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上课吵闹的检讨书

时间:2022-08-02 16:31:27 检讨书 我要投稿

上课吵闹的检讨书

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,往往要写检讨书来自我反思,请注意检讨书里面要交代清楚行为。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的上课吵闹的检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上课吵闹的检讨书

上课吵闹的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。

  错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的。

  此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。

  而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

  这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。

  又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知。

  其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关二战的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

  这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

  我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。并且是绝对不会再有下一次的。

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

  2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

  3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代高学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代高学生相符合。

  作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份,对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  

上课吵闹的检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我和同桌上xx课的时候由于闹矛盾吵了起来,给大家造成影响非常抱歉,我不该打扰到课堂授课,打扰老师。

  上课的时候我们因为一些小事引发矛盾,我们谁也没让,完全忘了还在上课,就自顾自的吵了起来,完全没有考虑到老师和其他同学的感受,扰乱课堂是严重的违纪行为,上课吵架就是让乱课堂,我这样做完全是有害的,无论是对自己还是大家。

  并且老师也时常告诫我们在上课的时候,我们应该认真听老师讲课,认真做好课堂笔记,不要分心。我忘了老师的吩咐,在课堂上,与同桌吵起来了,而且越吵越大声,甚至都要动手了。

  还好老师及时的何止了我们,没有让我们伤害到对方,我们打断了老师的思路,打断了授课,浪费了大家的学习时间,这样做是非常不断的,产生矛盾了无法解决应该向老师说明让老师来调节。

  但是在上课的时候吵架是不尊重老师。尊重老师我们一直都挂在嘴边,但是事实上却没有给老师足够的尊重,还影响老师。给老师添麻烦。

  我知道错了,老师的惩罚我都愿意接受,我愿意悔改,被老师批评,被老师惩罚都是应该的,因为我犯了错,做了错事,就必须要承担责任。

  作为同学更是同桌,友谊很重要,一些小事我不应该过于斤斤计较,退一步海阔天空,就不会发生这样的事情了,是我们把小事变成了大事是我们做的不好。

  上课差吵闹对我们的学习也非常不利还违反校规,意思的意气之争,是不对的,我也不会在这样干了也不敢了。

  每一个人犯了错都有悔过之心,我也想要改过,希望老师能够原谅我,给我改过的机会,让我可以纠正自己。

  吵吵闹闹破坏了课堂学习氛围,甚至也影响到了其他班级,给我们班级丢脸了,是我的不是,老师一节课辛辛苦苦的给我们上课,我不思感恩,还在下面搞破坏,这样是不道德的,也是不对的,对不起老师,老师教导花费的心血,我却随意践踏,我愿意承担惩罚,只希望老师能够原谅我。

  我已经清晰的认识到了错误,也明白了错误的重大性,我在这里保证以后一定不再吵闹,不再和同学闹矛盾,维护好班级纪律,做好自己的学习任务,抓紧学习不让自己的宝贵时间从手指缝中溜走,不让自己后悔。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书4

尊敬的班主任老师:

  您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

  回顾我的错误:20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

  事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

  为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证没用下次了。

  XXX

  年月日

上课吵闹的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我在上课的时候吵闹,在不经意间给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,这件事情让我感到很后悔。因为不管怎么说这件事的后果是非常严重的,性质是极其恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人反省如下:

  明知道在课堂上吵闹是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

  在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,对于我这次犯下的错误向您说声对不起。我没有做到一名小学生应该做到的事情,违反了班级的规章制度,影响了课堂纪律,使得老师和同学们都受到了极大的影响。父母辛辛苦苦赚钱是送我来读书学习的,而我却并没有如他们所想的那样,反而在学校上课时还和同学吵闹。我对不起送我来读书的父母,读不起用心良苦的老师,也对不起给我良好学习环境的学校。

  当时其实我是有在认真听课的只不过我的同桌就没有在认真听课,他不仅自己不想听课还让我也别听课,陪他玩。我一想这哪行呀,我来学校就是为了来学习的,要是不学习不是浪费了这个钱。想着我就没有搭理他,继续认真学习看着听着老师讲课,我以为我不理他,过会他自己也就不说话了。没想到,他看我没理他他又接着和我说话,我还是不理他。结果他居然就开始骂我了,他觉得这样也许我就会理他了。我在心里告诉自己不搭理他过会他就自己趴桌上睡着了的,以前我都是这样对他的,这次我也是一样的这样。结果他依然还在哪对着我骂,时间长达几分钟,我一直告诉自己没关系,就当他说的话是放屁,他愿意浪费口水就让他骂呗。他骂了一会之后发现我还是没什么反应,就突然猛地推了我一下,我感觉自己被推了一下之后,赶紧抓住了桌子稳住了。可能是他看我刚刚的动作太搞笑就发出了笑声,我平稳了一下心态之后对他说,是不是有病,我以为他会收敛一点。没想到他更张狂了,我就是有病怎么样,你打我呀,我强忍着打他的冲动,告诉自己现在是在上课,没必要和这种人计较。结果他看我没打算继续搭理他他又推了我一下,我反应过来稳住,同时直接对他吼道,你神经病吗。这句话一出口全班都看向了我,我也知道我这句话声音太大了,没想到这么大,全班,包括老师都看向了发出声音的我。我自问平时上课也都是认真听讲,各种活动也都是积极参与,但我觉得这次真不是我的错,当然我也有一定的责任。但我希望老师能让他换个座位,或者让我换个座位,我觉得如果他坐在我旁边的话,会严重影响我的学习,使我的成绩一落千丈。

  最后希望老师能够原谅我这次的行为,给予初次犯错的我一次机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  上课本身其实也是一个很严肃的事情,我们在课堂上学习知识,我们通过课堂变成更好的人,总而言之,课堂并不是一个可以捣乱的地方,但是我这一次却糊涂的在课堂上吵闹,不仅打断了老师你的课,还打扰到了其他的同学,为此,我写下这一篇检讨书,对自己好好的检讨一番。

  知识的海洋是没有边界的,而我现在所学到的也只是知识海洋中的一滴水,仅仅只有一滴水的是实在是太狂妄了,竟然公开的这样扰乱课堂。事后我是觉得非常的后悔的,我现在学的东西并没有多少,我的学习成绩也不是特别的好,可是我竟然在这样的情况下,还不好好的学习,也不认真的听课,实在是太差劲了。

  作为一个学生,我的职责之重就是好好的学习,成为一个优秀的人,可是我并没有这样做。我想我的父母要是知道了,一定很难过,他们的孩子竟然去学校没有好好学习,我更是辜负了老师和父母的期望。最重要的是,我不仅成绩不是特别好,我尽然连中华美德都没有保持好,这就有一些很失败了,我没有尊重课堂,更没有尊重上课的老师,说起来我自己也感到很羞愧。

  的确“人非圣贤孰能无过”,但是,我这一个过,却是十万个不应该犯的啊!这么不知准则的错误,这么没有轻重的错误。实在是太不应该了。

  老师,我希望你看到我的检讨书之后,狠狠的惩罚我一下,因为这样我一定会对我这一次所犯下的错误更加记忆深刻,甚至可能永生难以忘怀。但是这样才会是很好的警示,警示我以后要尊重人,要尊重知识,要好好学习,要不负重托。

  但是我也知道,不管老师你怎么惩罚我,但那一定都是轻的,也是对我好的。毕竟要是我以后出世社会之后,要是犯什么错误的时候,再要是受到什么惩罚可一定会比现在严重,毕竟社会还是很残酷的,也因为他并不缺乏优秀的人与他打交道,所以他会严格筛选。要是遇到像我这样的,一定也会很残酷的对待。绝对不会心慈手软。

  所以,老师我真的知道我自己错了,也知道我错的很低级,但是我还是很想老师你再给我机会,并且我也保证这样的事情不会再有发生的时候了,之后我一定好好学习,天天向上,不辜负期望,不造成什么负面的影响。

  此致

敬礼!

  检讨人:×××

  20xx年×月×日

上课吵闹的检讨书8

尊敬的老师:

  大家好!

  我是xxx,在今天第六节课的时候,我在上课时间吵闹,严重违反了班级纪律,耽误了讲课,影响了正在认真听课的同学,使得平常温和的老师满脸怒色,对此我表示深深的歉意。

  今天第六节课上的是英语课,教我们英语的是xxx老师,xxx老师是一个很温和的人,平日里笑容满面,她教了我们一年多,我从来没有见过她发火,没想到今天她会大发雷霆,不过想想也是理所当然的。刚刚上课的时候学校发来了通知,说是第七、第八节课改为学校打扫除,学生们都不禁为此欢呼,我的心思也慢慢飞了起来。老师在黑板上的讲课,但我完全听不进去,和旁边的人开始了讲悄悄话,但随着下课铃声的渐渐逼近,我们悄悄话话的声音越来越大,开始影响到了老师讲课。老师不得不用教鞭敲打着黑板让我们安静下来,起先我们还安静了一会儿,但随着外面隔壁班同学走来走去的声音,我们就按捺不住自己的心了。

  就这样,老师敲打黑板的声音也无法让我们安静下来,她干脆停止了讲课,眼睛盯着我们这些正在吵闹的人,空气中的气压越来越低,感受到班里气氛有些不同寻常,我们这才安静下来。老师正想说些什么,可这时下课铃响了,她只得收拾好东西离开教室。老师走了之后,班里的气氛并没有像往日一样热切起来,陷入了一股低迷的氛围里,我想这个时候大部分的人都知道自己错了吧,我也是,所以写下了这份检讨书希望能够得到老师的原谅。

  我是第一次看见xxx老师生气,曾经想象过xxx老师生气的场景,但没想到会让自己也这么难受,抱着愧疚万分的心情,我对自己进行了反思,已经深刻的认识到了自己的错误。

  作为一名学生,我们重视的应该是上课,应该是学习,不应该区区一个大扫除影响到。而且这种在老师多次的提醒下还不悔改的行为,对讲台上的老师很不尊重,更何况我们这次犯的错不仅仅是没有好好学习,还严重影响了他人上课,这种行为的确需要引起重视。

  xxx老师,我知道错了,以后我们再也不会犯这样的错误了,您能不能原谅我们这一次,以后我上课一定安安静静的听课。我保证,这样的错误我不会再犯了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学吵闹,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

  还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

  经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守学校的规章制度,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

  最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书10

尊敬的班主任:

  您好,我写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。

  现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:xx年xx月xx日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在教室追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。

  现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,

  二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

  对此,我向您保证如下:

  1,我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。

  2,我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。

  3,我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

  此致

致敬!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书11

亲爱的张老师、刘老师:

  你们好!

  我们非常对不起你们,因为我们的数学有了明显的退步。张老师那么认真地教我们,我们却让她非常失望。尤其是在刘老师去别的地方的时候,我们便开始狂欢起来,有的不做作业,有的上课大吵大嚷,甚至还有的人上课玩儿!

  我的第一单元是因为粗心而得不到满分,但是二单元却不是因为粗心,而是没有听课,因为班上太吵了,很多知识我都没有听看见。所以才得了一个很低的分数91。5分。但是我看了一下后面的邓普,他居然比我的分数还低2。5分。我大吃一惊,想到:绝对是他后面的赵九九在影响我们,有时王紫也在我身边说话来影响我。有一次,她对我说:“我们来玩橡皮察大战!”我一口答应,过了一会儿,老师看见我们正在玩儿,于是便盯了我们一眼,我们完全没有感觉,继续玩儿。一会儿,老师点了我们的名字,并叫我们到了教室后面。

  老师对不起,我们给你添麻烦了,你们能不能给我换方位。我老是管不住自己,但是我非常喜欢学习数学,如果换了方位,我一定会更加油,努力学习!

  您的学生:单单

  20xx.02.12

上课吵闹的检讨书12

尊敬的老师:

  您好!在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

  回顾我的错误:20xx年x月x日我在下午第x堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

  事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

  为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

  1、从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

  2、我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

  3、我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。

  自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。

  最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,没下次了。

检讨人:

日期:20xx年x月x日

上课吵闹的检讨书13

尊敬的`xx:

  您好!

  我是初中X班的XXX,在20xx年X月X日上午英语课堂上,我和同学不认真听讲,并悄悄聊天说与课堂无关的游戏话题,并且越讲越兴奋,导致自己都忘记了是在上课的时间,还发出哈哈大笑的声音,严重影响了课堂秩序,扰乱了老师您讲课,打搅了同学们认真听课,这是违反了校纪校规的不良行为。

  对此我深感抱歉,向老师和同学们道歉,作出检讨,因为我的行为,导致原本应该耐心给我们讲解单词,语法的老师停了下来制止我们的吵闹,原本应该好好学习的同学们得中断学习,停下来,影响了同学们的学习。

  对于我所犯的错误,我经过老师耐心的教导,做了极为深刻的检讨,在英语课堂上讲话扰乱课堂纪律是不对的行为,对此我有了深刻的认知。以后我再也不会犯这样的错误了,一定好好听讲,认真学习,以报答老师的教育之恩,不辜负父母的养育之恩。和同学友善相处,共同进步,认真学习,遵守校纪校规。

  初中是很重要的一个人生阶段,刚从小学懵懂的状态到现在学习更多的课程,并面临着考高中的压力,更多的课程也意味着需要更多的精力来应对学习,为了在高中学习,充分打好极其扎实的基础,为了更好的明天,努力学习。

  在课堂上更应该认真听讲,努力学习,不讲话,不懈怠,不影响同学,在课后好好完成老师布置的作业。在考试中好好发挥,在课余时间积极参加课外活动,学习更多的知识,努力做一个优秀的初中生。

  学校规章制度的制定,并不是为了惩罚学生犯错,而是为了让同学们好好的学习,不受外来因素的影响,而我却违反这个规定,不单单影响了同学们的学习,耽搁了老师讲课,影响了学校的声誉,也是对自身的一种不负责任态度。

  对此,我再次向老师和同学们作出检讨,我真的不应该这样做,这次英语课堂上讲悄悄话是不对的,也是最后一次违反课堂纪律,今后都不会再犯错了,在今后的初中学习生活里,我一定遵守课堂的纪律,认真听讲,努力学习。

  为此,我特意给自己制定了以下几项措施,来证明我改正错误的决心和努力学习的态度。也是为了对得起老师的教导,父母的期盼。

  1.从思想上端正态度,向更优秀的同学学习。

  2.从意识上理解纪律,认真遵守学校的规章制度,不再犯错。

  3.从行动上积极主动,认真努力学习课堂知识,争取在期末考试中更进一步。

  最后,我诚恳的作出检讨,为我的不良行为给老师和同学们造成的伤害说声对不起。也请老师和同学们共同监督我,帮助我,让我从思想,行动上不拖后腿,努力成为一名优秀的初中生。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

上课吵闹的检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我不应该在上课时间和同学吵闹,不仅影响到了老师上课的心情,还影响了同学们,耽误了同学们上课的时间。在这里,我向老师保证,我以后绝对不在您的课上吵闹,不止您的课,其他老师的也是一样。以后在上课时间,我一定安安静静的听讲,就算有时候会精力不集中,开个小差,也绝对不会发出声音,影响到老师和周围的同学们的上课的心情。

  我的第一个错误就是不该在上课时间吵闹,就算我自己不想学习,也不能耽误同学们的学习。因为我在吵闹,影响到了周围的同学,让他们不能认认真真的上课;影响到了老师,让老师不得不停下讲课,来提醒我不要上课吵闹。在提醒的这个过程中,又耽误了全班同学几分钟时间,可能因为耽误的这几分钟,老师这节课的内容就讲不完。我这样,是拖累了全班同学的学习。我感觉特别对不起我的同桌,因为我上课自己分心就算了,还要拉着他一起,让他也没有认真听讲。长此以往,我们两个人的学习成绩都会退步。

  在初中这个阶段,课程并不是很复杂,学习任务也没有那么的重。如果在这个阶段都不能保持一个好的成绩,等到了高中,一个学期需要学9门课程,一下子适应不了,成绩就会一落千丈。谢谢老师指出了我的错误,让我能够及时改正,走上好好学习的正轨。

  我的第二个错误就是学习态度的问题。课堂是很有纪律性很严谨的一个教学场所。我们学生应该自觉维持课堂的安静,就算自己无心向学,也不该影响到别人。我们坐在教室里,就要遵守课堂的规章制度。如果所有同学都像我一样,在上课的时间跟同学打闹或者吵闹,那课堂就像一个菜市场,而不是同学们学习知识的地方了。

  我深刻地知道了也认识到了自己的错误,我保证我以后绝对不会再犯同样的错误。其他的有关课堂纪律问题的错误我也不会再犯。我以后会自觉保持好课堂的纪律,在看到周围的同学吵闹的时候也提醒他们不要吵闹,安静一点。

  我请求老师严厉的批评我,让我受一点惩罚,这样同学们看到我犯错的后果之后,才不会像我一样,在课堂上吵吵闹闹。

  请老师跟同学们一起监督我,如果我有犯其他影响学习的错误,也请同学们提出来,我会坦然接受,并且改正错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  扰乱了您的课堂,我真的感到非常的抱歉!真的很对不起!我知道,自己在老师的眼里,算不得听话的学生,在学习上,各科的成绩也并不出色!也许这样的情况看来,自己犯下这次的错误也是非常正常的事情。但是,在这次老师对我批评之后,我才认识到,自己在这次课堂上的所作所为,实在是太过火了!这不仅仅是对我自己,以及和我一起吵闹的同学们学习的打扰,这还是对老师,对其他认真上课的同学,对隔壁同学的不尊重!这真的是非常的不应该!

  现在再次反思自己在课堂上的作为,我开始感到一些惭愧。当自己对自己的错误进行了更深的检讨之后,我真的开始对自己在之前课堂上犯下这样错误的自己感到惭愧!我明白,自己不是一名好学生,总是在课堂上走神,成绩不好还经常惹下问题!但是,自己却从没有在心中想过要去影响到其他的学生正常的学习!及时是我,也明白这对其他的同学是非常的不公平的!

  但是再回忆一下我在这次所犯下的错误!在课堂上,老师在严谨的讲课,同学们在台下细心又认真。但是就在老师妙语连珠的时候,台下却因为我们的行为发出了阵阵窃窃私语!到了最后,甚至引发成在课堂上的吵闹事件!

  现在想想,自己在课堂上这样放肆的吵闹,实在是对老师和同学们非常的不尊重!及时是在上课的时候玩闹,这本身就非常的不应该,而我们还吵起来,这就更糟糕了!

  所以,在这次的反思之后,我也对自己这次的错误以及过去的各种行为,感到非常的惭愧。我决定在这次的反省后,要努力的改正自己!

  在今后的学习中,我会让自己努力的去听老师的课程,努力的跟上同学们的脚步。尽管我吸纳子啊的成绩还不怎么样,但是我相信,只要自己愿意努力,至少还有前进的方向!

  我也知道,自己过去给老师和同学们添了不少的麻烦,今后我一定会改正,会做好自己学生的本分,遵守好学校和课堂的规定!所以,我也希望老师能原谅我,再给我一次改过的机会,我一定会好好的珍惜,努力的改正自己的各种错误,让自己成为一名出色的学生!希望老师能原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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