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国旗和太阳一同升起教学设计

时间:2021-04-04 16:01:31 教学设计 我要投稿

国旗和太阳一同升起教学设计

  教学目标

国旗和太阳一同升起教学设计

  1.读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思,并了了解附加成分在句子中的作用。

  2.学会本课15个生字,多音字鲜在课文中能据词定音,掌握晨曦、炽热、凝神、纯洁等词语,能理解它们在课文中的意思。

  3.能正确、流利地朗读课文。会背诵和默写最后一个自然段。

  4、了解天安门广场国旗护卫队的感人事迹,体会他们热爱祖国,严格要求自己,一丝不苟的精神。

  教学重点与难点

  重点:继续用单元提示中读懂长句于的方法,理清文中长句子。

  难点:文中最后一个自然段的'理解。

  教学准备:录音、投影片。

  教学时间:3课时

  第1课时

  教学目标1.初读课义,了解主要内容。2.学习本课生字新词。3.再读课文,理清文章脉络。

  重点难点重点:继续用单元提示中读懂长句于的方法,理清文中长句子。难点:文中最后一个自然段的理解。

  教学准备录音、投影片

  激情揭题课文是如何描写这一激动人心的场面的呢?

  初读课文,了解大意(1)听录音,思考:课文写些什么?(2)自由读文,集体讨论课文的主要内容是什么?

  学习字词(1)划出文中生字词,多读几遍,想想意思。(2)指名认读词语,说说词意。晨曦

  炽热

  凝神

  注视

  仪式电钮

  除除

  军容

  纯洁

  胸怀(3)指名轮读课文,正音、评议。

  再读课文,理清文章脉络(1)指名读课后题2。(2)默读课文,依据上述的几个问题试给文章分段。(3)讨论分段结果,说说每段的大意。第一段:(1、2、3)写天安门广场上的国旗每天总是和太阳一同升起。第二段:(4、5)写国旗护卫队的战士为这激动人心的场面付出了心血和汗水。第三段:(6、7)写国旗护卫队为维护国家的尊严,严格要求自己。

  作业(1)抄写字词。(2)写出带点字的意思。

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