2014领导班子述职报告3篇

　　领导班子述职报告范文一

　　2014年，是我区教育事业实现跨越式发展的重要一年，在区委、区政府的正确领导下，在上级教育主管部门的大力支持和指导下，区教育局按照年初确定的工作思路，深入贯彻科学发展观，以办好让人民满意的教育为目标，以提高办学质量和效益为核心，抢抓机遇、开拓进取, 求真务实，真抓实干，圆满完成了年度各项工作任务，并取得了令人满意的成绩。

　　一是创新党建工作。通过建立并实施党建工作督查制，进一步规范党建工作目标考核工作，促进基层党组织党建工作标准化、规范化、系统化;通过深入开展“四帮四促”等主题实践活动，进一步提高战斗力，转变作风，优化发展环境;通过大力推行党务公开和校务公开，加强对外宣传与信息交流工作，提升小河教育整体形象;通过加大督查力度，创新活动载体，加强教育系统党风廉政建设和师德师风建设工作，进一步贯彻落实教育系统惩防体系;通过开展学校党支部书记、校长述职评议工作，进一步提高思想认识，进一步增强党性锻炼。

　　二是促进 “四个发展”。学前教育蓬勃发展。按照省级一类园标准投入600余万元新建了小河区第一幼儿园和小河区第二幼儿园，填补了我区无公办幼儿园的空白;率先在全省建立了贫困家庭幼儿入园资助制度。义务教育均衡发展。全面启动学区化管理工作，结合地域、学校规模和办学特点，按照“以强带弱、以公办带民办”的原则，将区内13所民办学校纳入学区管理。高中教育快速发展。举全区之力，市二十五中成功申办为省级二类示范性普通高中，填补了我区无示范性高中的空白。完成市二十五中和市三十四中高中部的整合，扩大市二十五中办学规模，为学校发展奠定了坚实基础。建立小河区贫困家庭子女考入大中专院校资助制度，切实保障辖区贫困高中生享受高等教育的权利。职业教育稳步发展。完成区职业教育中心建设项目选址工作，下一步将全面启动工程建设。对区内民办职业教育机构给予经费支持和政策倾斜，贵阳经济技术学校成功申办为我省首家民办省级重点中等职业学校。

　　三是抓好项目建设。2011年，总投资2800余万元，按照“科学规划、全面推进、因地制宜、注重实效”的原则，超前运作，倒排工期，切实抓好了“六大工程”的实施，(即，省“三项突破”工程、农村中小学学生食堂建设、农村薄弱学校改造工程、“优美教室”工程、校安工程和围墙工程)。先后完成了区第一幼儿园、第二幼儿园及市二十五中、市三十四中、区三实等学校新建和维修改造工程，以及全区11所农村小学“简易食堂”建设，并对区内11所学校课桌椅、黑板、讲桌、教室地面、墙面等进行了维修加固和更换，圆满完成了省、市、区各个教育项目建设任务。

　　四是提升队伍素质。通过竞争性选拔机制，在全区范围内选拔校级干部7名。建立校级干部交流机制，并在全区推选了一批懂教育、业务精、作风好的校级后备干部，进一步加强了教育管理队伍的梯队建设。通过公开招考、绿色通道等形式，多渠道充实教师队伍，共引进招考教师56名，为教育教学工作有序开展提供了坚实的人才保障。通过开展“学习培训年”、实施“校园春天”教师培训行动计划，在全区教育系统开展大规模、分层次、多角度的学习培训活动，累计培训达1.7万余人(次)，从而进一步提升了教师队伍综合素质。

　　五是创建和谐校园。以“三创一办”活动为载体，通过各项指标的落实，开展形式多样，内容丰富的各种主题活动，大力倡导师生文明礼仪教育;狠抓未成年人思想道德建设，完成电子阅览室、心理咨询室、乡村少年宫的建设，广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，加强学生养成教育，营造构建和谐校园;加强校园和周边环境治安综合治理，大力构建学校、社会、家庭“三位一体”的安全体系，加强校园周边环境综合治理，建立部门联动机制，扎实推进校园及周边的安全工作，为师生创造安定和谐、整洁优美的工作、学习环境。

　　这些成绩的取得，是区委、区政府主要领导、省、市主管部门关心指导的结果，是全区教育系统干部职工全力配合的结果。在此，我代表小河区教育局班子表示衷心感谢。2012年，区教育局将在区委、区政府的正确领导下，围绕 “一夯实，二着力，三提升”(即：夯实党的基层组织;着力抓好项目建设，着力优化教育布局;不断提升教育教学质量，努力提升义务教育均衡化水平，全面提升教育队伍整体素质)的主要工作目标，大胆创新，超前运作，真抓实干，打造小河教育的核心竞争力，促进全区教育事业加快发展、赶超发展。

　　一、夯实党的基层组织。党建工作是一切工作的基础和龙头，结合教育系统实际，继续大力推进党的基层组织建设。一是以各项主题实践活动为载体，加强基层组织建设。结合教育系统特色，创新活动载体，深入推进“基层组织建设年”等活动，充分发挥学校党组织和党员的带头作用。二是以党建目标化管理为载体，加强机制建设。继续完善教育系统党建工作目标化管理考核制度，注重过程管理和督查，不断总结推广学校党建工作先进经验，带动学校党建工作全面提高。三是以书记、校长述职评议为载体，加强学校班子建设。在区属学校开展书记、校长向局党委、向学校教职工进行双向述职评议活动，强化民主监督，切实增强学校班子驾驭教育改革发展的能力。四是以警示教育、廉政文化进校园等活动为载体，加强教育系统党风廉政建设。大力开展警示教育、党的宗旨教育，认真落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁从政的有关规定，创新廉政文化进校园活动形式，着力推进廉政廉洁教育，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，营造风清气正的环境。五是以党建带工建、党建带团建，加强群团组织建设。按程序组织开展教育系统工会、团组织改选活动，完善组织机构，强化学校工会、共青团职能，充分调动各方面的积极性，形成良好氛围。

　　二、着力抓好项目建设。按照“科学规划、全面推进、因地制宜、注重实效”的原则，加强同省、市对接，积极争取中央、省、市资金，超前运作，倒排工期，抓好教育各个重点项目的实施。通过实施区六小改扩建工程、区三实薄弱学校改造工程、区四实寄宿制学校改扩建工程、区四小改扩建工程、市三十四中运动场改造工程等项目，加快我区标准化学校的建设。其中，2012年，积极争取省市50%的资金匹配，启动区四实寄宿制学校改扩建工程、区三实薄弱学校改造工程、市三十四中运动场改造工程。同时新建或改扩建两所公办幼儿园。对区十五小和区二实两所学校进行资源整合，预计投资300万元，将原区十五小校舍改建为一所公办幼儿园。同时，在陈亮片区，预计投资1170万元，新建一所校舍面积4841平方米的公办幼儿园。

　　三、着力优化教育布局。着力抓好义务教育均衡发展和各类教育协调发展，提高教育创新能力，优化教育结构。一是资源整合，为学校发展创造条件。以市三十四中为主体，再打造一所优质初中;大力支持市三十八中发展，在片区内再打造一所优质高中，形成区实验中学与市三十四中、市二十五中与市三十八中在区域内良性竞争的态势，共同促进发展。同时，对区十五小和区二实进行资源整合，扩大区二实办学规模，利用区十五小原有校舍和教学资源，新建一所公办幼儿园。二是大力发展学前教育。在加大力度发展现有两所公办幼儿园的同时，再建两所公办幼儿园，扩大区内公办园数量，进一步普及学前教育。积极探索普惠性幼儿园的发展。以“定对象、降标准、给补助、强质量”提升我区幼儿的入园率。三是打造优质教育资源。按照“选学校、定思路、强措施”三步骤推进实施，通过与省外优秀品牌学校联合办学、基地教学等形式，打造小河优质教育资源，形成“一校一品一特色”的优质教育资源，争取近年内1所幼儿园、1—2所小学、1所初中、1所高中形成自己的办学理念和特色，并取得一定社会和家长的认可。

　　四、不断提升教育教学质量。为满足辖区居民对优质教育的需求，大幅度提高教育教学质量。一是制定措施，明确奖惩办法。建立健全提高教育教学质量的激励和保障机制，出台提升教育教学质量相关实施意见，每年划拨专项经费，设立教育教学质量奖，对教学质量提升明显的学校和个人进行奖励。二是转变方式，注重效果，探索课堂教学和训练效益提升的途径。结合新课程改革精神，加强对学校和教师在有效管理、有效备课、有效训练、作业质量反馈、质量检测反馈等方面的指导，督促学校、教师向日常教学的每个环节、每个细节要质量。三是打造信息化特色，推动网脉工程试点，充分利用社会资源为教育服务，探索和逐步形成学校、家庭、社会三位一体的良好教育氛围。2012年，新增试点小学4所，中学2所，建立奖励机制，落实专项经费，把网脉资源与高效课堂的打造紧密结合起来，打造我区义务教育阶段学校发展的一大特色。

　　五、努力提升义务教育均衡化水平。继续抓好义务教育均衡发展和各类教育协调发展，构建和完善具有区域特色的现代教育体系。一方面是加强学区化管理。以学区改革为载体，促进区域内义务教育均衡发展。设立专项资金，为学区工作开展提供资金保障。并采取“以奖代补”的形式，鼓励支持各学区充分发掘各自的特长和优势，积极探索学区改革新途径。定期开展学区内、学区间的交流活动，发挥学区经验、资源共享的最大效益，促进学区教学科研水平的整体提升。另一方面是促进民办教育大发展。根据省、市相关部署，出台《小河区促进民办教育发展工作实施意见》，按照“扶强帮弱、均衡发展”的原则，做好“奖、补、减、训、研、评”。尽快形成以政府办学为主体、社会各界共同参与、公办学校和民办学校优势互补、平等竞争、共同发展的新格局，优化进城务工人员子女教育环境。

　　六、全面提升教育队伍整体素质。要加快教育发展，队伍建设是关键。一是拟定校级管理干部培养规划。借鉴广东等发达地区的成熟经验，邀请国内知名师范大学教授协助拟定我区校级干部培养规划，培养一批作风优良，敢打硬仗、会带队伍、能创特色的校级管理干部。二是开展“名校长、名教师”的评选和培养。在全区范围内评选“名校长、名教师”，创建“名校长、名教师”工作室，在课题选配、人员调配、投入资金等方面给予保障，为“名校长、名教师”成长创造平台。三是继续采用公推竞岗等方式选配校级干部。通过竞争性选拔机制选配优秀的校级干部，进一步激发干部活力，为局党委选人用人提供更广阔视野的有效机制。

　　2014年是“十二五”规划实施的关键一年，是我区教育事业发展改革的重要一年。我们将主动思考，敢于超前谋划，敢于突破发展，敢于创新，坚定信心，齐心协力，扎实工作，形成强大动力，不断开创我区教育事业发展的新局面。