读后感的作文

时间：2023-12-28 07:54:38 读后感我要投稿

读后感的作文常用【6篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的读后感的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读后感的作文常用【6篇】

读后感的作文篇1

　　朱自清《背影》读后感多年后再读朱自清的《背影》，却是另一番感受，仿佛春风吹过宁静的湖面，使我的内心久久不能平静。父爱如山般深沉，用尽千言万语也表达不够。

　　“他蹒跚的走到铁道边，慢慢的探身下去”“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”看到这里时，我想到了自己的父亲。小时候父亲总是骑着自行车带我出去玩，或是把我扛在肩头满街溜达，但是，不知从什么时候，父亲的头发变得花白了，脸上的皱纹深成了沟壑。我长大了，父亲却老了。

　　时光的洪流，卷来了我的青春，却也卷走了父亲的青春，他用坚实的肩膀为我托起了一片光明的前途。

　　“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，清布棉袍，黑布马褂的背影。”曾经，作者对父亲做的种种事，都觉得是可笑的、荒谬又无用的。可，当他发现父亲费尽心力做的每一件事都是为了他时，朱自清终于感动落泪。我的父亲亦是这样一个人，从不会对孩子多说什么，可人生中的每一刻都有父亲的'身影。我生病，不管多远多晚他都会出去买药；我不开心，他找了很多蹩脚的话题与我闲聊；我成功，他却假装不在意的在外人面前炫耀。在父亲的眼里，他的女儿是从相貌到智商都最优秀的女人。随着年龄的增长，我越来越能感受到这无声的父爱，并渐渐融化在深深的父爱中。

　　父亲为我遮风挡雨，给了我温暖的童年；父亲为我指引方向，给我人生的启示；父亲不善言谈，却让我的人生旅途不再孤单。父爱，是伟大的，是无声的，是深沉的，是需要用心才能感受到的。

读后感的作文篇2

　　今天在《教育信息报》中看到杭州市文晖中学赵校长的一篇文章《研修：让教师拥有智慧从容的教学生涯》，很有感受：“让教师拥有智慧从容的教学生涯”的确要成为学校头等大事，成为我们学校教师成长学习的关键词，《研修：让教师拥有智慧从容的教学生涯》读后感。首先赵校长提到“智慧在哪里”：教学“智慧”，依靠的事教师的学科底气和灵气，来源于教师对教育教学实践的真切体验与反思，反映在教师积极的教学改进行动中。

　　是的，只有懂得反思、研究、学习的教师才能成为优秀的教师。其次，赵校长提到“从容从何来”：从容就是能安静地思考问题，就是有足够的宽容和耐心等待学生的成长；就是尽管眼角湿润，嘴角依旧上扬。教师的从容来自哪里？如何让教师拥有从容的态度？及时的沟通，坦诚地面对，同伴的互信、社会的认同，这些都会给教师带来心理的安全、行为的依靠、事业的归属感，读后感《《研修：让教师拥有智慧从容的教学生涯》读后感》。一个学校在思考方向的时候，有一个非常重要的和有效的方法：从终点开始思考。现在，我们把“拥有智慧从容的教学生涯”作为教师成长的目标，学校的教师培训就少几分急功近利，少一些浮躁和急促。智慧而从容地创造这一路的风景，自信而淡定地欣赏并享受彼此成长的愉悦，探寻适合自己的那条路，发现并丰富自我的美。这就是我们一生要走的路。

　　今天在《教育信息报》中看到杭州市文晖中学赵校长的一篇文章很有感受：“让教师拥有智慧从容的教学生涯”的确要成为学校头等大事，成为我们学校教师成长学习的关键词。首先赵校长提到“智慧在哪里”：教学“智慧”，依靠的事教师的学科底气和灵气，来源于教师对教育教学实践的真切体验与反思，反映在教师积极的教学改进行动中。是的，只有懂得反思、研究、学习的教师才能成为优秀的教师。其次，赵校长提到“从容从何来”：从容就是能安静地思考问题，就是有足够的宽容和耐心等待学生的成长；就是尽管眼角湿润，嘴角依旧上扬。教师的从容来自哪里？如何让教师拥有从容的态度？及时的沟通，坦诚地面对，同伴的互信、社会的.认同，这些都会给教师带来心理的安全、行为的依靠、事业的归属感。

　　一个学校在思考方向的时候，有一个非常重要的和有效的方法：从终点开始思考。现在，我们把“拥有智慧从容的教学生涯”作为教师成长的目标，学校的教师培训就少几分急功近利，少一些浮躁和急促。智慧而从容地创造这一路的风景，自信而淡定地欣赏并享受彼此成长的愉悦，探寻适合自己的那条路，发现并丰富自我的美。这就是我们一生要走的路。

读后感的作文篇3

　　最近，我读完了《夏洛的网》这本书，其中夏洛这个人物让我印象深刻。夏洛是一只灰色的大蜘蛛，它看起来很残酷，但他对威尔伯很友爱。威尔伯从一只将要被宰割的落脚猪变得获得集市上的特殊贡献奖，这都靠夏洛。夏洛在网上织出的.那几个词，让威尔伯改变了命运。这本书让我感受到了爱和温暖。

读后感的作文篇4

　　去年暑假，老家的姐姐来到南京游玩，并给我带了一本小说书———《天蓝色的彼岸》。我一拿到这本书，便津津有味地读了起来。

　　这是一部感人至深、触动灵魂的书。我花了一天时间读完了这本书，不禁思绪万千，故事中的情节不时在我脑海中萦绕。

　　本书主人公小男孩哈里因车祸去了另一个世界——天堂，他正准备去蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，于是，便和一个叫阿瑟的幽灵回到了人间，来向他的亲人和朋友们告别，并向他们表示了歉意和爱。

　　全书围绕“关爱生命”这个主题，用生动清晰的文字来教会人们该如何学会关爱、珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感。当我们拥有生命时，毫不珍惜，反而常常抱怨自己活着很痛苦，但是你再想想，如果你失去了生命，那些原来自己认为是最美好的'东西现在也会消失，你觉得死了有什么意义呢？

　　“我们走着瞧！我这次可算是恨上你了！我再也不会回来了！”这是哈里在出车祸前对他姐姐所说的，然而现在他真的死去了。等他来到天堂时才后悔了，他不该生姐姐的气，他现在是多么希望在他没说出那句话以前为姐姐做更多的事。然而，这一切已经不可能成为现实，现在无论他再怎么后悔，也无法挽回事实。

　　死亡，是我们所有人最终的归宿，但我希望在这归宿之前，我们应该珍惜生命中的每一分，每一秒，多做一些好事，多帮助别人，不要再等自己死后再来后悔，因为那时已经没有用了。

　　“在你睡觉前，决不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人，因为你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不来了。”这是这本书中所蕴含的道理，我很喜欢这一句话，要珍惜现在所拥有的，不要以后再来后悔。

　　希望大家能看看这本书，十分好看，如没有，可以向本人借阅哦！

读后感的作文篇5

　　时间原因断断续续的看完了杜拉拉，之所以没有看后立即写读后感是因为好多问题还没弄懂当时觉得看懂了过后再一回想有点晕可能是不在一个层面吧好多事情都是我没经历过的理解有困难也不足为奇。自我安慰下呵呵。

　　基本上我能吸收的总结几点如下：

　　1.安排好会议流程，避免因跑题使问题复杂化更加浪费时间，先概括好会议内容，围绕主题思路走，提出要解决的问题并讨论当前问题，制定出解决方案，然后总结。

　　2.在用人上，善用好兵的才是良将。不以个人观点论成败，业绩突出是销售的不二法则，做为领导看你更看重哪一点了。好性格未必出好成绩，但业绩好脾气坏点绝对可以迁就，看谁主观意识强了如果你是强帅就没有搞不定的倔兵。

　　3.在职场生涯中，不管男女，只和一个人关系好是不够的，周围的人关系都搞好，才是真的好。例：你现在的领导罩着你，如果哪天有变动了，你哭都来不及。把你悬空而驾，你是留呢，还是走呢。反正怎么都不会好过吧。

　　4.这里又重点提到需求，客户不是上帝他不会平等的面对每一个人，有时会按照自己的'喜好来办事虽然不专业但是你也没办法只能找出他真的的需求才真的有可能取得合作的机会如果对方对你没需求你也不能提供他想要的那就没有和你合作的必要为什么要给你这个机会呢。

　　题外话：

　　1.无论客户还是同事，或是朋友，各有所需、各有所求，才是良性循环。安全的人际关系由此而来。大家都放心你才会安心。

　　2.不管是谬论也好，拙见也罢，这些内容都是我目前能想到的，也许再详细想想，能写出更多，但目前我只想写我真正理解的东西，希望自己在今后的工作中能少走弯路，学的圆融些，少点小聪明多点大智慧。

　　3.多计较少抱怨用有限的时间来做无限的思考。

　　多计较自己工作上不足，多计较自己思考问题的方式方法，多计较自己究竟学会了多少实际运用了多少。少抱怨自己的付出，因为能看见的未必都是真成绩长久平衡的业绩才能说明问题。少抱怨他人，如果认为对方做的不对在你说了无效，做了无果的情况下，那就放弃因为这个后果对方日后自然能体会到，没必要当爹当妈的教。

　　4.有时候好人做到头了，就变成恶人了，没人会念你好，唐僧是个好人吧，没有人说他不好，关键是有人说他好吗？总结下招人烦的事别干，这年头除非有人求你，否则少给别人当老师说教，有装犊子的嫌疑。经典台词一句就概括了步子大了，容易扯到蛋，自己琢磨去吧，老有哲理了。

读后感的作文篇6

　　《詹天佑》这是个家喻户晓的故事，文中的铁路工程师詹天佑的爱国精神也深深地烙在了人们的心中，但他还有另一种可贵的精神——勇于创新。

　　詹天佑在修筑京张铁路时，为了解决火车能在青龙桥附近的陡坡顺利爬上去的问题，打破常规，设计了两个火车头的列车。原先一个火车头拉，一个火车头在后面推，到了岔口就倒过来。这样，火车上山就容易多了。

　　有时候，解决问题不能总是墨守成规，钻牛角尖，试着换个方法，换个思维，就会有所发现。

　　有一则这样的小故事：五岁的女儿从幼儿园回到家中，兴奋地对父母说：“我发现苹果里有星星！”父母不信，她就拿起苹果来切，但她并不是像平常一样从茎上竖着切下去，而是横着切开。当她把苹果切开时，她的父母哑口无言。在切开的苹果中，呈现出一个星星的形状……在我们常人眼中，苹果就应该竖着切，谁也没有想过用别的切法，更不可能发现苹果中的星星。其实，在生活中，不也常有这样的.“星星”吗？我们总是费尽办法去摘到，但也许我们只要换种方法，就能伸手可得。

　　古时候，一次画画考试，主考官让考生以“踏花归去马蹄香”按题作画，大部份考生都画了遍地的落花，一只马儿在上面行走，可完全表现不出“香”的意境。主考官看了一幅又一幅，都十分不满意。可是，主考官眼前一亮：一幅画上，没有半朵花，只有一只奔驰的马儿在马的蹄边，几只蝴蝶围绕着马蹄翩翩起舞，不正说明马的蹄子带有浓郁的香味吗？只需灵巧地转变一下，只要很小的改变，就可能让你事半功倍！

　　我也曾有过这样的亲身体会。我做数学题，常常会出现一些难题，如果一种办法解不开，我就会看看这道题有没有别的解法，勇于去发现、去思考。这个方法屡试不爽，让我解决了不少难题。

　　换一种方法，换一种角度，换一种思维，敢于创造，你就能发现出另一个新天地！

【读后感的作文】相关文章：

读后感的作文09-23