我的小升初痛并快乐着作文
考试永远是一个没有硝烟的战场，只是这里面的除了孩子，还有父母，在这一路上，有欢笑也有泪水，下面是CN人才小编整理我的小升初痛并快乐着的关于的内容，欢迎阅读借鉴。
我的小升初痛并快乐着作文【一】
两年的小升初就要过去了，这是全家人的一次动员、努力、坚持的时期，也是冲突、彷徨、坦然的过程，结果差强人意，没有能如愿外国语总校，但也进了枫杨外国语，回顾两年来的历程，有一些做的好方面，也有一些不如愿的地方，下面把一些认识和感受与大家分享。
一、背景
其实我们不是郑州的土著，由于工作原因，在孩子三年级的时候从驻马店来到了郑州，由于来自一个普通城市，一般认为能够比较轻松的进入当地最好的小学和初中，实际上小学也是如此。
来到郑州后，对郑州的教育资源和环境并不是很了解，比较随意的选择了郑州一个小学。刚开始还认为该学校应该还差不多，但后来开过几次家长会后，就发现学生整体素质不是很高。原来这个学校真的很普通，略感失望，但随着孩子的表现，反而觉得这又是一件好事。
孩子在原学校的时候，一般来名的成绩，来到新的环境反而提高到前三名，成为一名名副其实的“小学霸”，孩子表现出之前没有的自信，学习成绩也愈发稳定。通过这个事情，可以这么认为，在一个相对较差的环境里，反而由于孩子的优越性激发了自信心，是一个最大收获。
但是是否能认为在较差的环境里就是好的呢?我认为不能简单推出这个结论。小学的教育关键不在学校，而在家庭环境。我家孩子每天在家里学习非常自觉，能够做到学校布置的作业能够用心的完成，而且把作业当成最重要的事情，不完成作业将是不可思议的事情。
这一点家庭的熏陶很重要，家长自觉保持纪律很关键，看电视的时间是这样约定：凡是有三天及以上的假期可以看一次电影(包括外出电影)，两天的节假日只能看一个小时自由观看的时间，游戏基本上没有玩过。
二、目标
本来我们对于小升初并不关注，认为孩子在学校学习好，再在外边报个英语班提升一下英语就可以了，但是随着小升初的临近，各种信息的收集梳理，发现郑州的小升初还是很恐怖的，如果想考推荐生或民办学校，英语需要学到八年级以上水平，数学根本不考学校的内容，语文也是考到初中的知识。
怎么办?其实分析以上考试的内容随不同学校是有所侧重的，不同学校对学科内容的侧重、分值的确定都是有很大差异的。我们的策略是以不变应万变，注重掌握各学科的内容，不考虑学校要求平行安排，实际上目标就是择校。
为什么要择校?不是小学好好地，初中按片分不也行吗?我们认为小学学习在习惯培养，中学学习在老师引导，因此还是选择一个管理严格、学生普遍素质较高的学校较好。
三、如何报班
由于目标不是很明确，因此各个学科也就兼顾了。五年级数学报了一个PXX普通班，语文报了一个DFZW，英语报了一个LD新一。由于小孩在各补习班的成绩还行，因此就这样平静的过了一年。
但这个平静在暑假的一次测评时被打破了，一次模考时，数学仅仅60多分、英语仅30出头，语文也是较为普通。这下有些慌乱，难道我们培训班不行吗，难道我们学习不够吗?经过反思，我们认为数学普通班的成绩具有迷惑性，应该在更好的班级里学习才能找到差距;英语班偏向于能力，缺乏足够的语法练习;语文只有通过积累来提高，没有好办法。
因此，不管孩子愿不愿意，我们要求考数学精英班(当时选拔考试时成绩汗颜，不足30分)，激发孩子的向上力;又报了一个SY新二外语班，提高语法水平。后来在10月的PXX一模时成绩在300左右，基本与预期一致(因为从来没认为自己的孩子是牛孩)。就此培训班就此打住。
四、模考的煎熬
11月DFZW组织了一次选拔考试，说可以进入签约班，这个签约班是从7百名学生中选拔的100名左右组成，说是保证考上二类以上的学校，否则退费。我们考入了但没签约。
元旦参加了PXX二模，成绩在200左右。感觉成绩还行，心里有了放松的想法。一次听同事说K6联赛组织的不错，又在年前参加了K6二模，成绩在300多名，由于听说全省考试最多也就是该成绩乘以三倍，考虑到各个学校的招生名额，在四大名校里面应该是有一名的了，更加增添了静等花开的想法。
四月PXX三模300多名还行，K6三模近800名，而且数学成绩48分，心又提到了嗓子眼。行还是不行，加之各种辅导班通知的考试，群里传的`那个学校的秘密招考，有些沉不住气了。为了不把情绪传染孩子，只能偷偷地浏览各类消息，不敢放过一个。
五、冲刺外总
五月初收到LD培训班通知5月21日(二月底通过初试)参加KET考试，那就准备考试吧。想着英语不论什么考试都是相通的，准备KET就是准备外总了。
上网买了KET真题，一共四套题，做完基本可以保持在60分以上(不含口语共75分)，考虑到口语的分，保证可以通过了。想想为了提高一下，又买了更高一级的PET真题，也是四套，基本可以到55分，如果加上口语得分，也可以冲刺一下PET。5月21日，在外总参加了KET考试，问孩子还说比平时练的略难一些，但也没太在意。
转眼就到了5月份中，还没有见外总推荐生的消息，开始问周边上外总的同事，开始问学校老师，就是没有通知。不过没有通知也得自己准备呀，记得有个英语老师说的，英语水平最后考的不是语法而是单词量和英语文化，那就从单词开始吧。
买了一本3000个的单词书，试验一下孩子的单词量，本想孩子学英语6、7年了(英语到八年级下，新二到35课)，从2001的三级开始吧，这样每天30个单词过了10天，一次要她看看1001以后的，哪知还有30%左右的不会，毕竟越往前越基础，于是返过头来从二级开始，如此以来知道孩子的英语单词量还真是不够，可是想突击单词已经没时间了。
5月底，又买了一套中招冲刺卷，想着一定不会考主观题，就让孩子只做客观题，6月4号外总推荐生规定下来，6月8日学校组织考试，孩子说考的还行。当天晚上，考试成绩下来，名落孙山。听孩子说有一种踏空的感觉，说作为班的学霸，有点对不住班主任。见孩子这么难受，也就不再提了。
六、向枫杨进军
6月1日，郑州小升初政策下来，不但“大变”，而且还不知道“怎么变”，各种小道消息层出不穷，什么哪里的考试啦，什么考试的内容啦，什么考试的分值比例啦。总之一头雾水、无所适从。
不管怎样，各种辅导班的课还得继续，万一还考以前的内容呢。但是还得两手准备，增加一些其他知识，如科学、社会与思想品德了应付综合内容。找出来四年级以后的社会与思想品德课本，由孩子妈领着过一遍。从网上买了四年级以后的科学课本，我又领着过了一遍，又从网上当了一些百科知识就当小菜了。社会上的什么小升初全科，什么上海、西安考试的都当耳旁风了。
7月2日，我们到了，可能还没准备好。早上，7点半出发，8点10分到了学校，已经是人山人海了。目送孩子走进考场，便到了外面找了个围墙边做了下来，不一会儿，试卷的照片从网上漏了出来，什么22张了，什么爱丽丝梦游仙境题了。就这了，什么劲也使不上了。
孩子出来，第一句话就是“这题有点怪”。这题出的网上意见也不时转变风向，一会儿说题容易筛选不出优秀的孩子，一会儿说题出还行重视基础把早学的孩子刷掉了，不知祸福，这样过了5天，8日上午8点40先收到了兴华中学的录取通知，8点55收到了枫杨的通知书。皇天不负有心人，孩子终于收到了心意的学校。
七、反思
反思这两年的历程，感到在这个过程中还是有一些讨论的地方：
一是关于报班。
数学报班方面，由于孩子的反对，没有在5年级报数学精英班。造成孩子有些骄傲，家长有些放松。英语方面，虽然报了两个英语班，但LD还是偏向于素质，难度不足，增加了SY的新二后，由于面向外总的针对性不足，还是冲击外总失败了。语文方面，报班是报不了好成绩的，主要是训练了做题的技巧。
二是关于改革。
我认为这次小升初改革是成功的，起码在考试内容方面是好的，没有一点奥数的内容，英语也没有超过学校内容，语文也是学校讲的。因此如果在学校的基础非常的好，应该考试没有问题。
事实上也是，孩子两个同学，在辅导班的数学成绩并不突出，但也考上了枫杨。同时也侧面证实了，本次改革郑州市教育部门也是下了狠心，在招生方面这次考试成绩发挥了主要作用。
三是如何适应改革下的报班。
英语方面，由于涉及外总考试的政策没有变化，因此要想考外总还是得报英语班，可能一个还不够，而且要选择针对外总的培训班。如果不考外总，也需要报个英语班，因为英语是门语言，你的储备多了，在阅读、作文方面还是会表现出来的。
数学方面，收到改革的影响最大，因为考试不考了。通过奥数的学习，主要是开阔一下做题思路还是必要的，但一般学生就不要在难度上花费过多的精力。语文可以随意，报个班增加做题技巧，但关键还是增加阅读，提升综合能力。
我的小升初痛并快乐着作文【二】
也许很多人的少年时期可以尽情地跟父母撒娇任性，而我这段时间的生活写出来就是一篇少年励志文章了，而且是痛并快乐着。痛在于父母的严格要求，快乐在于痛苦过程之中的收获，让我对这段时期又爱又恨。
从小学开始，父母就开始对我进行严格的教育。从站姿、走姿开始，到其他生活和学习上的习惯，父母只会教我一遍，如果我不懂装懂，一旦做错了或是说错了，就会受到父母的严厉批评。其实只要我乖乖认错就没事了，但是有时候我会倔强到死不认错，非要让父亲生气地打我手心才肯低头。那时候，我常常在心里怨恨着父母的严格，羡慕着同龄人的自由和轻松，幻想着要快点长大摆脱这样痛苦的生活。
父母的教育虽然严厉得犹如军人的军训，但是不可否认对我的成长起到了很多的积极作用。我很少会有娇气的时候，能够自己做的事情就自己做，实在做不到才向别人求助。遇到不懂的问题，我要么提问要么沉默，不会不懂装懂，先听听别人怎么说，弄懂了之后再发表意见。得益于父母让我养成的好习惯，让我在生活和学习上成为一个独立、自律的人，得到了老师和同学的认同和信任，得到了很多友谊，也给予了我更多展示自己才能和学习新知识的机会。
虽然父母让我获益良多，但是我曾无数次希望他们的方式能够温和一些。如今我回忆起少年时期，对于父母的记忆有90%都是在批评，10%是关心有没有吃饱穿暖，从来没有一句称赞。也许他们是不希望让我骄傲自大，但是我也需要来自父母的肯定，哪怕只有一句我也就心满意足了。
我的小升初痛并快乐着作文【三】
5月，小升初的第一场战斗打响了。
没有爆炸声冲天，没有硝烟四散，只有课桌、试卷、录音机和监考老师，我们学校的外国语考试选拔就这样开始了。题目不简单，同学们却很轻松。我想：反正只要考进前11名就可以了，我们是22人选11人。
下午去拿成绩单，校门口张榜贴出，我意外地发现，笔试+面试加起来，我竟然是第一，真有点喜出望外。不过不要高兴的太早，这才是选拔，乐极生悲的事时有发生。
那一天终究会到的。5月26日早上八点半，深圳市外国语学校考试正式开始了。因为不给带书进去，等待的时候大家都觉得有点无聊，各自在找乐趣，也有人在闭目养神。等到九点四十分，终于轮到我了，我是第十二个进去的……考完试出来，我觉得很简单，妈妈听了也很高兴。但没想到晚上对答案的时候，发现因为小粗心，错了好几道题，估分只有70分。我本来快乐的心情一下子跌入低谷，只能盼望市外的录取分数线低点、再低点了，最好是70分。看着妈妈难过失望的表情，我轻轻地说：“妈妈，如果我考不上，真的是对不起你和我。”妈妈一听，眼泪奔涌而出，我只好抱着她的头安慰她，女人啊，就是比较脆弱，没办法。其实没关系啊，我还可以考深中和实验，我不会那么容易放弃的。
6月2日，实验学校的考试和市外分校的考试时间冲突，考生们分身无术，只好选其一。我选择了实验学校的考试。实验的考试很轻松，早上的特长生考试我排到最后一个，等了三个多小时，只进去弹了几分钟琴就结束了。下午接着考，先是五分钟的面试，老师们很亲切，只问了我英语方面的问题，让我用英语介绍自己和学校，还问了希望之星考试的演讲题并让我现场演讲一遍，面试就结束了。最后还有艺术素养考试，是30道选择题，涵盖了许多知识，还是比较简单的。我们几个同学出来都感觉很好，都喜欢上实验学校了。
别以为可以轻松了，还有最后一战呢，就是强手如林的深中考试，这才是一场真正的、实打实的较量。考试分两场，第一场考的难度较低，共有80道选择题，其中数学35题，英语20题，语文和百科25题。到了第二场，就只有数学和作文，数学题出得比较难。这场鏖战从下午两点一直到五点四十分才结束。小升初的考试终于告一段路，剩下的只是等待结果。
6月6日，是悲喜交加的一天，先是市外公布录取结果，果然我以两分之差落榜，令人郁闷。还好，下午深中也开始发出通知，妈妈接到电话说我考上了3+3，妈妈长长地舒了一口气，悬起的心放了下来。又过了两天，实验也给我发出了录取通知。这让我有点左右为难了，都是好学校，选哪?我现在可一点也不羡慕那些手拿四张通知书的牛娃娃了，做选择题可真是痛苦呢，谁也不能四个学校都去啊。
爸爸妈妈咨询了老师和各方好友，认为深中的理科优势更适合我，开完家庭会议后还是决定去深中。其实我自己内心里是有一点点喜欢实验的，因为面试那天看到学校的足球场好漂亮，要是能在那草地上踢球就太爽了。不过没关系啦，反正有同学在那里，哪天去找他们较量较量。
不管怎么说，这场小升初已成为过去式，我们应当为未来的更严峻考验——中考做出更多的努力。亲爱的战友们，我们还会在中考考场上再相逢，愿我们都能在中考取得好成绩吧!
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