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过春节教学设计

时间:2021-03-15 11:15:17 教学设计 我要投稿

关于过春节教学设计

  一、 组织教学:(检查学习用品摆放情况)

关于过春节教学设计

  二、 猜谜导入:

  我国是一个有着悠久文化历史的文明古国,每年都有许多的传统节日,今天老师带来一首儿歌和节日有关。边读边想一想儿歌说的是我国的哪个传统节日?

  二十三进年关,二十四扫房子,

  二十五冻豆腐,二十六去割肉,

  二十七杀公鸡,二十八贴窗花,

  二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿。

  师:说的是哪个传统节日?生:春节

  师:喜欢过春节吗?生:喜欢。今天,我们来学习新课16过春节。

  三、归宗分类:

  师:春节是我国最隆重的一个传统节日。其中蕴含了丰富的文化! 你们都想了解关于春节的哪些方面呢?

  生1:你来说说,对,为什么过年要吃饺子?有哪些饮食上的习俗呢?我们就来了解春节当中的——食。

  生2:你想知道古代的人们春节的服装是什么样子的?也就是有关着装方面的内容——衣。

  生3:对,为什么人们在过年时要在家里挂福字,贴年画呢?这是有关春节的.——住。

  师:衣食住,还有一个是什么?行,春节中还有一个习俗就是逛庙会,一会咱们去了解一下。

  师:除了民俗文化,你们还想了解哪些?

  生:是的,我们可以用哪些方式来表达春节的喜悦之情?咱们之间真是有默契,想法有异曲同工之妙。这就是我们要了解的有关春节中的——美术知识

  四、了解民俗文化:

  (一)衣

  1、师:我们来共同走进第一个板块——衣。

  2、师:你想知道古代时人们春节的服装是什么样子的吗?

  我们怎样才能了解呢?看看中国传统的年画就知道了,你还有别的方法吗?

  3、师:中国有许多民族,人们总是在节日里穿上最漂亮的服装,说一说你的家乡过春节时人们的穿戴是什么样的?(在你的家乡每逢过年时人们就会穿着色彩鲜艳的衣服,在街上载歌载舞,说得可真形象,谢谢你)

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