫瘠在你脑海中是一种什么样的情景?(出示森林变沙漠对比图)

  (5)此时你想说些什么?(指名再读)

  再读云雀妈妈说的话

  (6)听了她的话,你觉得森林重要吗?为什么?(指名说。认识人们乱砍滥伐造成和严重后果——土地荒漠化)

  评析

  (7)齐读(森林实在是太重要了!)

  再读2-4自然段

  2、学习5-10自然段

  (1)小云雀离开了让人讨厌的沙漠上空,它们飞呀飞,又来到了大河的上空,此时,它们又看到一个什么样的景象呢?指名读(出示大河图)

  (2)看,这河水给你的感觉是什么?(凶猛、可怕……)

  体会(咆哮、脱缰的野马等词语),指导读出大河的凶猛。

  指名分角色读5-10自然段

  (3)看到这么凶猛的洪水,小云雀不由地挨近了妈妈,害怕地说——(生读)妈妈叹了一口气说——(生读)

  (4)森林就是森林,为什么说是森林水库呢?

  默读出示(第10自然段2、3、4句)思考,从这段话中,你知道了些什么?(交流)

  (指名说,体会内涵)

  再读这几句话

  师小结:如果没有森林水库,蓄水保土的话,许多地区将有可能发大面积的滑坡、泥石流,村庄也会淹没在洪水中,人类的生命财产将会受到严重威胁。

  (出示体会再次阅读:森林实在太重要了)

  3、学习11-13自然段

  云雀妈妈还说森林是一座大水库,一个巨大的空调器呢!那么这又是为什么呢?

  自由读11-13自然段

  指名(读)

  交流说出理由(一是能蓄水,二是调解气温……)

  齐读

  总结:是呀,森林真是太重要了!

  分组再读这一自然段

  三、迁移,延伸

  1、其实森林的作用可多了,同学课前一定搜集了不少资料吧!(交流)

  联系现实,联系生活,说说森林的重要性。

  2、森林有这么多的作用,难怪小云雀会说(出示:森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。)(齐读)

  3、分角色朗读

  ①师扮云雀妈*的角色与生对话朗读。

  ②同桌配合练习

  ③交流(比赛)

  总结

  板书设计

  20云雀的心愿 沙漠 绿洲

  (图片) 重要 (图片)

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