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幼儿园半日活动设计思路

时间:2021-04-06 10:49:50 教学设计 我要投稿

幼儿园半日活动设计思路

  进入大班幼儿已经能熟练掌握各项基本动作,身体的协调性也发展得较好,因此我在体育活动时选择了“追泡泡”这一游戏,增加了游戏的角色,情节,动作的难度,以提高幼儿身体的灵活性和反应的敏捷性,幼教大班语文教案 《半日活动设计》。

幼儿园半日活动设计思路

  · 班中幼儿都进入了换牙期,许多孩子较缺乏这方面的常识,非常害怕拔牙,为了消除他们对换牙的害怕与担心,我们通过一些活动及环境让幼儿了解换牙的卫生及保护措施,并在日常用餐和点心中提醒幼儿漱口,保护自己的牙齿。

  · 最近,幼儿对主题活动“我们的城市”中的次主题“我们的小区”产生了兴趣,孩子们对小区的绿化很关心。看到孩子的这一行为,我结合主题先开展了美化小区排花盆的数活动(排序)。为了更好的将数知识融入主题活动中,进一步推进孩子学习5以内的加减法,我预设了街心花园这一集体活动。在活动中通过孩子自主选择花盆与花朵,逐步学习用三个数字来编算术题,使幼儿进一步理解5以内加减法的意义,使思维更积极灵活。

  · 活动内容:

  · 1、 师生和同伴之间相互问候与交谈,记录天气情况,观察和照料动植物等。

  · 2、 分享活动:向幼儿介绍自己收集到的有关汽车、路、桥等资料,幼儿教案《幼教大班语文教案 《半日活动设计》》。

  · 体育活动:追泡泡

  · 一、活动目标

  · 1.练习追逐跑和躲闪,提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。

  · 2.在追逐躲闪游戏中,让幼儿体会身体运动带来的'乐趣。

  · 二、重点与难点

  · 控制好自己的身体,既能较快速度地击中他人,又能灵活地躲避他人的攻击。

  · 三、材料与环境创设

  · 1.塑料袋若干,请幼儿用各种颜色纸剪成自己喜爱的图案装饰口袋。

  · 2.夹子若干、小铃一副。

  · 四、活动流程

  · 扮演角色活动身体—提供材料自由探索—难点练习重点指导—游戏结束放松身体

  · 1.扮演角色,活动身体

  · (1)教师启发:“我们来做-个小熊玩泡泡的游戏,小朋友都来做小熊,每只小熊拿一个塑料袋,往里面吹气,吹成一个大泡泡,把口袋打个结系紧就成功了。然后把泡泡往天上抛,看谁抛得高。”

  · (2)全体幼儿吹气、系袋,选择自己喜欢的方式往上抛塑料袋,教师一旁观察指导。

  · 2.提供材料、自由探索

  · (1)教师启发:“我们小熊除了把泡泡往上抛以外,还可以怎么来玩泡泡?要和别的小熊玩得不一样。”

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