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“文明礼仪伴我成长”主题班会

时间:2021-02-17 17:06:16 教学设计 我要投稿

“文明礼仪伴我成长”主题班会

  文明礼仪是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。下面为大家带来的是“文明礼仪伴我成长”主题班会,欢迎阅读参考。

“文明礼仪伴我成长”主题班会

  “文明礼仪伴我成长”主题班会篇一

  一、活动目的:

  通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  二、活动准备:

  1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2.排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

  3.布置教室。

  三、活动过程:

  1.主持甲:老师们,同学们,早上好。

  2.合:一(5)班文明礼仪我做到主题班会现在开始。 全体起立,齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

  歌词:A 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

  B 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

  3.主持乙:我们在学校生活刚刚开始不久,学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

  4.请欣赏相声《说话》

  5.女主持:今天我们和这么多同学在这里开展活动,大家可高兴啦…….

  小猫花花:走上台(生气地叫着)喵喵

  女主持:咦?小猫花花来了,它这是怎么了?(镜子里的小花猫)

  一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。

  “你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴,也怒气冲冲地说:“你是谁?为什么老瞪着我?”

  这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,“喵——喵”大叫两声,扑了过去。

  谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声,镜子前后晃动起来,小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完,笑了。妈妈对它说:“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看它会怎样。”

  小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼,而是笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫不生气了,也笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”

  小花猫高兴极了,又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说:“孩子,记住,要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。”

  6.男主持:小猫花花记住了妈妈的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了,你们听(儿歌)

  你也用,我也用,

  文明用语,大家用。

  你文明,我有礼,

  人人都应来学习。

  见面主动打招呼。

  亲亲热热来问好,

  人人心里暖哄哄,

  个个文明有礼貌。

  7.女主持:小猫花花做得都这样好,那我们一1班的'同学们该怎样做呢?

  8.小记者:同学们大家好,刚才你们说的真好,使我也深受教育……

  女主持:哎?您好,您是谁呀?

  小记者:我是中国少年报的小记者我姓田,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。

  9.大家:好,欢迎欢迎!

  10.小记者:

  (场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

  小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

  (场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

  小记者提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

  (场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

  小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

  (场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

  小记者评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

  (场景五) 当家里来了客人,你怎样招待他?

  (场景六)

  1)如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

  2)同学们你们可以跟班主任老师,你们有谁愿意与在场的老师打电话。

  3)小记者:这位老师您好,请您参与我们打电话的活动好吗?谢谢、谢谢。

  4)小记者:感谢老师和同学参与我们的活动,谢谢。

  11.男主持:记者同志,我们的同学表现如何?

  小记者:真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听。

  集体说儿歌:

  同学们,都知道,

  礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,

  早晨见面说声“早”,

  平时互相问问“好”。

  分别“再见”别忘了。

  若要求人帮,

  “请”字先用上,

  得到别人帮,

  “谢谢”口中讲。

  无意影响人,

  忙说“对不起”,

  回答“没关系”,

  文明好孩子。

  小记者:人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!

  12.女主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

  13.合:同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们的主题班会。我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。讲文明呀讲礼貌呀,每个人脸上笑开颜,讲文明呀讲礼貌呀,我们的生活多愉快。

  歌词:大姐姐你呀快快来,小弟弟你也莫躲开,讲文明呀讲礼貌呀,文明之花处处开,讲文明呀讲礼貌呀,文明之花处处开,

  14.男主持:同学们,愿我们的校园处处是歌声、读书声、歌声、相互问候的暖语,让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下,朵朵争艳,姹紫嫣红。下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。

  15.班主任:同学们,今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动,我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德,我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起,从身边做起,争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条,到处开满文明礼貌之花。

  “文明礼仪伴我成长”主题班会篇二

  【活动目的】:

  通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,从自我培养学生从现在做起做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  【活动准备】:

  1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

  3、布置教室。

  【活动过程】:

  英文歌《HELLO SONG》导入。

  主持人出场

  男:好孩子,志气高

  女:讲文明,懂礼貌

  男:欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,

  女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌,

  合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。让我们从小讲文明,讲礼貌。一(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!(鼓掌)

  男:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的:《孔融让梨》。

  女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(点同学回答)

  1、我知道“您好”是礼貌用语。

  2、我知道“请”是礼貌用语。

  3、老师“谢谢”也是礼貌用语。

  4、“没关系”也是礼貌用语。

  5、我知道“对不起”是礼貌用语。

  6、“打扰”也是礼貌用语。

  7、我知道“再见”是礼貌用语。

  男:说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?(播放:水族学校之文明礼仪)

  女:水族学校的同学们,真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说,我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手……

  男:准备好了吗?……(开始游戏)

  女:同学们他俩棒不棒?

  男:我也很棒的!

  女:怎么说?

  男:这些礼貌用语,我还能用英文说呢!请大家跟我说:please ……

  女:你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌《讲礼貌》:

  小学生懂礼貌,见到老师问声好,good morning上午好,good afternoon下午好,放学时说再见。goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,come in please请进来,keep quiet please请安静。受到帮助要感激,thank you立即说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起。打扰别人要有礼,excuse me放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你。

  男:小鸟渴望蓝天。

  女:小苗渴望甘泉。

  男:葵花渴望太阳。

  女:露珠渴望鲜花。

  男:心愿与行规是兄弟。

  女:礼仪与追求是姐妹。!

  合:我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才能有进步。请欣赏我们班自编的《礼仪操……

  女:(会做的一起跟着做)

  男:在校园里,我们是文明的学生;

  女 :在家庭中,我们是文明的孩子;

  男 :在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》

  (男)爷爷常说,中华是文明古国。

  (女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

  (合)老师教导我们,知书达礼儿时起。

  我告诉自己,文明礼貌要发扬。

  (男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

  (女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。

  (合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

  男:五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。

  女:请听快板《假如》

  小记者出场:

  小记者:同学们大家好,刚才你们说的真不错,我深受感触.

  女 :哎?您好,您是谁呀?

  小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。

  大家:好,欢迎欢迎!

  小记者采访:

  1.小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

  XX:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗

  小记者:好的。你真有礼貌。

  XX:谢谢!

  2、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

  XX:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?

  小记者:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

  3、小记者问:请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?

  XX:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。

  小记者:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

  4、小记者问:请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?

  XX:我会跟同桌这样说:xx,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?

  小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

  女: 记者同志,我们班的同学表现如何?

  小记者: 真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听。

  女: 当然,没问题。同学们准备好了吗? 《文明礼貌歌》预备起:

  同学们,都知道,

  礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,

  早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”。

  分别“再见”别忘了。

  若求人,“请”字先,

  最后别忘说谢谢,

  影响别人,“对不起”

  回答请说“没关系”

  文明做个好孩子,

  人人夸奖数第一。

  小记者:你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!(大家与之再见)

  男:我们是祖国的小雏鹰,

  女:文明之花在心中开放,

  男:我们是21世纪的主人,

  女:我们要做21世纪文明人。

  合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  女:有了文明礼仪,社会才能和谐。请欣赏:文明社会 和谐社会 (FLASH)

  男:下面请班主任徐老师为这次班会作总结。

  师:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我成长”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。人们常把少年儿童比作祖国的花朵,那么,我们武汉路小学一(1)班的每一位小朋友就是绽开在我们武小的一朵朵小花,我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

  合: 同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

  晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

  好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

  合:武汉路小学一(1)班“文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。(音乐响起,同学们走出教室)

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