小学英语三年级下册Unit 6 At the zoo的教学设计
一 教学目标
1.知识目标:
① 学生能听懂,会说本课对话。并在情景中运用small, big, long, short, tall。
② 学生能在设置的情景中灵活运用句型:“It has…… ”;“ Look at……”;“It’s so……”。
2.技能目标:
① 培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。
② 培养学生的观察力和想象力,激发学生的思维,培养学生运用语言的创造能力。
3.情感目标:培养学生爱护动物和热爱欣赏并大自然的情感。
二 教学重点和难点
①重点:句型“Look at……”;“It has……and……”;“It’s so……”。
②难点:单词children和funny的正确读音。
表示身体部位单词,单复数的运用。
三、教学媒体设计
空中英语总体思路是让我们合理地利用这个资源,让光碟辅助教学,使任何地方的教师都能上好英语课。通过光碟上的部分内容的'选用,活跃了课堂氛围,激发了学生学习英语的兴趣,使课堂更生动具体。学生通过观看光碟中老师的示范朗读和表演,认真模仿,不知不觉地学习英语,教师边播放边适时暂停,引导学生听清发音,观察碟中老师的口型,在游戏、竞赛、歌曲、歌谣中激发学生的学习兴趣。
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