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《花儿寄深情》教学设计

时间:2021-03-27 19:38:10 教学设计 我要投稿

《花儿寄深情》教学设计

  教学课时:

《花儿寄深情》教学设计

  1课时

  课堂类型:

  设计应用

  教学目标:

  1、通过对植物的观察和废旧材料的利用,培养学生在生活中发现美的意识。

  2、培养学生丰富的想像力。

  3、培养学生对师长的敬爱之情。

  教学重、难点:

  1、如何合理运用各种材料制作纸花。

  2、纸花的卷制。

  教具学具:

  旧挂历、彩纸、吸管、胶水

  教学过程:

  一、组织教学:按常规进行。

  二、 讲授新课:

  1、引导阶段

  (1)带领学生观察植物,并能对各种植物的外形、颜色特征进行简单描述。

  (2)这节课我们用各种废旧材料做成鲜花好不好?板书课题。

  (3)引导学生观摩各种植物图片或实物,根据其外形、颜色等,讨论用哪些废旧材料可以将它表现出来。

  (4)示范几种基本的'制作方法,如剪、折、贴、卷、插等。

  2、发展阶段

  (1)奇思妙想阶段:启发学生在现有植物的基础上,发挥想象力,打破植物的原有形态,充分发挥身边废旧材料的作用,进行组合或创造,制作一颗与众不同的植物。

  (2)情感升华阶段:引导学生懂得老师就像辛勤的园丁哺育他们成长,鼓励学生把精心制作的纸花送给老师。

  三、学生制作,教师辅导:

  四、收拾与整理

  作业完成后,应督促学生收拾工具和材料,先回收可再利用的材料,再整理桌面,保持教室环境的卫生和整洁。

  五、课后拓展

  1、我们是否可以用更多的材料和方法来表现各种植物。

  2、在生活中,我们应仔细观察,将各种材料变废为宝。

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