如何做教学设计与反思？

时间：2021-02-28 10:35:17 教学设计我要投稿

如何做教学设计与反思？

　　作为一名教师如何做一份出色的教学设计和反思呢?根据我个人的一些经验，先给大家总结以下几个相关内容。

如何做教学设计与反思？

　　1、教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的过程。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

　　2、所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的.再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。

　　3、按教学的进程，教师的教学反思可分为教学前、教学中、教学后三个阶段。

　　教学前的反思：是指凭借以往的教学经验，对新的教学活动进行批判性的分析，并作为调整性的预测，这种反思具有前瞻性。

　　教学中的反思：是指对发生在教学过程中的问题及时发现、自动反思、迅速调控。这种反思表现为教学中的一种机智，具有敏感性。

　　教学后的反思：是在某一教学活动告一段落(如上完一节课，或上完一个单元的课等等)后，在一定的理念指导下，去发现和研究过程中的问题，或者对有效的经验进行理性的总结和提升。这种反思具有批判性。

　　教师的教学反思在内容上包括教学观念、教学行为、教学效果三个方面。

　　4、逆向思维、求异思维、批判思维

　　以上是我个人的简单看法，希望对大家有帮助。

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