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考研英语9类常见句型表达

时间:2023-04-22 09:59:06 考研英语 我要投稿
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考研英语9类常见句型表达

  在学习、工作、生活中,大家都看到过许多经典的句子吧,根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那么什么样的句子才更具感染力呢?以下是小编整理的考研英语9类常见句型表达,欢迎阅读与收藏。

考研英语9类常见句型表达

  小作文相比大作文而言要简单的多,考生只需要多背模板,掌握书写格式和基本的用语就差不多了。尽量能拿到分的题型就不要或少失分。

  考研英语9类常见句型表达

  1.问候熟人的表达

  How are you getting along these days? I'm so sorry for not havingwritten to you for such a long time.

  2.书信结尾的表达

  Thank you for your patience and concern in reading this letter. Ihope this does not cause you too much inconvenience. I look forward to hearingfrom you at your earliest convenience.

  3.推荐一个人的表达

  首段:With reference to your requirements, I shall, without reservation,recommend … as an ideal candidate.

  尾段:If you have further questions regarding his qualifications, pleasedo not hesitate to contact me.

  4.询问一件事的表达

  首段:I would be most grateful if you could send me information concerning…

  尾段:Your prompt attention to this letter would be highly appreciated.

  5. 辞去某份工作的表达

  首段:I am writing to inform you about my decision to resign my presentposition.

  尾段:I apologize for any inconvenience caused by my resignation. I amlooking forward to receiving your approval soon.

  6.求职及申请的表达

  首段:I have read your advertisement in the newspaper for a secretary. Ishould be grateful if you could consider me favorably as a candidate for thisposition.

  尾段:I hope you would take my application into account favorably andentitle me to an interview.

  7.谢绝信的常用表达

  首段:I am so happy to learn that you are going to (hold a birthday partynext Sunday).Thank you very much for your invitation to the activity.

  中间段:But, unfortunately, I’m sorry to say that I couldn’t attend (thebirthday party).Because…What a great pity it is!

  尾段:Anyway I feel sorry for disappointing you. Please wait to receive mysurprising gift for you. Have a good time.

  8.某组织的招募通知

  Welcome to Our Club

  Welcome to our club/ organization! It is sponsored by (the StudentUnion) and has been set up for (3) years. Many wonderful activities areorganized and arranged in our club.

  All these activities are quite beneficial to both your study andlife. Not only can they help you enlarge your scope of knowledge, but also enrichyour life greatly. Moreover, by communicating with others, you can experiencedifferent cultures and broaden your horizons. And of course, you can make manynew friends.

  Anyone who is interested in the activities is welcomed warmly. Whatyou need to do is just call us at 62514479, or email us atshaoning1229@xx.com. Looking forward to your becoming one of us soon!

  The Students’ Union

  9.备忘录的格式

  写作格式:

  Date: 日期如September 12, 2001

  To:收件人

  From: 发件人

  Subject:事由,如Faculty Meeting

  首段:On behalf of the newspaper, I am writing this MEMO to inform youthat we are going to recruit a new staff. And the details are listed asfollows.

  尾段:If you have any questions concerning the position/application,please feel free to contact me for more information.

  在考研英语的学习中,只要掌握了一定的方法技巧,即便底子差些也依然能够顺利拿到高分。尤其是在作文备考这一块,多积累背诵经典句型模板,并在平时练习中加以灵活运用,想要英语考个好成绩并不难。

  怎样学好英语句型

  在多数人眼中,单词的确是构成语言的最小单位,但它却不是学习英语的基本单位。想要学好英语就不能只是背单词,谨记背单词贯穿英语学习整体过程,学英语从句型开始。具体内容下面为你分析。

  单词的确是构成语言的最小单位,但是它却不是学习英语的基本单位。背单词贯穿英语学习的整体过程,而不是单个记忆的过程。

  每次我们问学生哪里有问题的时候,学生必答的选项就是单词量不够。那么多少单词量算是够了呢?6000?8000?10000?还是10万?可以这么说,记了多少单词你都会觉得单词量不够用,因为读文章的时候还是会遇到生词。

  一个单词会有很多的意思。例如 have ,它可以是翻译成有,也可以翻译成吃 (have breakfast ), 还可以翻译成喝 (have some water ), 同样可以翻译成 睡 (have a sleep )、预定(have a room )、洗(have a bath )、走(have a walk )、看(have a look )......所以,我们很难说某个单词具体是什么意思,只有把它放在句子当中才能明确。

  其次,如果把单词作为学习语言的起点,很多人都学不好英语,因为大多数人都是兴致勃勃的想学英语,但是结果确是,背单词成为人们放弃的理由。

  因为背单词的过程确是非常枯燥和困难,记住了又忘,反反复复几次也记不住,所以,最后很多人都在背单词的过程中放弃。而另一种结果是,有些同学发现单词倒是记了很多,但是英语依然学的很糟糕。所以,通过记单词来学习英语不是最好的方法,可以说是错误的,但是,并不是说单词就不需要记,单词还是要记的,只是我们不会在一开始就狂记单词。

  那么学习英语第一件事要解决的是什么呢?

  毫无疑问,是英语的基本句型。

  第一、句子是语言的使用单位。

  日常交流不是通过单词,而是通过句子来进行的。句子是有语调并且能够完成表达意思的语言单位。当然有人会想到短语,短语的确在一定程度上可以表达意思,但是这局限在口语当中,另外短语没有语调,所以也就无法完整,准确的表达我们的思想。

  第二、句子是交流的工具。

  作为文化的一部分,语言是人与人之间沟通的方式。我们是通过句子进行对话,传递信息的。如果不通过句子而是通过单词进行交流,你能想象那个样子有多么搞笑么?

  第三,句子是思考的方式。

  在想问题的时候,无论是对事物进行定义,还是对事情的发展做出判断,以及进行推理都是通过一些列的句子进行。如果没有句子,我们就无法进行思考,也没法理顺事物之间的关系。

  因此,谨记背单词贯穿英语学习整体过程,学英语从句型开始,看完后希望能够对你有所帮助。

  5种英语基本句型

  1. “主语 + 谓语(不及物动词)”(即“主谓”句型)

  这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

  例:They arrived in Harbin yesterday morning.

  分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

  2. “主语 + 谓语(及物动词) + 宾语”(即“主谓宾”句型)

  这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

  例:I study English.

  分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

  3. “主语 + 谓语(及物动词) + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

  这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

  例:Our teacher taught us English.

  分析:“our teacher”(主语) “taught”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

  4. “主语 + 谓语(及物动词) + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

  这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

  例: He asked her to go there.

  分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语——补充说明宾语做什么)。

  5. “主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)

  这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep,lie,remain, stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste等。

  例:I am a teacher. 我是一名老师。

  分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语——表明主语的身份)。

  英语写作句型汇总

  一、主语+不及物动词(S+Vi)。如:

  The teacher left. 老师离开了。

  All the children laughed. 所有的孩子都笑了。

  二、主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)。如:

  Everyone likes him. 大家都喜欢他。

  We study English and French. 我们学习英语和法语。

  三、主语+(双宾)动词+间接宾语+直接宾语(S+Vt+Oi+Od)。如:

  He told us a story. 他给我们讲了个故事。

  He showed me his new radio. 他给我看他的新收音机。

  四、主语+连系动词+表语(S+V+P)。如:

  She is Peter's sister. 她是彼得的妹妹。

  That dog looks dangerous. 那只狗看起来很危险。

  五、主语+动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+Oc)。如:

  The news made her sad. 这消息使她很生气。

  I find English grammar very difficult. 我发现英语语法很难。

  值得说明的是,以上各成分根据情况可以有多种表示方法,用作主语和宾语的是可以是名词、代词、动词不定式、动名词、从句等。如:

  Mr. Smith / He likes it. 史密斯先生 / 他喜欢它。(名词、代词作主语)

  We like Mr. Smith / him. 学生喜欢史密先生 / 他。(名词、代词作宾语)

  To see is to believe. 眼见为实。(不定式作主语)

  Some of us decided to stay. 我们有些人决定留下。(不定式作宾语)

  Dancing is fun. I love it. 跳舞很有意思,我很喜欢。(动名词作主语)

  Every one of them loves dancing. 他们个个喜欢跳舞。(动名词作宾语)

  另外,有的成分可带有自己的修饰语,如名词可受定语修饰,动词可受状语修饰等。如:

  He is an excellent teacher. 他是位优秀的老师。

  Tell us something interesting. 给我们讲点有趣的事吧。

  They all work very hard. 他们工作都很努力。

  The plane flew very low. 飞机飞得很低。

  Will you dance with me? 你愿意和我跳舞吗?

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