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亲爱的汉修先生读后感

时间:2022-12-23 16:34:44 读后感 我要投稿

亲爱的汉修先生读后感

  认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的亲爱的汉修先生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲爱的汉修先生读后感

亲爱的汉修先生读后感1

  鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本书,是课外读物,但还是喜欢那本书的作者,作者名字叫汉修先生,鲍雷伊就显示和他联系。鲍雷伊到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的家密切通过和汉修先生的书信往来,。鲍雷伊不但学会了,如何面对快乐的生活,理解了父母无法碰触的原因,体会到了父母对他的关心,喜爱,还练了一首好文笔。一篇描写他和爸爸坐在卡车上出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围讲奖,同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。

亲爱的汉修先生读后感2

  在寒假里,认真地读了《亲爱的汉修先生》这本获得了国际大奖的小说。这本小说是以书信、日记的形式写的,主要讲了一个普通的孩子--鲍雷伊,遭受到了父母离异的事,他渴望父爱,渴望有一天爸爸能够回来,鲍雷伊的午餐常被偷走,于是,他又异想天开做了警报器……我觉得这本小说写得十分细腻、真实、感人,一本真情实感的书才会获奖,才是一本真正的书。并且,在鲍雷伊的家中,妈妈给了他充足的慈爱与尊重,妈妈以平等的身份与他交流,使他逐渐懂得了爱、理解和宽容。

  其实许多人都在他的身边帮助他,关心他。《纽约时报》曾做出这样的评价:“极佳的故事,非常深刻;很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。”我也要像鲍雷伊一样天天写日记,把作文写得更好。

亲爱的汉修先生读后感3

  读了《亲爱的汉修先生》这本书我觉得他很感人,一个普通的不能在普通的小男孩却写下了许多的盖是奇闻。到现在我还有点爱联系羡慕他呢?

  《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书,作者是汉修先生,便写信同他联系,到了六年级的时候为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更密切了。在信中雷伊说了自己父母离异的事情、转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的书信中,雷伊不仅学会了如何面对生活,理解了和父母无法相处的原因、体会到了父母对他的爱,而且练了一笔好文笔。

  读了这本书以后,我懂得了只要努力就就没有做不到的事情。想写好作文就要多练习,像鲍雷伊一样努力,写作文就会越来越轻松!

亲爱的汉修先生读后感4

  读了亲爱的汉修先生,我感到有点好笑,有点无聊,又有点深刻地印象。

  这篇文章主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩儿在小学期间给一位著名的作家汉修先生写的信,信从小学2年级写到6年级,写了鲍雷伊想成为作家的梦想。鲍雷伊6年级的时候,老师要布置作文,因此鲍雷伊和汉修先生的通信越来越复杂,越来越紧密。

  这本书不仅让我觉得好玩儿,还教我了写作文的技巧。从这篇文章里可以看出鲍雷伊一心想成为一名作家,像文中讲的汉修先生那样能写书,也能看出来鲍雷伊喜欢写作,喜爱文学。我以后写作文也要运用这本书上教给我的知识,让我的文章提高、更精彩、更生动!

亲爱的汉修先生读后感5

  如果一个人想练就一手好文笔,想成为一个优秀的作家,那么就要读一读《亲爱的汉修先生》这本书。书的全部内容是一个小男孩写给汉修先生的信,从信中看出,小男孩的文笔越来越好,最后成了一个小作家。

  书中的男孩名字叫雷伊,他二年级的时读过汉修先生的一本书,非常喜欢汉修先生,便与他书信来往。在信中雷伊说了父母离异。午餐被偷的种种烦心事,在汉修先生的信中,他渐渐知道了如何面对生活。

  书,不是仅仅写得精彩就会引起人们的共鸣,而要写的丰满。有意义那才是好书,而《亲爱的汉修先生》就是这样一本好书。不妨大家来读一读!

亲爱的汉修先生读后感6

  如果一个人想练就一手好文笔,想成为一个优秀的作家,那么就要读一读《亲爱的汉修先生》这本书。书的全部内容是一个小男孩写给汉修先生的信,从信中看出,小男孩的文笔越来越好,最后成了一个小作家。

  书中的男孩名字叫雷伊,他二年级的时读过汉修先生的一本书,非常喜欢汉修先生,便与他书信来往。在信中雷伊说了父母离异.午餐被偷的种种烦心事,在汉修先生的信中,他渐渐知道了如何面对生活。

  书,不是仅仅写得精彩就会引起人们的共鸣,而要写的丰满.有意义那才是好书,而《亲爱的汉修先生》就是这样一本好书。不妨大家来读一读!

亲爱的汉修先生读后感7

  一天时间我看了一本书——《亲爱的汉修先生》。

  这本书写的是一个叫鲍雷伊的小男孩给汉修先生写的信,和鲍雷伊自己写的.日记。

  鲍雷伊长大想当作家,就和作家汉修先生一直通信保持联系。在一次偶然的机会中,鲍雷伊被评为小作家。因为鲍雷伊平时做好了准备,所以小作家的机会就选中了他。

  我觉得这本《亲爱的汉修先生》写的真好,因为这本书的内容表现出很质朴的感情,让人觉得身临其境,感觉自己好像经历过这些事。

  我喜欢这本书!

亲爱的汉修先生读后感8

  看完《亲爱的汉修先生》这本书,我发现它更像一本作文书,因为主人公总用写信的方式写日记,并且给汉修先生写各种各样的信。

  在文章里,主人公——鲍雷伊在小学二年级读了汉修先生写的一本书《聪明狗的秘诀》,从此便于汉修先生有了联系。到了小学六年级,鲍雷伊练了一手好文笔,取得了小作家的称号,并且实现了他的梦想——和一个真正的活着的作家在一起吃饭,一起谈话。

  这本书写了鲍雷伊是怎样写信,写日记的,从中我还知道了要坚持,不要那么快放弃,要不然不能成功。所以我喜欢这本书。

亲爱的汉修先生读后感9

  自从读了《亲爱的汉修先生》 这本书后,我觉得我改变了不少。 《亲爱的汉修先生》这本书主要写了主人公鲍雷伊和汉修先生的信件和鲍雷伊的日记,记录鲍雷伊从一开始短短的信件到最后一两页时的进步。通过信件,他不仅学会了如何面对悲惨的生活,还练就了一手好手笔,坚定了他要成为名作家的信心。

  我很喜欢鲍雷伊,他很直爽。有什么心里话都给汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的意见,汉修先生给他提出写日记的意见,他也接受了,并做的很好。

  我也喜欢汉修先生,他很无私。他把写作方法教给了鲍雷伊,并让他学会了日记。

  而我呢,我没有写日记的习惯,写个作文还得绞尽脑汁,妈妈说我写作文就像挤赖葡萄一样。书中的鲍雷伊一开始也和我一样,不会写作文,但他经常练习,写作技巧逐渐提高。我也要加油,多写作,熟能生巧,让自己变得更优秀。

亲爱的汉修先生读后感10

  寒假中,我读了《亲爱的汉修先生》,这本书曾荣获1984年世界大奖——纽伯瑞儿童文学奖金奖!它虽然不像童话书那样生动、有趣,但却是一本值得读一读的“作文书”。或许在我们的成长道路上也是值得纪念的一本书。

  这本书的主人公——鲍雷伊,他很安静、很内向。由于他的爸爸、妈妈离婚了,所以,在他小小年纪的时候,这件事就带给他很多阴影。但在认识汉修先生以后,他的生活就一下子改变了,在汉修先生的指导下,鲍雷伊越来越善于用日记、作文表达自己的心声,一步步成长。

  本文中最让我佩服的是作家汉修先生,他无意间得知了鲍雷伊的遭遇,便以写信的方式对鲍雷伊提了10个问题。这些问题可以让我们更了解自己,更了解我们应该做什么。

  读完这本书后,我也要向鲍雷伊学习,不仅仅是写日记,要持之以恒地做好每一件事。

亲爱的汉修先生读后感11

  《亲爱的汉修先生》这本书非常好看。它里面写每一课都有日期,而且每一课的开头都有:“亲爱的汉修先生”,每一课的结尾都有一个叫鲍雷伊的名字。妈妈说:“它是以书信的形式写的书。”这本书是得过国际大奖小说的。

  这些信都是鲍雷伊写给亲爱的汉修先生的。我还发现它的每一课开头都有图案,而且都是蝴蝶和宝箱的图案,还有很多我不知道的东西。

  最后,《亲爱的汉修先生》这本书,我还没有读完。鲍雷伊写给汉修先生的信,都写些什么呢?我很好奇!我会好好保护它,一直把它读完。

亲爱的汉修先生读后感12

  我在图书馆看到这本《亲爱汉修的先生》就津津有味地看了起来。

  主人公鲍雷伊——一个普通得不能再普通的孩子。他很安静、内向,而且性格孤僻。他渴望得到父爱、渴望被别人注意、更渴望得到朋友。

  起初他并不喜欢写作,到后来觉得写信并不太讨厌,况且怀念写信的时光,每天坚持写日记。到最后,作文——《卡车上的的一天》得了奖。

  汉修先生给雷伊出的十个问题,都贴进生活、自然,使他更容易表达。还有当雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生告诉他:可以假装是在给某人写信,看起来收效不错。在雷伊家里,妈妈给他充足的慈爱和尊重。妈妈一平等的身份与雷伊交流,使他逐渐懂得爱、理解和宽容。

  这一部小说真实地向我们透露出鲍雷伊的内心世界。或许,这样的人就在我们身边,需要我们去发现他们,关注他们。

亲爱的汉修先生读后感13

  寒假里我看了《亲爱的汉修先生》这本书,使我受益匪浅,一个人的生活无论多么困难,都要坚强的面对。

  这本书主要讲述了一个名叫鲍雷伊的极其普通的小男孩,起初并不喜欢写作,后来阅读了一位大作家汉修先生写的作品后,就喜欢上他的写作。于是就经常给汉修先生写信,后来就慢慢喜欢写作了。等鲍雷伊上六年级的时候老师布置了一个作业写日记,他们俩的联系就更密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文就必须要多看多写,这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下,鲍雷伊的作文还获了奖。

  这本书让我知道了:想要提高自己的写作水平,就应该从小开始养成写日记的习惯,同时也让我领悟到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服。

  我的作文水平也不好,平时妈妈叫我多读课外书,我却不愿意看。当我看完了《亲爱的汉修先生》这本书后,我深深的被感动了,我要向鲍雷伊学习,做一个喜欢看书,每天坚持写作的人。

亲爱的汉修先生读后感14

  今年寒假,我阅读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的儿童小说。

  它的作者是美国的贝芙莉·克莱瑞。这本书是一本日记体儿童小说,作者以四封信和四篇日记的形式写成了这本小说。这本书中有伤感、忿怒、开心、疑问、回答 ……几乎所有心情在这本书中都出现过。这本书告诉我们该如何跟家长沟通,并向家长请假。它还告诉我们该如何写日记,以及如何把日记格式打好。

  他的主人是鲍雷伊和汗修先生,文章主要是围绕他们互相寄信和鲍雷伊的日记来写的。《亲爱的汗修先生》是一本好书教会了我许多东西,很值得一读 。

亲爱的汉修先生读后感15

  有一天,我去书店买书,有人给我推荐《亲爱的汉修先生》这本书。

  回家后我就迫不及待的读起来,想知道究竟是什么使它获得1984年的纽约伯瑞儿童文学奖。我觉得汉修先生是一个很会教育小孩学习的的作家,因为在文中正是汉修先生让主人公鲍雷伊有了写日记的习惯。

  我觉得作为一名学生,应该有写日记的习惯,我原来做的就不是很好,每一次妈妈让我写日记的时候,我都不耐烦的拒绝了或者跟她大吵一架,现在想起过去的我真是太愚蠢了,以后我一定坚持每天写日记。

  写日记既可以记下每天的喜怒哀乐,同时也可以提高我们的写作水平,这本书让我受益匪浅,我愿意跟大家一起分享。

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