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《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2022-12-15 08:45:19 读后感 我要投稿

《宝葫芦的秘密》读后感(精选36篇)

  当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的《宝葫芦的秘密》读后感,希望能够帮助到大家。

《宝葫芦的秘密》读后感(精选36篇)

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇1

  《宝葫芦的秘密》这本书非常有意义,里面的主人公是小学生王葆,王葆想不劳而获得到好成绩那是不可能的。

  有一天,王葆在河里钓到了宝葫芦,宝葫芦愿意让王葆做它的主人并帮他实现所有的愿望,条件是不能让别人发现。王葆答应了宝葫芦不说出来这个秘密。但是过了几天王葆并没有发现宝葫芦为他带来幸福和快乐,反而为他带来了许多烦恼,使自己的生活一团糟。例如:王葆和同学玩象棋,他想“吃”掉 对方的“马”可是宝葫芦以为王葆要真吃对方的“马”于是宝葫芦就把有黑又脏的棋子往王葆的嘴里塞,吓得王葆要打喷嚏,可是他只打了半个喷嚏。还有宝葫芦把苏鸣凤的试卷变成了王葆的试卷,宝葫芦帮王葆偷了电磁起重机。

  最后,王葆才知道宝葫芦给他的陶瓷娃娃、收音机、那些贵重的花草、自行车、糖果……都是宝葫芦偷的。王葆顿时怒火上升,他决定把宝葫芦消灭掉,无论王葆把宝葫芦扔到小河里,还是把宝葫芦切成两半,或者再把宝葫芦扔到火里面去烧。可是宝葫芦还是滚回到了王葆的脚边。王葆的眼睛忽然睁开,原来这调皮又搞笑的故事只是一场有趣的梦呀!

  读完这本书我知道了一个道理,天上不可能掉馅饼,任何事情一定要自己动手去做才会取得成功。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇2

  用了几天的时间,我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。

  这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆,他有一个神奇的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。我不禁羡慕起王葆来:这宝葫芦真是个好东西,如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!

  因为急于知道故事的结果,我迫不及待地翻到了后面,我发现王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢,这么好的东西,王葆怎么就不要了呢?

  带着这个疑问,我迅速地翻回前面接着看。原来,王葆最终知道了,宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试,王葆什么都不会,让宝葫芦给他做,结果,它偷了苏鸣凤的卷子,连名字都没有改,让王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦别人知道了宝葫芦的秘密,它就会化成泥。为了保守这个秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独,他不想再这样了,最后他终于下决心不要宝葫芦了。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇3

  看完《宝葫芦的秘密》这部电影后,再来翻翻这本读物,不免有很多感慨。《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的最后一部长篇童话作品,也是他儿童文学创作的高峰之作。张天翼先生是中国著名的现代小说家和儿童文学作家,又被誉为“中国的安徒生”。

  《宝葫芦的秘密》主要写了一个叫王葆的小朋友听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个宝葫芦,从此就能够想要什么就有什么,想什么就来什么。例如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就会帮他“变”一个出来,他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。

  但最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密都揭开了。

  《宝葫芦的秘密》使我明白了:“世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,需要我们为之付出,这样才能无愧于心灵。我们还很年少,必须相信自己,而不是依赖懒惰。”和“只有为了梦想乘风破浪,才会对得起每天的朝阳,我们的未来才会更加灿烂。”这些道理。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇4

  你知道什么是宝葫芦吗?那是一件神奇的宝贝,不管你想要什么就会给你送来什么。看到这里,你一定会羡慕。要是我拥有了它,那么我不就成了最富有的人了吗?刚开始,我也是那么想的,不知不觉看完张天翼的《宝葫芦的秘密》这本书,我就后悔了,且听我细细道来。

  《宝葫芦的秘密》的主人公叫王葆,有一次钓鱼时意外得到了一只万能的宝葫芦,从此,他便高枕无忧,呼风唤雨了,让宝葫芦代替他学习,写作业,做模型,考试……让同学们刮目相看,王葆更整天乐滋滋的,可是这一切让他产生了依赖。一次数学考试他竟产生了个作弊的想法,让宝葫芦做,自己只是想啊想,想到了下课,最后被发现了,一气之下扔了宝葫芦,甚至还发现了一个宝葫芦的秘密——它得到的一切都是偷来的。王葆再也不愿拥有宝葫芦了。故事的最后宝葫芦成了一个普通的葫芦。而这发生的一切都是一场梦。看到这儿,我不禁呼了一口气,幸好是一场梦啊!

  世上没有不劳而获,只有努力付出过了才会有收获的。也许万能的宝葫芦能让我们获得短暂的荣耀,但那只是一时的,我们不能贪图小利,做一个撒谎的孩子。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇5

  这个寒假,我看了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书非常有趣,深深地吸引着我。

  书中的主人公是叫王葆的一个小男孩,他的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,什么张三啊,李四啊……王葆因为有一天跟同学吵架了,就回到家躺在床上睡着了。王葆在一次次的事件后,王葆忽然发现自己失去了自理能力,一切都是宝葫芦在做,最后他下定决心要离开宝葫芦,自己去做好每一件事。

  我看完这本书,觉得非常神奇,因为我也想要一个宝葫芦,能帮我洗衣服,做作业……等,可事实上是不可能的,因为这样只会让你越来越懒惰的,一点儿都不好,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但他没有自己的想法,别人叫他做什么他就做什么,根本不理解这件事的目的,其实人身上也有魔法,那就是---潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

  这个故事让我明白了:世界上是根本没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力争取的,我们必须要脚踏实地,好好学习,将来才有好的结果。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇6

  在寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》,知道了从前有两个兄弟分别叫“大林”和“小林”他们的爸爸妈妈因为得了肺癌,而过早死亡,大林和小林在去城市的路上遇到了一个怪物,他们分别向东、西两边跑,小林被一个火车站站长收留,并教会了小林开火车。而大林被一个富翁收留,富翁让大林给他做儿子,让他改名为“唧唧”。小林从此以后就在火车站开火车。而大林呢,却什么都不用做,什么事都让他的仆人做。后来“唧唧”要和公主结婚,公主为了四节车厢的化妆品被卸下而昏迷死亡,“唧唧”却坐回车,市民要装上粮食给灾区送去,唧唧不同意,就没有人开火车,“唧唧”让怪物推火车,怪物吧“唧唧”推到了富人岛,富人岛根本没有一点吃的,最后,被饿死了。

  我从这个故事中我体会到我们不管生活在多么艰难的环境下,都应该努力,不能放弃生存希望。不管生活的环境多么优裕、富足,也不能游手好闲,坐吃山空,不学本领,以后成为一个没有用的人。不管我们在怎么样的环境下生活,都应该努力学习。所为:一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴,所以我们应该珍惜时间,增强本领,将来做一个有用的人,为社会主义贡献自己的力量。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇7

  小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,学习成绩也突飞猛进。可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。一节数学课上,王葆有几道题不会做就叫宝葫芦帮他做可是宝葫芦帮他做了反而却害了王葆。

  如果是你,你喜欢拥有这样的宝葫芦吗?当然喜欢。但是我不希望宝葫芦招来了许多麻烦,更不希望自己的快乐,是建立在别人的痛苦之上。

  读完了这本书以后我觉得,任何劳动成果都是需要自己付出的,不能期望不劳而获。这突然让我想起我自己,上课放学回家,每次题目不会做了,想都没想就跑去问爸爸妈妈,以后上学时我要认真听讲,不会的我要开动我的脑筋,认真思考。我不能像主人公王葆一样不想花一点力气就得到好处,在生活学习中要脚踏实地,做到一分耕耘一分收获!

  我下定决心一定要好好学习,用自己的努力,考得好成绩。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇8

  自从妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》这本书之后,我一直对这本书爱不释手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是书中的主人公一样。

  这本书中的主人公是王葆,他不好好学习,总想着不劳而获,一天,它钓到了传说中的宝葫芦 ,他喜出望外。有了宝葫芦,王葆想要什么就有什么,来的很容易。可是,这一切并没有使王葆获得幸福,反而弄出了不少笑话。比如:考试的时候,宝葫芦帮王葆作弊,竟然把别人的试卷变给王葆,害的王葆被批评。他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的马,那马就直接飞到嘴里去了。最后,王葆一气之下把宝葫芦丢进湖里,还向大家说明了真相。

  看完这本书,我懂得了一个道理:不劳而获带来的只有烦恼和痛苦,而不会带来成功。我们只有自己努力,才能获得成功,尝到幸福的果实。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇9

  一开始看这本书时,我感觉王葆(主人公)不对,那么好的宝葫芦干嘛不要?

  这本书讲的是王葆在钓鱼时发现了一个宝葫芦,看到这里时,我感觉很兴奋,可后来看到宝葫芦给 王葆的东西都是偷来的,顿时感觉宝葫芦做的不对,又不兴奋了。当我看到王葆去无人售书的地方时,又想到了现在很多人仗着别人对他们的信任来为所欲为,更加确信宝葫芦不对了,而且那个宝葫芦还告诉他,这个秘密不能告诉任何人,但最后王葆还是向大家说出了真相,因为他不能接受那些东西都是偷来的事,可那是事实,除此以外,宝葫芦还让他远离他的家人,学校,朋友去享受荣华富贵,可他都没答应,我感觉这是一种亲情的连接,友情的连接,以及学习的连接,让他无法离开。虽然宝葫芦失灵了,可我还是很快乐,我想王葆也是那么想的!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇10

  最近,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书的主人公是一位小男孩——王葆和他的宝葫芦。这本书讲的全是王葆梦见的景象。

  有一天,王葆的同学约他去钓鱼,到了约定的地方,没有一个人。于是自己钓了起来。在钓的过程中,无意钓中了一个沉甸甸的东西,一看,原来是传说中的宝葫芦,你要什么就给什么。有一次数学考试,王葆不会做题,心里就吩咐宝葫芦把答案填上,转眼间答案都出来了。交卷的时候,他的同学的卷子不见了,老师也认出来不是王葆写的字。他终于明白了宝葫芦只会拿别人的东西来满足主人的心愿,他最终把事情的来龙去脉全都说了一遍。宝葫芦失效了,王葆也醒了。

  从中我明白了做任何事情不能光依赖别人,世界上没有任何捷径可走,做任何事都要通过自己的努力才能实现。每个人都有梦想,只有为梦想付出了汗水,才会无愧于心。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇11

  宝葫芦是怎样的?宝葫芦的秘密到底是什么?世界上真的有宝葫芦吗?我带着一个个问题,翻开了《宝葫芦的秘密》这本书。

  王葆是一个普普通通的二年级小学生,他有着大多数孩子有的优点和缺点。他经常听奶奶讲宝葫芦的故事,于是希望自己得到一个无所不能的宝葫芦,可以完成任何心愿。有一天,王葆真的拥有了宝葫芦,于是他出尽了风头,各种心愿都轻而易举的实现了。但是麻烦也接踵而至,原来宝葫芦并不能凭空变出来什么东西,他给王葆的任何东西都是从别人那里拿来的。麻烦缠身的王葆最后说出了宝葫芦的秘密,他也得到了周围人的谅解。醒来后发现原来是做了一场梦,最终明白了:凡事都要靠自己努力。

  如果是你,你还喜欢拥有这样的宝葫芦吗?不过我已经有了答案——那当然是不喜欢。因为我不希望宝葫芦不仅没有带给我快乐,反而招来了许多麻烦;我更不希望自己的快乐,是建立在别人的痛苦之上。

  读完这本书,我也懂得了一个道理:一份耕耘,一份收获。我们不要想着不劳而获,对于每件事情我们都应该认真对待,争取通过自己的努力取得成功。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇12

  最近看了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他巧妙地将这本书作为一个梦的故事来写。

  故事的主人公王宝,有一天,他和他的同学去钓鱼,他们钓了一桶鱼。他什么也没钓到,却意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不说出我的秘密,我就答应你从今天起实现你所有的愿望。”王宝答应了。所以,他有他想要的;他不用写作业;他不需要制作模型;他把名字写在试卷上就够了。但后来,他渐渐对这种生活失去了信心。终于有一天,他说出了葫芦的秘密。突然,他从这个“美好”的梦中醒来,开始了平凡的生活。

  看了这本书,我知道表面的美丽会害人一辈子。我们不能被它愚弄。王宝就是这样的受害者。世上没有不劳而获的事。如果有,那一定是偷来的。一切都需要我们的手去拿。所以要脚踏实地,用自己的努力换来一次次的收获。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇13

  《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷写的。文中的主角是一个叫王葆的小学生,他天真活泼,富于幻想,当他在学习上碰到困难的时候,当他在课余生活遇到不顺利的时候就幻想又有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天他在钓鱼时遇到了传说中能够实现仍何愿望的宝葫芦,宝葫芦给王葆带来许多东西。

  后来,王葆渐渐觉得宝葫芦不分青红皂白,只懂盲目听从,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有魔法,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

  世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获,异想天开的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇14

  今天我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。这本书是著名童话作家张天翼写的,其中第一章内容还被选进了我们的课文呢。现在,就让我带你们去看看吧。

  主人公是一位叫王葆的普通少先队员。有一天他去钓鱼,鱼没钓到,却钓上了一个金光闪闪的宝葫芦。王葆很兴奋地问道:“你就是那个让人过上幸福生活的宝葫芦吗?”宝葫芦咕噜地回答:“当然了,我就是传说中的宝葫芦,是专门来帮助你的。”王葆说:“太好了!那我现在就要很多很多的鱼。”可是好几分钟过去了,什么也没有出现。王葆很生气,把宝葫芦扔到了地上,还骂道:“什么宝葫芦,都是骗人的!”突然桶里传来了“哗啦”声,王葆探过脑袋一看,里面竟然有各种各样的鱼。王葆很开心,把宝葫芦捡起来说:“看来你说的是真的。”宝葫芦骄傲的说:“那当然!”

  不过宝葫芦也给王葆带来了很多麻烦。因为他心里想要什么,就会有什么。有一次他在考试,想要答案出现,可是出现的竟然是同学的满分试卷。结果毫无意外地被老师发现了,最后被老师骂了一顿。

  当王葆把作弊的真相告诉大家时,却突然惊醒了。原来呀,王葆是在做梦呢。

  这本书告诉我们,做事情不能想着不劳而获,要脚踏实地努力奋斗。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇15

  故事讲的是一个叫王宝的孩子。有一天,他去钓鱼,无意中钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可以满足他所有的愿望,他想要什么就有什么。他想吃的东西会很好吃,想玩的东西会很多玩具。宝葫芦还为他变出了许多昂贵的鲜花,以及他想要的自行车,许多奖项和锦旗,以及无尽的金钱。宝葫芦也帮他做功课,帮他学习,甚至帮他干活。

  后来在图书馆借书的时候,宝葫芦为了给他弄到《科学画报》这本书,闹了好大的劲。他和他的同学下棋。他想吃另一匹马,所以棋子跑进了他的嘴里。他和同学打扑克,拿起牌的时候,发现别人的牌都到他手里去了。在另一次数学考试中,宝葫芦用魔法偷了苏明峰的试卷,并写上了王宝的名字,这让王宝受到了老师的批评和同学的嘲笑。他悲伤地离开了学校和家...后来他发现宝葫芦给他的东西都被偷了。王宝很难过,觉得自己成了人人讨厌的小偷。他觉得拥有一个宝葫芦并不是一件幸福的事。他决定扔掉它,并告诉每个人它的秘密。结果宝葫芦失去了魔力,他就跟正常人一样了,心也变得轻松了。

  虽然这只是王宝做的一个梦,但这个故事让我明白了,我们做的一切都是靠自己的脑子和动手,不能不劳而获。通过努力得到的结果才是最幸福的,拥有我们想要的不会给我们带来幸福。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇16

  读完《宝葫芦的`秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的书,叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书讲的是王宝,他很懒,很调皮,成绩也不好。每次我奶奶叫他做什么事,他都有一个条件就是我奶奶给他讲故事,但是我奶奶每次都给他讲葫芦的故事。听了这个故事,他产生了某种幻想,想要这样一个神奇的葫芦。有一次他去钓鱼,幸运地钓到了一只令人垂涎的葫芦。他高兴得不敢相信这是真的。王宝得到葫芦后,生活变得不一样了。他想吃的、想玩的、想用的都有,甚至不用说话就能实现自己的愿望。他真是用心得了一个葫芦。但是在他感到快乐的时候,宝葫芦也给他带来了很多烦恼。比如他要一本《科学画报》,包葫芦就从同学书包里偷出来,放进书包里。再和同学下棋时,他想留着枪,于是决定吃掉同学的棋子。一说“吃”掉嘴里的棋子,最让他头疼的是,一次考试时,宝葫芦把别人的卷子“偷”给他,还写了王宝的名字。这让王宝很难看,因为他忘了擦掉别人的名字。经历了这一切,王宝对宝葫芦恨之入骨。他决定把它赶走,但他无法摆脱它。他把秘密告诉了同学,宝葫芦失败了。最后,王宝凭借自己的努力在游泳比赛中获得了第一名。

  看了这本书,我明白了,凡事不能全靠别人,别人的东西永远是别人的。你想得到什么,取决于你自己的努力。就像学习一样,需要多思考,多学习,多看,多提问,才能取得更好的成绩。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇17

  《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来,深受孩子们的喜爱,经久不衰。

  读完《宝葫芦的秘密》高二(5)寒假的时候,我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。因为有这本书的陪伴,我觉得这个寒假特别有意义。

  这本书我已经读了三遍,我一遍又一遍地从中学到了东西。刚开始读《宝葫芦的秘密》时,我觉得书中的主人公王保贞是幸运的。他遇到了天上掉馅饼:他钓鱼钓到了一个神奇的宝葫芦。这个宝葫芦可以改变一切。它可以吃,可以玩,可以用…各种方式。他可以大着肚子吃饭,玩脾气。他不用说话,只要想一想,他所有的愿望都能实现。我羡慕他。我希望我有一个葫芦。但是,我看了第二遍第三遍之后,就觉得越来越不喜欢这个宝葫芦了,尤其是读到第34章的时候。因为宝葫芦的帮助,王宝不用自己思考问题,宝葫芦也会帮助他在考试中取得好成绩。例如,他听说苏明峰数学学得很好,所以他做完试卷就偷了,没有写他的名字。除此之外,王宝得到的孩子半身像、航模、鲜花等等都是宝葫芦从别人那里偷来的。我认为偷窃是一种犯罪。他怎么能做到呢?幸运的是,王宝终于发现了真相,扔掉了葫芦。

  看完这本书,我受到启发:凡事都要脚踏实地,不懈努力,才会有好的收获,好的结果。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇18

  《宝葫芦的秘密》这本书主要写了王葆小时候,他的奶奶要求他无论做什么事情都有条件,条件就是“讲个小故事。”每次奶奶都讲关于“宝葫芦”的故事,只是每次换了个人物,做了些别的事。但“宝葫芦”仍旧能帮助它的主人做任何事。

  当王葆长大了,在学校里一碰到很难解决的事就想如果我有一个“宝葫芦”就好了。有一天王葆在钓鱼,可鱼没钓上来,钓上来一个“宝葫芦”。于是高兴极了,连忙试试它的本领,要他变一桶鱼。他盯着那个桶仔细地看,可仍然没有一条鱼,王葆以为它是假的,一下把它摔倒了地上。这时“宝葫芦”说话了,它说:“如果你愿意当我的主人,我就满足你想要的任何东西。”王葆马上说:“我当然愿意!”“不过有个条件,你不能向任何人说一点我的事。”宝葫芦说。王葆同意了。从那天开始只要他一想要什么,宝葫芦就立刻帮他变出来。

  有一次他想把对手的一个棋子吃了,结果对手的棋子果然跑到了他的嘴里。还有一次他去看电影,宝葫芦把郑小登的电影票变给了他。一些类似事一个接一个的发生。最后在一次数学考试里宝葫芦把对数学一向不错的苏鸣凤的试卷变给了他。结果老师发现了很生气,问他怎么回事,他只好说出了真相。宝葫芦消失了。他也从梦中醒了过来,这才发现原来只是一场梦。读完了这本书我明白了一个道理:只有努力,才有收获。如果像王葆梦里的自己一样好吃懒做,那就永远都做不了大事。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇19

  故事的主人公是一个叫王葆的孩子,一次他去钓鱼,十分意外地捞到一个宝葫芦,这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望。王葆想要什么宝葫芦可以帮他变出来。王葆觉得自己和别人不一样,自己成了一个拥有特殊幸福的人了,心里十分开心。

  可是事情没有那么简单,宝葫芦最终给王葆惹出来一大串麻烦的事情。有一次王宝和同学下象棋,想把对方的“马”给吃掉,结果“马”就跑到王宝的嘴里了;王葆和同学打扑克,当他拿起牌,发现别人的牌都到自己手里了;还有一次数学考试时,宝葫芦使出魔法,把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且上面还写着苏凤鸣的名字,这让王葆受到了老师的批评和同学们的嘲笑,王葆很伤心,离开了学校,离开家……

  后来,王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆很懊悔,发现拥有宝葫芦并不是一件好事,就把宝葫芦给扔了,最后他把这件事告诉了同学们……

  有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的,而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇20

  假期里,我读了一本好书《叫宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼先生的最后一部长篇童话作品,也是他儿童文学创作的高峰之作。

  《宝葫芦的秘密》这个故事的主角是一名普通的男孩叫王葆,他跟我们一样也是少先队员,但他却无意中得到了神奇得令人不可思议的宝葫芦。从此他想要什么就有什么,所有东西都来的真容易。让他“吃不了,用不完,玩不尽”。可是这一切不但使王葆没有得到幸福和快乐,反倒使他感到无聊和苦恼。因为这样一来,什么事都用不着他去做,也不用他费脑筋去想;还因为有了宝葫芦替他去偷东西,这事不敢告诉别人。让他失去了好朋友,甚至对他最亲爱的爸爸也得撒谎。陪伴他的只有一个宝葫芦,还有一个小偷小摸手脚不干净的坏朋友杨栓儿。一个人这样孤零零的多苦恼啊!哪个好孩子愿意这样做呢?王葆本来是个好孩子,他虽然懒惰但他决不愿意享用偷来的东西。所以当他明白宝葫芦给他的东西怎么来的以后,他就坚决的要把宝葫芦砸碎,烧掉,再也不要它了。

  宝葫芦这玩意儿可不是什么宝贝,我们千万不要幻想得到它。这篇故事正是要批判那种不劳而获的错误思想。而我也深深受到启发,做什么事情都不能想不劳而获,要踏踏实实的做好每一件事。只有用自己的刻苦劳动去争取来的才是真实的东西。一个人做事不付出努力就不会有收获,就算收获了也是不快乐的。学习也是这样的,以后我一定要认认真真听讲做作业,我相信通过我的付出会收获更好的成绩!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇21

  《宝葫芦的秘密》是知名儿童文学作家张天翼1958年创作的作品,也是他最后一部长篇童话。故事讲述少年王葆想通过宝葫芦实现不劳而获的目的,却发现宝葫芦非但没有帮到自己,反而带来无穷的麻烦,最终主动告别宝葫芦的王葆才获得了成功。

  小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想变飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……

  故事结尾王葆靠自己的力量实现了梦想,每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强,世上几乎所有的珍宝都埋藏在泥土里,世上珍贵的梦想与努力也常常掩埋在简单的故事中。如果你不去挖掘,永远也不会知道它的金贵之处。梦想首先让生命挺直脊梁梦想是最大的力量,之有梦想,才能让一个人飞翔出自己人生的真实高度!努力去实现自己的梦想吧!用梦想的翅膀,努力去做好人生的每一件事!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇22

  放寒假了,老师给我们布置了一项作业,就是阅读《宝葫芦的秘密》这本书。我当时心想,老师为什么要让我们读宝葫芦的秘密这本书,于是我带着疑问的心情读了这本书:从前,有一个小孩叫王保,他经常听奶奶讲宝葫芦的故事,只要有了宝葫芦,想干什么就有什么。他在学校里很性急,有一天,他和同学发生了很多矛盾,王葆就生气了,一怒之下,回家了,回到家以后,他想,我要是有宝葫芦的话就好了。

  于是,他就开始睡觉,结果,他做了一个梦,他梦见,:他去钓鱼,结果,钓上来了一个宝葫芦,那个宝葫芦说它愿意做王葆的奴仆,愿意让王葆得到幸福和快乐王葆顿时欣喜万分,从此以后,王葆像变了一个人似的想要什么就有什么,只要心里一想,那个东西就到手了,可是宝葫芦并没有给王葆带来快乐和幸福,而是给王葆带了来了更多的困难和苦恼,王葆心里一想,但是不想要,那东西却已经到手了,而且还拿学校的书,和图书馆里的书,而且还偷别人已经做好的卷子,后来王葆得知宝葫芦的那些东西都是偷来的,王葆更加生气,于是,就把宝葫芦扔回了河里,这时,他睁眼醒了。

  读完这本书,我终于明白了老师的用心了。在平时的生活里,我们不能投机取巧,也不能撒谎,更不能不劳而获。在平时的学习中,如果我们自己不努力,题做不好,字也写不好,什么都干不好,我们要靠自己的努力争取幸福和快乐。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇23

  我的心里装着一个“哆啦A梦”,希望靠着它,去实现心中的一个个愿望。但最近阅读了中国著名儿童文学家张天翼创作的童话故事《宝葫芦的秘密》,这种想法开始发生变化了。

  故事中的王葆幻想得到一个宝葫芦,借助它不费力气得到心中所想的一切,终于有一天他得到了,但是他的宝葫芦却给他带来了痛苦。他终于明白了,没有什么是不劳而获的。于是,他舍弃了这个宝贝,之后发现这只是他的梦,他也因此改正了缺点,开始认真学习。

  书中有两句话使我受益匪浅。王葆的老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”。王葆爸爸常说:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

  是呀,曾几何时,我的身上也有王葆的影子。记得那次数学课后,老师要求完成练习题后才能出去,可是我却被一道题难住了,因为心中急着想出去玩,于是便鬼使神差地看了别人的答案,直接写了上来。那时还沾沾自喜,逃过一劫。不幸的是,正好后来的单元考试中再次遇到了这道题,当初的“不劳而获”,致使那刻捶胸顿足,后悔不已!

  其实我们自身也有“魔法”,只要付出努力和汗水,我们的“魔法”就能“解封”,随时随地施展,我们自己也就成了一个会产生神奇作用的“宝葫芦”。因此:我想用一首自创的小诗来时时鞭策自己:葫芦葫芦虽神奇,麻烦困扰也随形,一鼓作气切断离,事事靠己方能行。

  愿以后的自己能凭自己的努力,拥有自己的“魔法”,去实现心中一个个美好的梦想。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇24

  今天,我要给学生你们进行介绍一本书,这本书的名字我们叫做《宝葫芦的秘密》,讲的是作为一个公司名叫王葆的小学生,好吃零食,又爱幻想,希望通过自己也能得到发展一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地投入获得企业一切。一天,他的愿望终于能够实现。他有了一个宝葫芦,心里他们想要了解什么,那个没有东西自然就会成为摆在他的眼前,什么金鱼、画报、玩具……要什么便有一种什么。

  获得宝葫芦后,王保非常高兴,从那以后,似乎变成了一个“闲人”,他不再做任何事情,葫芦简直就是万能的婴儿。但是,世界上没有完美的东西,一次又一次愚弄,让王保意识到自己这样做是错误的,于是就把宝葫芦扔。最后,王保发现,他只是写做一个梦,他非常高兴,他只是在做梦,我看到不劳而获,不动脑筋,总是依赖别人是错误的,他决心做一个好学生。

  其实在我们生活中,我也有和王葆一样的经历,多么企业想有作为一个没有三头六臂的机器人,帮我进行写字、洗衣服、搞卫生……这样学生该有多舒服啊!但是,这样是不对的。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他们才会有收获。俗话说“一分耕耘一分不少收获”,我要努力提高学习,不怕苦不怕累,要做就是一个国家有用信息的人,能帮爸爸因为妈妈做家务,帮老师可以分担点责任,自己也会学会通过许许多多的本领。

  书籍是智慧的源泉,知识是梦想的翅膀。

  我要多读书,练好每一项本领,让我们一起行动吧!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇25

  这天,我最后把宝葫芦的秘密看完了。《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

  在这本书中,任务活灵活现可爱极了!个性是宝葫芦它不但可爱机灵,而且还有许多魔法,并且用魔法帮忙了王葆,帮忙他恢复了学习的自信心,但是宝葫芦也帮忙了许多倒忙,使王葆又很厌恶宝葫芦,比如:在王葆下棋的时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成里王葆要吃马,它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里,只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会立刻的飞到王葆嘴里。

  还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢宝葫芦问:“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说:“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具,王葆对宝葫芦说:“一为什么都把玩具变回来了了?快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀!宝葫芦!你怎样这样玩皮呀!我以后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里!

  以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈,但是看了这本书以后,我懂得了自己的思考,不在没事找事问爸爸妈妈问题了。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇26

  最近,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。

  这本书是张天翼写的,主要讲了一个叫王葆的小朋友,从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,于是他也得到一个宝葫芦。一开始,他还很开心,想要什么就有什么。可是到后来,他发现这也是一种烦恼,因为宝葫芦并不能真正明白主人的心思。有一次,因为宝葫芦,王葆还被同学当成了小偷,他一怒之下,把宝葫芦扔进了河里。没有了宝葫芦,王葆凭着自己的努力,也获得了荣誉。我觉得,这比宝葫芦给的要荣耀得多!

  凡事都要靠自己努力,投机取巧并不是真正的成功。考试时,老师总是说:“真实的60分比虚假的满分更有分量。”其实,我也有取巧的时候。有一次听写做小抄,老师没有发现,得了100分,妈妈知道后,严厉地惩罚了我。我真心悔过,当天晚上就把这个单元的单词全背了下来,第二天听写又得了100分。我看着这个100分,觉得它更美,更值得我拥有!

  从这本书中,我明白了:人生没有捷径可走,只有付出才会有回报。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇27

  在快乐的假期里,我走进了书的海洋。其中《宝葫芦的秘密》是一本很有意义的书。这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他从小听奶奶讲《宝葫芦》的故事,他希望自己也能得到一个宝葫芦。有一天,放学后,他独自去河边钓鱼。

  时间慢慢地过去了好久,但是他一条鱼也没有钓到,意想不到的是竟然钓到了一个宝葫芦,王葆非常高兴但同时他内心也有些恐惧。突然宝葫芦说:“主人我不会伤害你的,但是你不能和别人说起我的事”。王葆微微点头答应了宝葫芦的要求。

  从此以后,王葆就让宝葫芦帮他处理各种事情。有一次考试时,王葆让宝葫芦帮忙让他能在考试中取得好成绩,最后宝葫芦把苏鸣凤的考卷换成王葆的考卷,同时把王葆试卷上的名字也换成了苏鸣凤的名字。这件事情被老师发现了,老师批评了王葆,这时王葆也意识到自己做错了,最后他扔掉了宝葫芦。在这之后王葆通过自己的努力赢得了“游泳锦标赛”的冠军。

  从这个故事中我懂得了:做事情一定要靠自己努力才能得到最好的成绩。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇28

  这本书的故事主要讲的是一个叫王葆的小学生,从小听过奶奶讲宝葫芦的故事后,就梦想自己能有一个宝葫芦。一次偶然的机会,他真的得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,想怎样就怎样。他利用宝葫芦做了许多愚蠢的事情,比如:下象棋吃棋子、差点被误认为是偷书的小偷、更可笑的是河里竟然可以钓出来金鱼……其中让我最有感受的是游泳比赛。第十届游泳比赛,王葆所在的小组获得了第一名时,他还不敢相信是自己发挥的力量,他还以为是宝葫芦帮他,到最后确定是靠自己努力得来的,他无比激动和高兴。

  虽然开始时新奇、刺激,到后来烦脑、无穷无尽。原来拥有一个万能的宝葫芦只是一个梦而已。虽然,全书叙述的只是一个梦,却非常有趣、生动活泼。同时也告诉我们,天上不可能掉馅饼。只有一点一滴的不懈努力,才能获得最美最甜的果实。

  我也有一个梦想,就是长大后当一名好老师。培养出优秀的学生。所以现在必须努力学习、刻苦钻研,争取将来能够实现我的梦想。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇29

  在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。  《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王葆的小男孩一开始总是被学习差,体育不行,钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼,他钓着钓着就睡着了,他醒来以后发现钓到了东西,拉上来以后是一个葫芦,王葆慢慢走近了那个葫芦,那个葫芦忽然跳了起来,原来这个就是传说中的宝葫芦,宝葫芦可以实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙,把王葆弄得很没面子。后来,王葆不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事,王葆从此以后自己发奋图强,最后赢得个大家的好评。

  看了《宝葫芦的秘密》后,我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问,踏踏实实的学习,不能投机取巧。我们只有好好学习,才会成为对社会有用的人。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇30

  今天我终于阅读完了作家张天翼所写的《宝葫芦的秘密》这本书,这本书通过小学生王葆的视角描写了一个个生动有趣的故事。

  在读这本书之前,我曾看过由《宝葫芦的秘密》这本原著改编的迪士尼同名电影,当时就十分喜欢,这才淘来了这本书来看一看。《宝葫芦的秘密》是一个有趣的童话故事,书中描写了小学生王葆异想天开的白日梦。宝葫芦是一个能把东西变到主人手里的宝贝,只是它虽然是一个宝物,却并没有自己独立的意识,宝葫芦根本分不清对错,只知道满足主人的要求。

  当宝葫芦阴差阳错的来到了小学生王葆手中的时候,故事就由此展开了,小学生王葆是一个懒惰的小男孩,他每天有很多的想法,不是想得到这个,就是想得到那个,从来都不知道什么叫知足。当王葆得到了宝葫芦之后,便随意命令宝葫芦去做一些事情,但是宝葫芦本身是没有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以总是适得其反。而当王葆每次多了一个物品时,他就又失去了一份家人对他的信任。所以这个世界有时候真的是公平的,所有东西都需要我们付出努力付出劳动来得到,没有什么是可以不劳而获的,即使在童话世界里也是这样的。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇31

  今天读了张天翼的《宝葫芦的秘密》,这是一本适合我们青少年阅读的语文名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲的是一个叫王宝的孩子,他爱幻想,喜欢听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲宝葫芦的故事。当他和同学吵架时,他希望得到一个葫芦。在一次钓鱼旅行中,我幸运地钓到了一个葫芦。他请宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型和看电影...他渐渐把宝葫芦当成了一种依赖。

  放学后,王宝去河边钓鱼。他一条鱼也没钓到,结果让宝葫芦帮他做了一桶鱼。这时,郑小登刚好来了,王宝说,这些鱼是他抓的。结果他脸一热,因为这是宝葫芦神奇地做出来的。但是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他。在一次数学考试中,宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上,还把苏明峰的名字转到了王宝的试卷上,导致王宝被老师骂了一顿。在以后的日子里,王宝发现宝葫芦只会一味的帮他实现愿望。在一次游泳冠军赛中,他最终决定放弃葫芦,独自一人夺得“游泳冠军”。

  从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我知道天上不会掉馅饼。我们不能有不切实际的幻想。脚踏实地,实事求是,就要用自己的努力去实现自己的梦想和愿望。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇32

  我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,十分的喜欢,此刻就让我给大家介绍一下吧!

  故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼的少年。他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他简单地实现目标。一天,王葆在钓鱼时钓到了传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊讶。宝葫芦更帮忙他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……但是,王葆逐渐发现宝葫芦原先不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。之后,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。

  从这个故事中,我们发现什么事都是要用你的劳动成果换来的,不能不劳而获,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动的诚实孩子!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇33

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也十分喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就期望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依靠。

  放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。但是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。

  从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们务必用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇34

  你明白宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,之后他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。

  但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

  文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,用心参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

  虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把留意眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇35

  暑假,我上了二节《宝葫芦的秘密》本书里有个叫王葆的小男孩子,很爱做梦。一天,回家,他做着作业便叭在桌上睡着了,梦见了......

  王葆提着水桶、拿着钓鱼杆往湖边走去,他座在湖边,把鱼杆线抛出去,座在那里静静的等着鱼儿上钩,突然,鱼线晃动着,王葆使尽的一拉,拽上来了一个宝葫芦。

  宝葫芦说:“他什么都会变,要什么有什么”。王葆说:“我很多很多的鱼”。王葆往水桶里一看,什么也没有,王葆,拿起水桶就往家走。宝葫芦在后面说:“我们还没有谈条件呢”。王葆之才跑回来说:“什么条件”宝葫芦说:“我们之前的秘密你不能告诉任何人”。王葆一口气就答应了。结果到被宝葫芦耍了。王葆,把宝葫芦交给了老师,他才知道这是一场梦啊!

  王葆凭借自己的努力,勤奋刻苦在一次游泳比赛中赢得了冠军。

  看了《宝葫芦的秘密》我明白:世界上没有不劳而获得事。只有一步一个脚印,才能收获自己想要的。听大人们说:“天下没有免费的午餐”。凡事都需自己努力。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇36

  一个叫王葆的小学生钓鱼时钓到了一个宝葫芦,他听说宝葫芦是个宝贝,就想试一试,看看它是不是一个真的宝贝。他对宝葫芦说他要一桶鱼,但好几分钟了,还是没有鱼。王葆问:“怎么还没有鱼?”没想到他问了也没人答。宝葫芦竟然不灵!王葆气呼呼地正要走,宝葫芦说:“我们的关系没有确定”。确定完关系之后,宝葫芦给王葆带来了不少麻烦。最后王葆才知道这是一场梦。

  我觉得王葆的那条黑金鱼很唠叨,王葆做什么事都要管一管,而且它还要王葆告诉别人宝葫芦的秘密,幸好王葆没有告诉别人世界上有宝葫芦。其实宝葫芦总是给王葆带来麻烦。比如:王葆想给许多花盆标上里面种的花的名字,还要标什么科。他就找宝葫芦,结果宝葫芦把王葆的所有花的名字都标错了,就连王葆自己种的瓜叶菊也标成了龟背叶。当然,这里面也有王葆的错。王葆提要求时应该说把所有的花都标上正确的名字和科才对。

  我还以这件事是王葆亲身经历的呢。如果宝葫芦是真的,那么王葆恐怕真的会成为一个懒人了。宝葫芦其实并不是什么好东西,它只能让你好吃懒做,不用思考,干什么都有现成的。这样活着有什么意义?所以我们做人不要太贪婪。

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