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海伦凯勒读后感

时间:2023-11-15 08:57:38 读后感 我要投稿

海伦凯勒读后感12篇(经典)

  认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的海伦凯勒读后感,希望对大家有所帮助。

海伦凯勒读后感12篇(经典)

  海伦凯勒读后感 篇1

  最近看了一本叫《海伦凯勒传》的书。

  海伦凯勒在19个月前出生时,因为疾病失去了宝贵的听力和视力,所以她成了一个又聋又哑又瞎的严重残疾的孩子。她不能像正常人一样学习生活,但她用自己的意志一次次挑战疾病,克服常人难以想象的困难,坚持不懈,最终上了大学,成为一名优秀的作家和教育家。

  海伦是一个非凡的女孩,她有勇气战斗到底;有着惊人的意志;以及盲人一生的福利理想和奉献精神。虽然他这辈子受了这么大的打击,但她有挑战命运之神的决心!失去视力的海伦,感受不到五颜六色的雨和彩虹,欣赏不到明月。她不是用自己的眼睛去欣赏大自然的'美,而是用心去感受.

  海伦小时候有一个很大的愿望,就是为盲人建立一个基金会。她进入大学后一直在跑基金会,人生最美好的事就是帮助别人。与海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她战斗到底的精神,没有她美好的憧憬。在我身上,独生子女的缺点更多:怕苦,怕累,总想逃避困难。看了《海伦凯勒传》,完全进入了她的世界,给了我很大的震撼。我,不,不仅仅是我,所有人都应该向海伦凯勒学习,学习她不屈不挠、无私奉献、乐于助人的精神!

  海伦凯勒读后感 篇2

  我们和海伦·凯勒比比看,她虽然盲聋哑,可他没有放弃对生活的向往,对自由的渴望,坚强的面对困难;可我们,遇到困难就退缩,还抱怨生活,抱怨一切。面对海伦,我们难道真的不羞愧吗?我们不应该做一些什么吗?是的,我们要改变,要怀揣信念,坦荡的面对一切,面对生活,面对困难,学习海伦·凯勒不屈不挠的精神,学习她那不畏困难的意志力,这样才能创造出真正的自我,真正的人生。

  海伦·凯勒给我们树立了榜样。正像她的自传《假如给我三天光明》中说的:“倾听悦耳的话音,鸟儿的歌声,音乐的'旋律,仿佛明天你就要失去听觉;深深地吸一口花的清香,细细品尝一小口食物,仿佛明天就要失去嗅觉和味觉。总之,最大限度使用你的每一个器官,享受生活赐予你的每一种能力。”珍惜生活的每分钟,享受幸福生活。

  海伦·凯勒以她不屈不挠、喜爱生活的精神,永远活在世人心中。

  海伦凯勒读后感 篇3

  今日,我们学习了课文《海伦凯勒》。

  这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文教师来到了海伦身边。沙利文教师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了基本的单词。之后,海伦的.父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦最终学会了发音,和一个普通人差不多了。

  读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自我的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们能够用自我的方式来学习。当时谁能想到,一个失聪失明的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!

  她一生写了14部著作,其中《假如给我三天光明》是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自我的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵来感受这个世界。

  我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。

  海伦凯勒读后感 篇4

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。

  读了这本海伦·凯勒的自传我觉得字里行间都流露出了他对生活的热爱。她又聋又哑又盲,却凭着一颗乐观坚强的心,考上了哈佛大学。她在书中劝戒世人要珍惜眼前享有的一切,这想必是她除了乐观外另一个成功的秘诀。 有一则故事也说明了乐观向上更容易成功: 两个才华相当的秀才进京赶考,都碰见了丧队,与棺材擦肩而 过。第一位觉得这不是件好事,是不是上天在暗示他考不上状元呢?

  第二位却想:棺材棺材,岂不是有官又有才吗?这可是个好兆头! 结果后来第二位秀才考上了状元。 “苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格,可谓是人残志不残。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。

  具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的`安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

  海伦凯勒读后感 篇5

  我最欢的名人是美国的海伦凯勒,看了《海伦凯勒》之后,我了解到在她19个月时生了一场大病,失去了听力和视力。因为听不见,她不会讲话,海伦的脾气变得越来越暴躁,这时莎莉老师出现了,她给海伦带来了一个娃娃(doll),她一遍又一遍在海伦的.手心里书写doll。

  莎莉老师又带着海伦去了公园,她们来到了喷泉边,让海伦摸了摸水,莎莉一遍又一遍在海伦的手心里书写water,渐渐的,海伦知道的单词越来越多,但是她不会讲话,莎莉老师让海伦摸着她的嘴一遍又一遍地说着妈妈,海伦模仿着老师的口型说出了妈妈,因为她觉得口型很怪,经常哇哇大哭,这时莎莉老师给了她力量,海伦鼓起勇气学会了说妈妈,之后她又学会了爸爸,妹妹和她的小狗的名字。

  令我觉得最不可思议的事情是海伦靠着顽强的毅力考上了哈佛大学,并且获得了哈佛大学的毕业证书。正常人都难以做到的事情竟然一个身有残疾的人做到了,可想而知海伦付出了多大的努力和汗水,我深深被海伦坚强、拼搏的精神感动了。

  海伦凯勒读后感 篇6

  今天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书是海伦.凯勒的自传作品。

  这本书讲述了海伦在一周岁过五个月的时候,就变成了一个盲聋哑人,海伦刚开始的情绪十分暴躁,常常发脾气,她感受不到现实生活中的爱,她的内心充满了对光明的`渴望。直到安妮.莎莉文老师的到来,才燃起了海伦对生活的希望。随着时间的推移,海伦在安妮.莎莉文老师和亲人的陪伴之下,学会了阅读和写作,认识和体会了许多不同的事物。凭着海伦坚强的意志,她闯过了一个个困境,从大学走进社会,一路的艰辛和努力,足以让我感到海伦是多么坚强。文章中有一个叫“假如给我三天光明”的章节,海伦假想自己有三天光明要去干什么:第一天,海伦要去看安妮.莎莉文老师和自己的亲朋好友,好好端详他们的面孔,将他们的面貌深深地印在心里。第二天,海伦要去参观博物馆、戏院或者电影院,了解人类和自然界的真实面目。第三天,海伦要在现实世界里,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。

  三天的活动,充实而短暂,海伦以一个身残志坚的女子视角,告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命、珍惜时间、热爱生活,关爱他人。

  海伦凯勒读后感 篇7

  读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

  她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了[[海伦凯勒]]这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

  海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的.心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

  海伦凯勒读后感 篇8

  这本书记叙了盲聋女作家、教育家海伦·凯勒自己不平凡的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听觉,这对一般人来说,简直是不可想象,不可忍受的。然而海伦并没有向命运屈服,她在老师的帮助、教育下,她战胜了病残,学会了“讲话”,并掌握了五种文字。24岁时她以优秀的成绩考上了哈佛大学。从此,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家的'政府、人民以及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个聋盲人,能取得那么大的成就,是何等的了不起,如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将会成为一个可怜又愚昧无知的寄生者,然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力和顽强的精神,成就了人生的辉煌,并为人类做出了贡献。成为了一位深受全世界人们令人尊敬的人。

  看了这本书,我从海伦·凯勒奋斗的一生中,深切地体会到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而是在于有没有奋斗的精神。

  海伦凯勒读后感 篇9

  这本书主要写海伦·凯勒的一生。海伦一岁半的时候失去听觉和视觉,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下她战胜了病魔,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后,她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的.事业中,曾经受到许多政府、人民的赞扬和嘉奖。一个盲聋人可以取得这么大的成就,是多么令人惊讶啊!海伦虽然身体残疾了,但她的精神是很伟大的。

  有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,只要你认真努力,肯定会有回报的!有时,

  幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。

  在21世纪的今天,我们是祖国的花朵,也同样是祖国的栋梁,现在的孩子,个个都是家长的掌上明珠,在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”,这难道可以担负起建设祖国的重担吗?只有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神,一步一个脚印,脚踏实地,才能成为21世纪的主人,成为国家的顶梁柱!

  海伦凯勒读后感 篇10

  今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文,我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊?

  然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。

  海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的`一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。

  是呀,我们的确要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者。

  海伦凯勒读后感 篇11

  今天我读了一本书,名字叫做《海伦凯勒》。海伦凯勒是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她也是一位聋盲人。

  文中写到她在一岁半时因为一场重病眼睛看不见了,耳朵听不见了。她就这样与有声有色的世界隔绝了,但是她依然不肯屈服,顽强拼搏的与命运做斗争。

  她的老师让她摸清楚舌头、牙齿、喉咙的位置,以此来体会怎样发音。她就是用这种完全靠触觉的'方法学习说话的。这让我想起了我的钢琴老师,她也是让我触摸她的手指、手腕和手背,来学习弹琴的动作。海伦夜以继日的反复练习,高声朗读词语和句子,一读就是好几个小时,直到自己觉得读对了为止。我要学习海伦这种不屈不挠的奋斗精神。

  一个又聋又盲有哑的人能够成为世界著名的文学家是多么不可思议呀!相比起海伦凯勒,我觉得自己幸运多了。因为我可以用耳朵来倾听世界。文中告诉我,没有人注定一生下来就是天才,不管自身条件如何,只要努力、不放弃,就能取得成功。

  每当弹钢琴弹到手痛时,我就会想到海伦凯勒和她的故事。她的故事不断激励着我前进。

  海伦凯勒读后感 篇12

  读了《海伦·凯勒》这篇课文,我深深地体会到了“世上无难事,只怕有心人”的蕴意。

  海伦·凯勒就是这么的一个人。她幼时因生了一场重病后,导致双目失明,双耳失聪,但她并没有因此放弃,在安妮·莎莉文老师的帮助下,她学会了摸读盲文,阅读、算数,看到这时,我不禁在心里为她这种坚持不懈的'精神,做事从不妥协的意志力鼓掌。结果在她这种坚强毅力下,还在夏天来临时,学会了说话,并且在1900年考上了哈佛大学,她的爸爸妈妈为她高兴,我也为她高兴。

  记得有一次运动会,我参加了男子400米长跑比赛,被称为“飞毛腿”的我不敢掉以轻心,比赛一开始,我并没有像别人一样使劲往前冲,而是跑在最后一名,等到还剩最后一圈时,我开始冲刺,用一开始省的力气全部使出来,虽然没冲刺多久就又没劲了,但是为了为班级争光,我便咬着牙往前跑。就这样,我便艰难地拿下了第一名。

  我一定要让这种精神保持下去,像海伦·凯勒一样,做一个拥有不屈不挠的奋斗精神、顽强的毅力、对生活充满信心的小学生!

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