《开心的花朵朵》教学设计

时间：2021-03-13 15:54:08 教学设计我要投稿

《开心的花朵朵》教学设计

　　《开心的花朵朵》教案设计

　　目标：

《开心的花朵朵》教学设计

　　1、细致观察花朵，了解花朵的颜色、形状、气味等特征。

　　2、学习用绘画的方式记录花朵的特征。

　　准备：

　　1、选择有花苞及花朵的树作为观察对象。

　　2、绘画工具及纸。

　　过程：

　　1、看看花朵朵

　　（1）春天来了，树上开花了吗？我们一起去看看吧，引导幼儿仔细观察花朵的颜色和形状（有的树已经开了花，有的树还是花苞苞）

　　（2）幼儿自主观察花朵朵。

　　2、说说花朵朵

　　（1）花朵朵长在树的什么位置？

　　（2）花朵有哪些形状？（有的花瓣呈放射状、有的圆圆的'、小小的、有的大大的）

　　（3）花朵有那些颜色？同一朵花的花瓣颜色相同吗？

　　（4）你们还有其它发现吗？（比如，一株花上，有的花朵完全张开了，有的正在开放，有的还是小小的花苞：有的花朵像蝴蝶，有的花朵像喇叭；不同种类的花叶子也是不同的等）

　　3、闻闻花朵朵

　　（1）花朵朵有气味吗？引导幼儿去闻一闻。

　　（2）说说你闻到的花朵朵是什么气味的？（有些香香的，有些刺鼻的）

　　4、来造大花园

　　（1）我们把刚才看到的花的样子画下来，变成一个美丽的花园吧。

　　（2）幼儿作画，教师引导幼儿用绘画的方式记录花朵形状、颜色等特点。

　　（3）贴在班级主题墙上展览。

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