读《昆虫记》有感15篇
细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的读《昆虫记》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《昆虫记》有感1
前不久，我得到了一本新书《昆虫记》。我第一次看到书时有点怕，好大一只蜘蛛在封面上。我又发现大蜘蛛上有二行字——“昆虫学绝对圣经”，好像很有趣，就马上看了起来。
嗯，舍腰蜂，难道它像壁虎一样会丢掉后半截，然后逃跑吗？原来，因为它的腰很细，就好像没了腰，就叫它舍腰蜂了。
大自然真有趣，居然还有这样的小昆虫。
我又翻到第一页，发现这几页是讲作者小时候的故事。原来作者法布尔之所以会写出一本《昆虫记》，是因为他喜欢观察小昆虫，并对全部事物感到好奇，也就是这好奇写出了一本美好又充满乐趣的书。
我开始好好看起了这本书，原来我们身边的小昆虫也有很大的功能，蜜蜂要授粉，花才会开；蜣螂可以吃大便，草原才会干净……
这本《昆虫记》，真是一本“圣经”，一本昆虫学上的圣经。
读《昆虫记》有感2
在这暑假里我看了几本书，每一本都很有意思，也很好看，不过最让我映象深刻的是《昆虫记》这本书，这本书是法国杰出的昆虫家——法布尔写的。从这本书中我看到了许多关于昆虫的学问，还有昆虫一些奇怪的现象。比如"昆虫的装死”，“昆虫的自杀”等。里面还有我们熟知的昆虫，蚂蚁、黄蜂、蜘蛛、螳螂……
"昆虫的装死”里写了大头黑布甲是法布尔第一个选中研究昆虫装死的动物。里面出现了很多数字，5次实验、17分钟、20分钟、25分钟、33分钟和50分钟。我从这些数字感觉到法布尔他全身心都投入在昆虫研究中，不管是考验他的耐心什么，所以我很佩服他。
还有我觉的法布尔是一位很细心，善于观察的人，而且他写这本书时不是用论文式的写法来写，而是将昆虫世界和我们人类生活联系在一起，我们应该学这种写法。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙！
读《昆虫记》有感3
“一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白质，远远超过庞大的无生命的原料。”法布尔在书中写道。
走进《昆虫记》，我感受到了昆虫世界的多彩，书本语言的形象优美，作者探究事物时的不懈努力……但作者对生命的思考更是引我思考，作者对生命的感悟更是让我收获颇多。故此，我想谈一谈对“生命”的理解。
法布尔认为，浩瀚的星空比不上树丛中蟋蟀演唱的小夜曲；宏大无比的宇宙比不上渺小的蟋蟀所带来的生命的颤动。为什么？他说生命是我们的灵魂，而那宇宙星空是孤寂的没有生命的，就没有灵魂。所以即使是同蟋蟀一样小的或是更小的事物，它们有生命，那它们就有充盈的灵魂。没有灵魂的只是一具躯壳，而有美妙灵魂的它们是鲜活的事物，自然比星空更加璀璨。
于法布尔来说，生命是无上珍贵的灵魂；于我来说，生命只是一颗平凡的种子，却会开出炫目的鲜花。谁会想过，出生的丑陋的毛毛虫会变成漂亮的蝴蝶，生在石缝里的松树竟也能存活生长，一个平凡的人也能获得成功。其实，无论是动物，植物乃至人类，刚出生时，都是一颗小种子。可渐渐的，种子开始抽芽，生长，慢慢孕育出漂亮的花骨朵，在经过时光的冲刷，开放出独一无二的生命的花。每个人都有开花的机会，生命的种子充满无限可能。可在我们的生活中，总会有些许“恶魔”，亲生摧残他人生命的花朵。
近日，发生了一件令人气愤不已的事。一位女士在乘飞机时，希望狗狗能好受些，选择了飞机托运。可无良商家为了赚钱，将空运私自改为陆运，狗狗在密不透风的大巴车车厢里被活活闷死，主人伤心欲绝，从此人犬分隔两地，再不能相见。这件事里的商家为了多赚些钱，就丝毫不顾生命的脆弱，用极不负责的态度和轻视生命的行事方法，使狗狗惨死。或许狗狗死亡的最后一刻，都在希望有人能救它出去可没有。没有人知道，狗狗去世时是如何的绝望。更没有人知道，女主人看见死去的狗狗时，该是何等的伤心，何样的悲痛。每一条生命都一样重要，我们应该尊重他们。你或许将他们看得很轻，可在他人眼中，他们是千金难换的珍贵。所以，尊重他们，不恶意伤害他们是我们应该做的，也是力所能及的。
那我们要为了生命而不吃不喝吗？当然不。为了生活，我们杀猪宰羊，捕鱼网虾，这错了吗？没有。为了吃喝而杀伐是不可避免的，生物循环也是自然界的规则。但我们必须对生命心存善意。猎人不杀哺乳期的母羊，是他的善；渔民不捕幼鱼，是他的善；农民不杀一生劳碌的老黄牛，是他的善。凡此种种，皆为对生命的善意。有了这一点一滴的小善，生命必会绽放出更耀眼的光芒，我们的生活也会因生命的鲜花而更加美丽多彩。
生命是有限的，让我们在这有限的时间里，创造出无限可能。尊重生命，善待生命，让生命之花愈开愈灿，越绽越美。用短暂的时光，让自己的生命不留遗憾。
读《昆虫记》有感4
星期六，我读了法布尔的一本叫昆虫记的书，是写蝉的故事。本文共写了四个篇章，分别是：我有四百个兄弟姐妹、地下建筑师、蚂蚁的谎言、短暂的歌唱生涯。第一张讲的是蝉妈妈生下了四百只蝉宝宝，可是一只狡猾的蚋在妈妈的卵房里吃掉了蝉宝宝，一直叫小乐的蝉活了下来，可一共有四百只。第二篇讲的是小乐该去地下挖洞过一年等待第二年夏天。第三篇讲的是小乐退了皮飞上天在树下喝树汁和蚂蚁斗争的事。最后一篇讲的是夏天快结束时，小乐的声音一天不如一天，他越来越老，最后，死了。
这本书很好看，法布尔先生用童话的方式讲述故事，大大提高了我们的读趣，还有魅力的插图，一点也不枯燥，我喜欢。在这，我推荐给大家。
读《昆虫记》有感5
看了《昆虫记》后，我才知道原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉在地下待四年才能钻出地面，蟋蟀善于建窝、管理窝巢;蜘蛛很会织网、捉虫子;螳螂用心理战术让对方害怕&&这本书让我们身临其境一般，足不出户就能感到昆虫世界的奇妙。当我看《昆虫记》时，一看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，他不顾危险捕捉黄蜂，他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络&&一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了科学精神及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。有一次语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间，到了10点钟才写完，我刚准备上床睡觉，但是被妈妈叫我背课文。我根本不会背，妈妈就让我重新背。我认为差不多就可以了，就去睡觉，结果第二天起来就只记得几个字，被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。我佩服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的细微观察。我觉得无论是谁，阅读一下《昆虫记》，一定会喜欢上它的。初一:杨牧云《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面
读《昆虫记》有感6
十月，我们走进了法布尔，走进了昆虫界，阅读了《昆虫记》。
这本书主要写法布尔观察昆虫的记录，提供了它们的生活习性、繁衍和死亡的信息。本书作者全名为，让-亨利-卡西米尔-法布尔，他是法国著名昆虫学家、动物行为学家、作家。
书中有许多有趣的昆虫，如萤火虫、白面孔中螽斯，樵叶蜂，恩布沙，蜣螂……但我的最爱是黄蜂。黄蜂一见敌人入窠就猛扑过去，接着是一片厮杀，黄蜂杀死外来者了，最后黄蜂们把尸体拖出窠外。虽然他们对待敌人很残忍，但对自己的孩子和蔼可亲。工蜂们常在这儿喂完奶后，又急忙跑到那儿喂奶，真辛苦啊！
我家阳台上就有个蜂窠，个儿大大的，还有一点儿蜜呢！有一次，我不小心激怒了蜂窠里的黄蜂，结果黄蜂们都朝我飞来，我只好拿起扫把当武器，乱挥几下，没想到蜜蜂们竟被我给打死了。我清理完现场，想：“我可不能再打扰它们了，否则，我又得拿扫把当武器了，还是把蜂窠消灭了吧！我拿着扫把向蜂窠捅去，没捅几下蜂窠就被我捅没了。
月底，我们告别了《昆虫记》，但我们还会再来。
读《昆虫记》有感7
在我的床头最显眼的地方，放着我最爱读的一本书《昆虫记》，这是法国作家法布尔所著，那是暑假期间妈妈给我买的！
每天晚上，我都悠闲地躺在床上，津津有味的听妈妈讲给我听，她那抑扬顿挫的语调很快的把我拉近了作者，仿佛是和法布尔一起去走进昆虫的世界，一同走进了观察昆虫的兴趣里！
随着对法布尔眼里的昆虫的逐渐了解，我越来越感觉自己对昆虫的好奇和喜爱，甚至都等不及妈妈的给我读，自己就迫不及待的捧起了书和法布尔一起去研究自然界里的昆虫。
我们一起认识了许多昆虫的习性和本能，比如，被人们俗称“屎壳郎”的蜣螂，它长得黑乎乎的，看上去很丑陋还很肮脏的小甲虫，这样的昆虫是很少会引起人们的注意，但是，我们却与众不同，非常喜欢去观察这些丑陋的小生命！这些蜣螂很喜欢把粪便滚成球体，这些很臭的粪便在它们的眼里却是那么的珍贵，甚至成为宝宝们温馨的家和食物，有时候还会因为争夺粪便而打得面红耳赤，真是可爱之极！
夏天的时候，天气非常炎热，人们在困倦的时候听见“知了”的叫声一定会感到烦躁不安，可是它在我和法布尔的眼里却有很多令人感动的地方，它非常的勤快，而且还特别的老实，每次好不容找到的水源（指树枝的汁液），却被小强盗蚂蚁给抢去了，而蝉却大度的让给了蚂蚁，而蚂蚁好像并不知足，还没完没了的羞辱蝉，真是可恨之极！还有就是，蝉在底下生活四年，而在阳光中的歌声却持续不到五个星期，这就是可怜的蝉的生活，我们不应该对它感到厌烦，而应该给予它同情！
除了蜣螂和蝉引起了我们更多注意的同时，还有记忆力超强的蜜蜂；歌唱家蟋蟀；吃丈夫的螳螂；贪吃的松毛虫等等好多的昆虫都让我们给予了更多的关注！这些小小的昆虫尽管是那样的微小，但是它们也有自己的快乐和痛苦，我们人类应该更多的去了解它们的世界，珍惜它们的生命！
除了这些昆虫让我难以忘怀以外，我的好朋友法布尔更令我感动，为了研究昆虫，他总是耐心的去观察它们，有时候甚至几天几夜都不合眼，这是非常值得我们学习的可贵品质，也感受到了他对自然科学的兴趣与热爱！在小学阶段，我们也开设了《科学》这门课程，我也很喜欢搞一些科学小实验，但我知道，在这个道路上是需要我们付出汗水和坎坷的，在遇到困难的时候，法布尔的精神会一直激励着我前进！
读《昆虫记》有感8
读过法国多才多艺的昆虫学家法布尔的《昆虫记》，仔细回想，当中给我印象最深的，是书中对池塘的描写和由此引申的意蕴。
你也许会觉得，其貌不扬的池塘并没有什么吸引力，但作者认为，就是这再普通不过的池塘，把他带进一个神秘辽阔且丰富多彩的世界，激发他的好奇心，令他产生对研究昆虫的兴趣，进而取得丰硕的成果。
俗话说，兴趣是最好的老师。我们都知道，兴趣这宝贝儿，对做好每一件事情有多么重要！那么，我们是否应在日常生活中，仔细思考，认真观察，努力去寻找我们身边的“池塘”呢？
属于我的神秘“池塘”，远在年幼的时候，就开始召唤我。虽然，我的“池塘”并不像法布尔所留恋的池塘那样有碧绿的池水，水上浮着黄色的小鸭，水中的水甲虫、水蝎等小昆虫深深的吸引着他，但在我的“池塘”上漂浮着的像小蝌蚪一般的文字，别具魅力。 它们一直吸引着我，打动着我，陪伴着我。我喜爱自己那神秘的“池塘’，我在它那儿欣赏到的并不只是“小生物”那样简单，它给我的知识、感情与思考，让我总是有一种冲动，要去为喜欢这种漂浮着的文字、洋溢着墨香的“池塘”的人们，去创造、去保护属于我们的“池塘”，属于我们的精神食粮。 其实，我真的很感激那“池塘”，如果没有它的出现，没有它的存在，自己就不会在少儿阶段，便已有两本著作的面世、出版，并由此带来出乎意料的各种荣誉和宝贵的激励。同样在我们生于斯长于斯的大地上，没有“池塘”的出现和存在，就不可能孕育出聪慧、渊博的各行各业的能人异士，更不可能有如今繁荣昌盛的文明社会。
我很幸运，能找到自己的“池塘”，我也希望，每个人都拥有属于自己的“池塘”，在“池塘”中寻找到自己感兴趣的、生机勃勃的礼物，并尝试创造更加美丽的“池塘’”，甚至使它变成大江、大河、大海……
“池塘”神秘，需要我们自己去发现和追求，也只有细心观察、认真思考的人，才能感受到“池塘”的存在，才会听到“池塘”的呼唤。
读《昆虫记》有感9
最近我读了一本书，叫做《昆虫记》。在这本书里学到的知识，改变了我很多一直以来所认为的观点。
比如，我之前一直以为，当人们靠近蜜蜂的时候，蜜蜂就会来蜇人。但当我看到法尔布先生有次靠近掘地蜂巢穴的时候，掘地蜂们并没有发动攻击，而是任凭自己的巢穴和卵被破坏。原来掘地蜂是极端和平主义者，只要不是遇到其它种类的蜜蜂过来抢夺地盘，它们都不会主动发起攻击。
再比如，每次想到屎壳郎推着粪球，就会觉得它们很脏很臭。但这种最早出现在古埃及的小家伙，被当时的埃及人称为“圣甲虫”。经过科学家们多年的研究，发现屎壳郎的智慧远远超过人们的想象。它们会将粪球推进巢穴，然后掏成中空，接着会把卵产在里面，便于幼虫一孵化就有食物。屎壳郎也有天然的母爱，每当夏天到来，屎壳郎妈妈会背向洞口，为幼虫遮蔽阳光和炎热。
读书很有趣，不仅改变了我之前建立的错误成见，还可以往小脑袋里装进很多新的正确知识。我相信，坚持阅读会带给我一个全新的世界。
读《昆虫记》有感10
我也有一片小小的园子，就像法布尔的荒石园一样。我的那个院子里瓜果飘香，但是我最痛恨的就是那与我瓜分我劳动果实的虫子们。
在我读完昆虫记后，法布尔理所应当地成为了我的偶像。法布尔早年与自己贫苦的命运搏斗，凭借自己顽强的毅力通过读书成为了中学教师，但最终未能实现当上大学教师的心愿。年老后，他在一个偏僻的小村子里找了一个荒草萋萋的园子。他在那里与他一生所爱的各种各样的昆虫一起度过了晚年，并写成了一本现在还耳熟能详的《昆虫学回忆录》（昆虫记）。他诗人般的语言让读书的人耳目一新；对昆虫的热爱让他还原到书本上的昆虫世界更加真实。
法布尔在他的那个“伊甸园”里观察各种各样的昆虫。有时，在野外观察不方便，他便把小虫子抓起来养在钟形罩中观察。烈日下，贴在被太阳烤的滚烫的地面上观察蝉幼虫在地底的洞穴。洞穴太“庞大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通这一立方米的浮土去了哪里。可是他并没有放弃，通过对蝉幼虫身体结构的研究，他发现了蝉把干燥洞穴里的浮土变得潮湿，使土的体积缩小，也更易于出入。
法布尔这样认真的观察不正是因为热爱吗？他对一件事物的热爱给了我很好的启示：平常的工作生活无趣乏味，那是因为我们没有一件可以让我们废寝忘食的热爱的事。我想，一个人要是没有了一件热爱的，只是每天重复着为了生计的工作，那他与那些为大自然“打工”的低等动物们有什么区别呢？我们中学生不也应该找到一件热爱的事情吗？
一早上起床，在睡眼朦胧中勉强吃下早饭，有时还要更早起来补作业。一吃完饭就立刻赶着去学校，到学校立刻又要上令人压抑的早自习，早自习与第一节课连着上，下课还要问老师题，一直问到上课。太阳终于升到了天空正中，吃完饭的时间也还是在提心吊胆中度过的。日落西山，大家各回各家。一到家就要写作业写到睡觉（说不定老师还会说是速度问题）。等再到天亮，又是一模一样的一天。
我们与那些低等动物有什们区别？老虎（老师）来了就跑（安安静静），一没有危险（老师走了）就要撒一下欢（班里闹起来），但仍提心吊胆（老师的眼随时在门口出现）。如果中学生注定要被扼杀所有热爱的（除了学习），那每天所做的简单反射会一点一点的失去高等的智慧，失去人的灵性，变成随遇而安的行尸走肉。
然而学习还是陶冶心灵的方法，虽然现在的教学模式实在是有待改善，但作为中学生理应适应环境。我们应该有我们所爱的，做手工、美术、读书、音乐和在科学与真理的海洋里遨游，就像法布尔一样，都可以让我们摆脱一潭死水的心情，让情绪之海再起波澜。这样既摆脱了无味的平静如死水的学习生活，又可以把知识学的真起来，而不仅为了考试。
热爱可以在一成不变中改变，可以让死水重冒清泉。热爱是这乏味的制度下的调节剂，让学生可以专心求知。但热爱更是让每一个人摆脱庸俗的必经之路。
读《昆虫记》有感11
夏天来了，我最先想到的不是西瓜、雪糕、冰饮，而是每个夏天从不落伍、伴我们成长的声声蝉鸣。
蝉在幼时便会挖个洞，好像气象观测站一样，到了好天气时才会出来蜕壳。炎炎夏日对蝉来说就是最好的天气，这才有了我们在夏日中听到的轰轰烈烈的蝉鸣。
蝉洞是幼虫用耐心一点点构建起来的。不知道他究竟一生中为了蝉洞搬运东西走了多少趟。这一切的努力都是为了爬上枝头蜕壳，然后在太阳的照耀下尽展歌喉。
现在我才知道，我们不以为然的蝉鸣是蝉在地下忍受许久的孤独寂寞才换来的。书上说它的地下生活大概是四年，日光中的歌唱不到五个星期（我查了相关资料，不同种类的蝉情况不一样，有的蝉在地下潜伏期长达十年甚至更久），之后蝉便从树枝上落下来，就像落叶般化为树的养分。在这转瞬即逝的日子里，他们用尽在黑暗中攒下的力气，在烈日下高声歌唱，为酷热的夏天添了一抹鲜活。
小时候，家门前的枇杷树上总是有几只蝉站在树枝上一唱一和的。爷爷总说这几只蝉叫起来，和外国佬的交响乐曲似的。蝉鸣此起彼伏，停下来时我总是对着枇杷树大喊：这怎么还带偷懒的呢？继续啊，咋停了呢？爷爷看着我哈哈大笑：你写作业比这停的可多了去。
蝉用有限的时间展示自己，同样的道理，我们为什么不可以像它一样？青春很短，我们更应该在这有限的时间中尽情的挥洒这一腔热血。
我们学生奋斗12年，只为高考金榜题名。目的和蝉一样，但是路径似乎不同。蝉更努力，它从来没有停止为蜕壳做准备。我们应该像蝉学习，哪怕目标离我们很远，也绝不放下追逐目标的脚步。无论何时，无论何地，都要为自己负责。所以中学6年，尽力积攒吧！也许会枯燥乏味，但若能在高考中一鸣惊人就是最好的答卷，就像童年夏日里那蝉鸣。
读《昆虫记》有感12
这天，我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代礼貌。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选取研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
读《昆虫记》有感13
我们的生活很精彩，其实小小的昆虫也有无比精彩的生命。如果不信，那就去读读法布尔的《昆虫记》吧。
《昆虫记》是我百读不厌的一本书，从幼儿园一直读到现在。法布尔通过数十年的'观察研究，用生动活泼的语言详尽地记录了各种昆虫的体貌特征、生活习性、生存技巧、繁衍、死亡。这本书为我打开了一扇通往昆虫世界的大门。我跟着它去探索昆虫世界，感受这些小生命的精彩生活，学到了许多知识，也收获了很多感悟。
当我读到西西弗夫妻齐心协力为自己的孩子寻找食物、建造房屋的时候，我总会想到自己的父母，他们也是这样对我无私地付出，从来不计回报。昆虫世界的母爱和父爱与我们人类其实并没有什么区别。有爱、有温情，它们的世界和我们一样温暖。
夏日的午后，我抱怨着窗外那令人讨厌的蝉鸣时，我读到了《昆虫记》中关于蝉那一篇。没想到蝉的一生竟然如此艰难，它在地下度过四年漫长的黑暗时光，只为了生命中最后一个多月的放声歌唱。我不再为蝉的鸣叫而烦躁，因为我知道这是生命的礼赞。小小昆虫教会我忍受磨砺和苦难，不畏艰辛，不惧未来，用不断的努力换来生命的精彩。
昆虫界从来不缺乏天才。建筑学家泥水匠蜂、几何学家蜘蛛、军事家螳螂、歌唱家蟋蟀、清道夫粪金龟……它们用一个个杰作向我们展示着自己独特的才能，让自以为是的人类发出惊叹。
小小的昆虫以不同的方式诠释自己的精彩，它们有的机智，有的勇敢，有的勤劳，有的凶残；有的疲于奔命，有的悠闲自在；有的单打独斗闯江湖，有的众志成城克难关。他们用自己特有的方式与同伴相处、与敌人搏斗、与人类共存、与自然共生。
我一直认为，人类是最强大的，我们可以凭借聪明的大脑，改变自然，主宰世界。可是《昆虫记》告诉我，每个生命都值得尊重，因为它都是不可替代的。即便是小小的昆虫，也是独一无二的存在。每一个自视强大的人，都应该俯下身来，用平等的眼光来看看他们，用包容的心态欣赏他们，学会理解和尊重它们。我们会发现小小的生命有着大大的精彩，它们永远和我们人类、和自然同在。
读《昆虫记》有感14
读《昆虫记》这本书，让我感受到了昆虫世界的神秘，知道了昆虫世界中许多奇怪的现象。
这本书有许多个小故事，其中最好玩的是“昆虫几何学”和“大孔雀碟”。“昆虫几何学”这个故事让我明白了昆虫都是“几何学家”，比如这里说的：卵石石蜂的蜂窝，全都是几何学图形的房子，没有一个不是的。从“大孔雀蝶”这个故事，我知道了大孔雀蝶是世界上最大的蝴蝶，跟鸟一样大，有些人会把它当成蝙蝠，但是它的寿命却非常短，只能存活几天，这是因为幼虫变化成的大孔雀蝶是没有嘴巴的，是不是很奇怪呢？！
读完《昆虫记》这本书，我觉得以后我们要更加细心的观察这个奇妙的世界。
读《昆虫记》有感15
你有没有想过昆虫的生活？或是昆虫的世界？你有没有想过昆虫的习性，觅食方法，繁衍与死亡…….读《昆虫记》可以让我们洞悉这所有的一切。
《昆虫记》，又名《昆虫物语》，《昆虫世界》。是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品，全书共十卷。真实地记录了昆虫的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。该作不仅详细地记录了法布尔的研究成果，更记载着法布尔对昆虫的痴迷，研究的动因，生平抱负，知识背景，生活状况和他对大自然的无限热爱与追求。法布尔，法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家，以《昆虫记》一书留名后世，以膜翅目、鞘翅目、直翅目等而闻名，雨果称他为“昆虫世界的荷马”。因贫病交加，法布尔于92岁逝世。
简介完毕，现在让我们走进《昆虫记》。
这是一本让我记忆深刻的一本书。它让我明白了自然昆虫界的太多太多。我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫的肃然起敬。从《昆虫记》里，我认识了天才建筑师蜘蛛，预测天气大师松毛虫,捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……等等。这些平时被人忽视的小虫，在《昆虫记》里，一个个像注入了新的活力。尽情的展示着自己的色彩。而这一切，都出自伟大的科学家，法布尔，之手。但是，法布尔并不是随随便便就获得了如此大的成就，他忍受了几十年的贫寒交迫，凭借自己超乎常人的毅力，是用努力和汗水换来的，一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。成功者背后的路都是那么艰辛
法布尔对自然界的一切生物都充满了纯洁的爱。他从小家境就十分贫寒，但他任然刻苦努力地研究生物学。他坦然接受生活中的一切，怀着感恩的心去面对。这就正好诠释了快乐的真谛：知足常乐、欲大则空。即使生活再苦，他依然坚强乐观的面对生活，这一切，并非所有人都能做到。
再说《昆虫记》一书，这是一本被认为是创造了奇迹的书，为什么说它创造了奇迹呢?因为它记载了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡，而且它创造于十八至十九世纪之间，在那个时期，昆虫学家的“田野实验”是不被认可的，昆虫学家们只是将昆虫做成标本，睁大眼睛观察，却不考虑真正的昆虫的习性与本能。这本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”，这些只有仔细观察才能写出来。但是光仔细观察还不够，还要有细致描写，读者才能看懂，如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”，这些细致描写，使整本书显得更加生动、具体，引人入胜。
《昆虫记》很有真实感，那些具体而详细的文字，让我喜欢上了这些可爱的小生灵;是《昆虫记》，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着相似点。这是人类与自然界众多的子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章！
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