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中班我爱家乡我爱祖国活动设计

时间:2021-03-29 13:09:02 教学设计 我要投稿

中班我爱家乡我爱祖国活动设计

  活动目标

中班我爱家乡我爱祖国活动设计

  1、知道家乡的主要土特产。

  2、初步培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

  活动准备

  1、收集祖国各地特产等图片。

  2、有关家乡特产的课件。

  3、中国地图一幅,蔬菜玩偶,各种水果。

  4、事先让幼儿了解盛产特产的各城市的地理位置。

  活动过程

  一、儿歌引出,激发情感。

  师:“你们了解我们的家乡吗?”

  幼:“我们的家乡很美,有高楼大厦,宽敞的街道------”;“美丽的黄河------”。

  师:“那你们的家乡在哪里呢?”

  幼:“邹平”、“明集”、“不对,在山东------”。

  经过讨论后,教师以儿歌的形式告诉幼儿我们的家乡。

  (儿歌:黄河黄河长又长,山东是个好地方。谁不说咱家乡好,幸福生活万年长。)

  二、操作课件,粘贴特产。

  (一)看地图,找城市,粘贴水果特产。

  1、教师出示实物苹果、梨,让幼儿说一说是什么形状、什么颜色,是哪个城市的特产?(在讨论中学习。)

  2、教师一边演示课件——农民伯伯摘果子的喜乐画面,一边讲解。(烟台苹果、莱阳梨——名扬四海。)

  3、在地图上找城市——烟台市、莱阳市,将相应的特产图片粘贴在城市旁边。

  4、用布将一名幼儿的眼睛蒙上,摸一摸实物桃和枣,并说出感受。

  5、演示课件:猴子摘桃,小白兔捡枣的快乐画面,教师讲解——乐陵小枣,肥城的桃,小朋友们莫忘掉。

  6、在地图上找到肥城市、乐陵市,并将桃、枣的图片粘贴在旁边。

  小结:教师自编儿歌:我们家乡特产真不少,乐陵市的金丝小枣,烟台的苹果莱阳梨,品尝了肥城的'桃,你会把大拇指翘。

  评析:课件中画面非常清晰优美,能充分调动幼儿的学习积极性。其中水果的色彩、形态给人以美的享受,进一步激发幼儿热爱家乡的情感。

  (二)看地图,找城市,粘贴蔬菜特产。

  1、出示用姜、葱制作的蔬菜玩偶,让幼儿仔细观察,启发幼儿说出这是蔬菜特产。

  2、演示课件:农民伯伯在田地里收获姜、葱的喜乐画面。

  3、让幼儿在地图上找到莱芜市、章丘市,并粘贴姜、葱的图片。

  教师自编儿歌小结:我们爱家乡,我们爱山东。莱芜的姜,章丘的葱,勤劳的农民伯伯种,我爱辛苦的老民农。

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