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教师个人培训总结与收获

时间:2023-11-29 16:30:57 个人总结 我要投稿
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教师个人培训总结与收获

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的教师个人培训总结与收获,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人培训总结与收获

教师个人培训总结与收获1

  XX月XX日,从大学毕业,刚刚步出校门的我就报名参加了20xx年XX省农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘考试,笔试成绩于XX月XX日揭晓,我以XX分进入面试;XX月XX日面试,我又取得了XX分的好成绩,一路过关斩将,我终以所报学科县综合排名XX的成绩被录取为特岗教师。实在太高兴了!实在太荣幸了!我实现了自己长久以来的愿望——做一名人民教师,为家乡的教育事业贡献自己的绵薄之力!

  广大特岗教师即将走上工作岗位,岗前培训是必不可少的。为此,县教育局领导高度重视、积极组织,为我们开设了教师岗前培训班,安排了丰富实用的培训课程。培训班设在县XX中学,自XX月XX日至XX月XX日,为期三天。三天中,县教师进修学校的老师们为我们即将走上工作岗位的240多名特岗教师上了一堂堂精彩充实的培训课程。通过培训,我感触颇深,在此写下自己的一些心得体会。

  首先,我深切地感受到县委等各级领导对我县教育事业的重视。培训班开班仪式,副县级干部、县教育局局长XX,县教育局副局长XX,县教育局师训股XX股长等我县主抓教育的各位领导同志亲临参加并发表重要讲话,他们介绍了我县教育现状,着意提出并阐释了我县“一主三元”幸福教育工程(以高效课堂为主,建设艺术校园、道德校园、书香校园),对我县教育的未来形势提出新展想;对广大特岗教师加入县教育事业表示最热烈的欢迎,并对特岗教师提出了几点要求,要求广大特岗教师为推动区域教育发展贡献力量。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。注意培养和建设高质量、高水平的教师队伍,由此可见,我县领导对教育事业的重视程度。这让我感佩非常!

  其次,我深切地感受到县教师进修学校授课老师的苦心和对我们广大特岗教师的殷切希望。三天的培训课程,时间紧,任务重,县教师进修学校的授课老师们可忙坏了。为了给我们这批特岗教师上好课,传好经,他们紧急备课,不断协调;为了给我们这批特岗教师做示范,树典型,他们兢兢业业,切实负责。在一般人看来,培训不过是一个形式,一个过程,可教师进修学校的教师绝不这样认为,他们切切实实地备好每一堂课,切切实实地上了每一堂课,他们知道在他们手里培训的这240多名新特岗教师将被分配到全县各个乡镇,他们要为新特岗教师和全县的教育事业负责。正是带着这样重大的责任和使命,县教师进修学校精心挑选了四位专家级的师训老师为我们这批特岗教师做培训。四位师训老师的课我自始至终都认真听讲并做好笔记,我知道他们所讲所说的对我这样一个新教师至为重要。他们的苦心,他们的期望,我感触很深。

  四位师训老师从不同的角度,以不同的内容,为我们教授了我们这些特岗教师所最希望了解的东西。县教师进修学校XX副校长为我们先为我们上教师礼仪课,她语言风趣幽默,讲课生动活泼,深受大家喜爱。我们原以为教师礼仪不过是简简单单的为人师表,身正为范,听了XXXX老师的课才知道教师礼仪也包含很多方面,其对教育也有重大影响和重要意义,不容小觑。XX等三位县教师进修学校的老师们分别为我们讲授了中小学教师职业道德规范(师德)、教育法律法规、教材与新课程教学。有交流,有谈心,有重点,有层次,有方法,循循善诱,节节拔高,他们的讲课也都精彩纷呈,让广大特岗教师学到了切切实实的“上岗须知”。四位师训老师的授课语重心长,听了他们的课,我学到了关于教师礼仪、教师职业道德规范、教育法律法规、教材和新课程教学的很多东西,这些我平时也都多少有些涉猎,但这样系统的学习,为教师而设的这样的培训氛围让我听得感到格外神圣。我会学好这些东西,争取全面提高个人素质,干好自己的本职工作,做好无愧于时代和人民的教育事业!

  再次,我深切地感受到了这批投身于我县农村义务教育事业特岗教师身上的热情和干劲儿。三天的培训时间,240多名特岗教师以准教师的身份严格要求自己,没有旷课迟到的现象,更没有不参加培训的现象,大家认真听授课老师讲课,从前辈那里汲取宝贵的经验,力争在岗前培训阶段讲个人素质提升到一个新的高度,他们以火一样的热情,冲天的干劲儿,对教育教学事业早已摩拳擦掌、跃跃欲试。经过严格的`笔试和面试,通过精心准备的培训,XX日下午14点许,240多名特岗教师签订了20xx年XX省农村义务教育阶段学校教师职位协议书。签订协议的那一刻,我发现每位特岗教师的脸上都绽放出了灿烂的笑容。从签下自己名字的那一刻起,他们就已成为了XX县的一名特岗教师,他们找到了属于自己的岗位,他们一定满怀着热情和信心,他们准备好了,要为XX县的教育事业大干一场!

  短短的三天,给我的感触是相当之深、相当之大的!培训让我学到了很多大学校园里未曾学到的经验,未曾接触到的新知,使我对自己的从事教师事业有了更大的信心和勇气!三天的课程结束了,结合师训老师的所讲所言,反思一下自己,虽然优点不少,但我深知自己还有很多不足之处。走上特岗教师岗位,我一定遵守教育法律法规,践行教师职业道德规范,注意自己的礼仪,吃透教材、钻研新课程教学,多方面努力,提高自己的综合素质!

  秉持着一颗爱心,全面关心每一个学生的发展。迎进一个个学生,输送一批批人才。深爱着教育,深爱着学生,以自己的专长和素质,我坚信,我一定会做好天底下最光辉的事业!。

教师个人培训总结与收获2

  我作为xx农村中学数学一线教师幸运地来到xx,参加国培计划(xx)——中西部农村骨干教师置换脱产区划培训项目培训学习。

  在这两个月的培训中,让我感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是xx教授的讲座,还是xx教授的讲座及老师们活动等,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。

  此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:众多专家的“教师专业化成长理论研究;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育。

  12月,我们一行9人来到xx中学参加脱产置换数学国培班的'影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。

  影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到xx中学学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

  在培训期间,我积极参加xx中学的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加xx中学举办的第xx届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。

  除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。

  培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

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