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《纸做孔雀》教学设计

时间:2021-03-14 17:17:12 教学设计 我要投稿

《纸做孔雀》教学设计

  教学目的:

《纸做孔雀》教学设计

  1、了解孔雀的特点;

  2、利用纸孔雀的特点纸做纸孔雀;

  3、培养画、剪、贴的综合动手能力;

  教学重点:

  纸孔雀尾巴的特点:

  教学难点:

  根据孔雀尾巴的特点进行不同的设计;

  教具准备:

  教师:制作好的纸孔雀,孔雀的图片资料或影片资料

  同学:剪刀、胶水、孔雀的图片资料

  教学过程:

  一、激发

  大家都见过孔雀没有?孔雀是什么样子?

  孔雀最漂亮的是什么?

  我们都知道孔雀最与众不同的是他漂亮的尾巴,假如我们画孔雀或者用纸来做孔雀,最重要的也是孔雀的尾巴。

  今天我们就来学习《纸做孔雀》。(板书课题)

  二、尝试、示范

  1、欣赏孔雀的样子

  (教师出示孔雀的图片)

  2、孔雀有什么特点?

  孔雀的头上戴着一顶小帽子,有大大的翅膀,长长的尾巴。

  孔雀的尾巴在开屏时和没有开屏的时候的样子是一样的吗?有什么不一样?

  (孔雀的尾巴开屏和不开屏时是不一样的,开屏时尾巴展开,像扇子一样,不开屏时尾巴是合拢、下垂的)

  3、制作孔雀的示意图;

  制作孔雀示意图要注意几个要点。我们知道孔雀身上的尾巴是最好看的,所以制作示意图的时候可以把孔雀分成尾巴和身体两个局部。

  首先绘制身体的'局部:

  从纸的下端开始,向上量出9厘米,画一条横线;

  从纸的左端开始,向右量出9.2厘米,画一条垂线;

  从中间的垂线开始,向上量出1.5厘米,作一个记号;

  在这个记号上面画出一根1.4厘米长的短横线;

  从垂线和横线交叉的点向下画出一厘米;

  将左右两边的点和这个点连起来;

  从这个点向两边画出一厘米;

  将这个点和下面的点连起来

  将下面的1.4厘米的横线的两端和底线连起来。

  三、运用

  同学开始绘制纸孔雀的示意图

  高级:绘制孔雀的基本形象,绘制孔雀身上的花纹;

  低级:绘制孔雀的基本形象;

  板书设计:

  1、孔雀的尾巴最漂亮

  2、孔雀的身体和头

  3、孔雀尾巴的图案

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