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别饿坏那匹马读后感

时间:2022-06-23 16:10:23 读后感 我要投稿

别饿坏那匹马读后感(通用24篇)

  当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的别饿坏那匹马读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

别饿坏那匹马读后感(通用24篇)

  别饿坏那匹马读后感 篇1

  今天我学习了《别饿坏了那匹马》这篇课文,这篇文章主要说的是“我”为了不白看残疾人青年的书,扯马草换钱。他谎称自己有一匹马,天天买“我”的马草,后来有一次“我”发现他根本没有马。文中残疾人青年的精神让我非常感动。他自己本来就是一个残疾人,处境非常的艰难,可他还是时刻为他人着想——让“我”白看他的书。文章是为了赞扬残疾青年乐于助人的美好心灵。

  文章最后,“我”发现了他善意的谎言,他居然还向“我”说对不起。该说对不起的,应该是“我”。“我”白看了他的书,还让我坐下接着看书,看得出他不想让我四处奔波,他在作最后的努力。曾经听过这样一个故事:一个盲人,每天晚上提灯笼出来散步,他根本看不见,这样做只是为了把光明传给每一个人,看清脚下的路。是呀,我们时刻都应该去尽自己的一份力。即使这个盲人无法看见脚下的路,我相信他一定能够用心灵感受到带给他人的便利与温暖。他和书摊老板都是残疾人,可他们同样都有一颗善良光明的心。有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容。”人字的结构就是互相支撑,我们更应该互相关怀。互相关怀对方,重要的不是外表,而是心灵美好。如果人人都贡献一份爱,世界将会更美好。

  读完这篇课文后,青年那美好的心灵深深烙在了我的心里,真情是沙漠里的一泓清泉,让濒临绝望的人看到希望。真情是黑暗中的一座灯塔,让失去目标的人看到寻找到方向……希望大家也能有一颗善良美好的心,去关怀他人帮助他人。

  别饿坏那匹马读后感 篇2

  今天我读了一则故事叫《别饿坏了那匹马》,我读了后非常的感动,感动那个残疾青年的所作所为。这则小故事的主要内容是:

  文中的“我”是个五年级的小男孩,他非常的爱看书,在学校附近的一个书店里偷偷的看,相当于是白看,可是过了很久在那的老板一个残疾青年却对我充满了微笑,我那忐忑不安的心才稳定了下来。有一次我正要接着青年给我的凳子坐下时被爸爸瞬间抓住,然后狠狠的打了我两耳光,那个青年大叫着不能打孩子。我的爸爸是因为我在书店里看书没有交钱才打我的,我的爸爸说人家也要挣钱吃饭啊!

  我的爸爸叫我卖马草赚钱看书,过了几天马草卖不出去,那个青年看见了就叫我过去把马草卖给他。可是有一天我惊奇的发现,这个青年家没有养马,原来,他是想让我安心的读书,编造出的谎言。

  在这个故事中多次的出现了“别饿坏了那匹马”这句话,我想,这句话有两种意思,一种就是青年编造谎言的那匹假马,第二种是青年想要少年更快的看书。

  我觉得青年是一个品德高尚的人,看见作者爱看书,不仅没有要作者的钱,还想方设法让作者更心安理得的看书。

  别饿坏那匹马读后感 篇3

  我读了《别饿坏了那匹马》,被书中残疾青年那颗宽厚、善良、关爱少年儿童、助人为乐的金子般的心所感动了。

  文章主要写了酷爱读书的作者在残疾青年的书摊白看书被父亲发现了,就卖马草换钱看书,残疾青年便撒了“家里有匹马”这个善意的谎言来让“我”继续读书。作者发现后,十分感激。

  文中那位身残志不残的青年拥有一颗善良的心。他不为自己赚钱,而守心下一代青少年的成长,多么伟大啊!善举总是给世界带来温暖的。善良的心总是会给予别人感动与温馨,而善良的人就像天边的彩霞,把一抹抹光辉洒向人间,总把人们的心里“晒”得暖烘烘的。这个世界需要像残疾青年那样善良的人!

  残疾青年使我想到了日常生活中那些尽自己能力去帮助别人的“雷锋”。马路上,老奶奶摔倒了,善良的好心人去扶她,盲人握着拐杖艰难探路时,总有那么一双双温暖的手指引他们前进……生活中那些不知名又别有温度的手,为城市的和谐美好与人与人之间的接触增添了一份叫“善良”的美丽色彩。如果这世上每个人都善良、助人为乐,那世界将是一幅多么美好的景象啊!

  善良,是人与人沟通的桥梁,愿每个人都像残疾青年残疾青年一样,永远保持善良的本质。

  别饿坏那匹马读后感 篇4

  今天我读了一个故事,也就是《别饿坏了那匹马》,下面我就给大家讲讲吧!

  故事大概是这样,一个五年级学生每天都去书摊,装作选书,偷偷看几个故事,溜之大吉。

  直到那天,他在看小说《红岩》时被父亲逮个正着儿,唉,被扇了两个耳光。真倒霉!父亲告诉他,马草能换钱,扯些马草,不就能光明正大的看书了吗?于是他每天早上都去扯些马草,拿去换钱。

  直到一天书摊老板发现了,为了让孩子看上书,残疾青年老板虚构了一匹马,天天收购马草让孩子看书,最后孩子终于知道了这个秘密。

  读完后我一直在想一个问题,那就是为什么残疾青年要免费让孩子看书。他本来就是一个残疾人,需要很多钱治腿,他为什么让孩子免费看书?又多看了几遍,明白了,原来他是为了那个孩子以后有出息,把他几乎当成了亲儿子。所以他才不会介意有人在店里白看书,他为国家作了伟大贡献!

  再来说说那匹马,那匹马虽然是虚构的,可它并不只是一支普通的马,它承载了亲情、爱以及一个残疾青年舍己为人的精神!这太值得我们学习了!

  读完这个故事,我深深地感觉到了什么是爱,这不是爱情,也不是父爱或母爱,这只是一点小小的爱,却包含了残疾青年的一种特别的爱,不知该怎么说出来,却很伟大。

  别饿坏那匹马读后感 篇5

  我们曾经学过一篇课文,叫《别饿坏了那匹马》。

  这篇课文让我感触很深,很让那我感动。这篇内容围绕“别饿坏了那匹马”这个善意的谎言,写了酷爱读书的我失去读书的机会时,摆书摊的残疾青年不计一己得失想方设法让我泰然地、安心地做下来读书的良苦用心。 卖书的那位残疾青年,为了让我读书而编出:家里有一匹马,不想让那匹马饿坏,让“我”把每天割下来的马草给他,让后坐下来看书。从而表达了卖书青年的善良。在一般的图书馆里,在那儿免费看书的人,管理员都是说:“滚出去!你在这么看,别人也在这看,大家都在这看,我这生意还怎么做呀。那还不得过几天就倒闭啦?快滚出去,越快越好!还有,下次不许再来看啦,记住!”而那位青年每次都对“我”宽厚地一笑。本文主人公有:“我”、父亲、青年、和他的妹妹———碧云。碧云也很善良,当卖书的青年的妹妹出来抱马草时,并没有埋怨这埋怨那的。当最后一次“我”来送马草时,她并没有出来,但是也没有说出真相。

  我很喜欢这篇课文,因为这里感动人的地方很多,也很真实。我们应该做个善良的人,干善良的事。难道不是吗?

  别饿坏那匹马读后感 篇6

  爱,是世界上最伟大的,前几天,我学了一篇课文,叫《别饿坏了那匹马》。

  《别饿坏了那匹马》主要内容是一位爱看书的作者被爸爸看见自己,没有花钱就看书的事情,并打了作者说让他扯马草挣钱看书,当书摊的残疾青年看见时,他对作者说了个善意的谎言,撒谎说他家有马,要买我的草,但在不久,他的谎言被拆穿了,这几天,他买作者的所有马草在青年的小院子里已经堆成了一个小山似的,明显看来,那些马草已经变得枯萎焦黄了。

  学完这篇课文,我很感动,因为残疾青年用宽厚和善良“编织”了一个善意的谎言,让人听见一曲使人泪流直下的乐曲,虽然说青年这是一个谎话,可是他却是善意的,是为了圆一个酷爱读书的孩子的读书梦而存在的,也许残疾青年他们一家非常贫困,要靠这个不起眼也不怎么赚钱的书摊来养家糊口,但是残疾青年却依然不顾及个人的利益,去帮助别人,这种心态是一般人都不会拥有的,这是一颗纯洁善良的星星在一些人的心中闪闪发亮,这让我懂得了,做人要做像这位残疾青年一样的,要做一个纯洁善良和善解人意的不会计较个人得失的实现别人愿望的人。

  这一课给我感受很大,让我明白了人世间的真、善、美还有爱!

  别饿坏那匹马读后感 篇7

  学完《别饿坏了那匹马》这篇课文,残疾青年宽厚的一笑,仍在我脑海中浮现着……

  文中讲了“我”因为没钱失去了读书的机会,残疾青年知道了,便买了我的马草,让我有理由留下来看书。

  文章中许多段落让我感受很深,其中“坐下慢慢看吧!”这短短七个字尤其让我印象深刻,一个书摊老板,竟然让一个小学生在这白看书,我想要是换成其他人,肯定不欢迎他们,甚至赶他们走,足以看出,残疾青年的乐于助人和宽厚。

  文中“别饿坏了那匹马”这句话让我沉思,这到底还有什么独特的含义,读了一遍又一遍,我终于悟出了其中的道理,那匹马不就是作者吗?别让作者失去了读书的机会,否则就会断了作者的精神食粮。

  “回来,那马会踢伤你的!”这句话让我感到又好笑又感动,在这谎言即将揭穿时,残疾青年还是抱着最后的希望,残疾青年真是用心良苦啊!一切一切,都让我太震惊了!

  在我们的生活中,不也有像残疾青年一样的人吗?那次,我正在回家的路上,看到一位年轻人帮老奶奶提行李,一个简单的动作,一句简短的话语,都传达着关爱。

  这篇文章将永远烙在我们心里,我相信,也永远烙在每个人心里……

  别饿坏那匹马读后感 篇8

  《别饿坏了那匹马》主要写了酷爱读书的“我”在失去了读书的机会时,摆书摊的残疾青年谎称有马,买下了我的马草,让我继续看书,在识破谎言时,我又十分感动。

  阅读完全文后,我觉得文中的残疾青年是个宽厚、善良、善解人意的小伙。再讲到每天偷看小故事的作者与我们,这难道不是一个鲜明的对比吗?我们只要说一声,父母就会给我们买来,而文中的我却那么寒酸——偷看几则小故事,然后溜之大吉。文中的爸爸也是一个富有责任心的人,为了批评我偷看书的行为,当众来了两巴掌。然而碧云也是个善解人意的好女孩,为了不揭穿哥哥善意的谎言,尽管不愿意,还是提着马草进去了。这四个人中,最令我感动的是那个残疾青年——见到我偷看小说,不像别人把我撵跑就不罢休,反而让我坐在凳子上看书,看见我被打,想站起来试图阻拦,尽管家里没马,还称要买下马草……这种精神打动了我,他是一个拥有无比胸怀的人,是一个宁愿牺牲自己,造福别人的人。

  他就是那个残疾青年,品德高尚的残疾青年!

  别饿坏那匹马读后感 篇9

  今天,我把《别饿坏了那匹马》这篇文章读完了,坐在轮椅上的摊主令我太感动了。全文写的是:由于“我”偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让“我”在那儿看书,直至有一天,“我”发现残疾摊主家根本没有马。

  当我读到“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想阻住我的去路,“你放下!等碧云来提!”时,我很奇怪摊主为什么这样阻住“我”的去路,读完全文后,我才知道原来这件事背后还有一个善意的谎言,多么令人赞叹的一颗善良的心啊!残疾摊主为了让“我”看书看得“心安理得”,竟然出钱把马草买下来,让我看书。这段话用了四个感叹号,加上“拼命地摇着轮椅”的动作,可见摊主当时是多么焦急,多么不想让“我”知道内情啊!

  对了,还有前面的一句话也使我感动了:他先是愣,继之眼睛,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”摊主当时看到“我”因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下“我”的马草,让“我”有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

  多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!

  别饿坏那匹马读后感 篇10

  今天,我们学习了一篇课文,题目叫《别饿坏了那匹马》。读了这篇文章,我很受感动。

  这篇文章主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让我继续看书的故事。赞扬了青年不计一己得失,想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。

  我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么,我没有爸爸妈妈?为什么别人有,我却没有?”原来,小姑娘的爸爸妈妈因种种缘故去世了,现在是她的姑姑在养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看着天空,那两颗最亮的星星,就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”说着,小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言,小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的希望!

  爱就在我们身边,它不需要惊天动地,却默默无闻地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮助了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

  别饿坏那匹马读后感 篇11

  一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书,就对小学生说,他家有马,把马草卖给他就行了。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

  这个残疾青年的心灵真的很美好,自己家本身就穷,还是残疾人,但还让那个爱看书的小学生白看他的书,让小学生学到知识。在那个时代里,有很多人都很贫穷,但那个残疾青年却能做出这样的事情,真的很令人佩服。

  在我们的现实生活中,不是也有与这位残疾青年相似的人吗?有的人,开了一家书店,当看到一些爱看书的孩子在偷偷地看书时,不会赶他们出去,而是很欢迎他们到来。因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。

  残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人。

  别饿坏那匹马读后感 篇12

  我的暑假作业早就做完了,也早就开始练字和查漏补缺,我是从语文三年级下册开始的。今天我复习了课本中的《别饿坏了那匹马》这篇文章,有了更深的感受。

  这篇文章记述了,作者在残疾人的书滩蹭读时,被父亲发现打了他两个耳光。之后作者每天卖马草赚了钱在去看书,当马草卖不出去的时候,残疾人慌说他家有一匹马,作者就把马草给了他,自己也就安心的看书了。他知道真相后感动的流了泪。

  作者爱读书的精神让我感动,这让我想到了现在我们这些孩子,是多么幸福啊,我们现在家庭富裕了,能买的起书了,而且现在学校的教室里,小书架上的书摆的满满的,家里的书架上也是满满的,家长给我们买书,班主任程瑞华老师也给我们买书,我们现在的读书环境是多么的好啊,如果我们在这么好的`情下,还不好好读书,那不让老师和家长太失望了呀,难道让家长买这么多的书做装饰品吗?难道老师给我们提供这么多的书是为了摆设?不是的,家长和老师这么做都是为了我们能好好读书,所以我们一定要向作者学习,多读书读好书。

  这个书摊的残疾人是一个多么好的人呀,他让作者感动的流泪,也感动的我流了泪。他很喜欢作者来他的摊上读书,也喜欢那些爱读书的孩子,他认为不管是给了钱读书,或是蹭读者,只要是爱读书都是好孩子。残疾人还用了善意的谎言让作者安心读书,所以我说残疾人是一位好心人。

  别饿坏那匹马读后感 篇13

  生活很复杂,由于种种原因,不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。可是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

  文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很美好,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

  所以说,人不是必需得诚信,有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。不过,如果为了达到自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不应该那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

  别饿坏那匹马读后感 篇14

  《别饿坏了那匹马》是一个十分感人的故事是一曲爱的颂歌。课文记述了一位残疾青年为了使作者能每天到自己的书摊去白看书,谎称自家有马要吃马草让作者给自己马草使作者能看到书,最后这个善意的谎言被作者揭穿,表现了残疾青年对作者的关心与爱护。

  令我感动是这么一段:他先是一愣,继而眼睛一亮。笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”从这可以看出,当我抖抖手里的马槽,无奈的摇摇头时,残疾青年对这件事感到很突然,所以“一愣”,当看到作者无奈的样子又为了让作者能心安理得的看书,他又马上想到了一条帮助作者看到书的好办法,所以残疾青年他“眼睛一亮”。他让作者过去,还认真的看了看作者的马草,这都是他假装出来的,目的是让作者相信自己真的需要马草。多么善良的青年呀,为了让爱看书的作者有书读,青年想得那么周密,让作者看到了自己爱看的书,而且看的是那样从容。人就是要互相支撑,互帮互助,互相给予关爱,互相分享快乐,互相品味生命的真谛……

  这世界上,万年冰山都有融化的时候;圣灵也有灭绝的时候;惟有爱,超于世上所有的事物,永不磨灭,永远永远……

  别饿坏那匹马读后感 篇15

  读了《别饿坏了那匹马》,给我的印象最深的是文中那位善解人意、关爱他人的残疾青年。这篇文章主要写作者十分喜欢去残疾青年的书摊看书,但是没有钱,只能每天卖马草换钱看书,残疾青年见了,就谎称家里有马,让作者把马草卖给他,好让作者能继续心安理得地在他那看书,让作者很感激。

  读完文章,我认为残疾青年有一棵善良的心。他不计较自己的损失,知道作者喜欢看书但没有钱,就让作者白看他的书,在作者因偷看书被父亲打时竭力阻止,为了让作者继续看书又不损伤作者的自尊心,甚至谎称家里有马。这都表现了残疾青年关爱他人、乐于奉献的高尚品格。我们应该向他学习,试着去关爱身边的每个人。

  我还记得在2008年汶川大地震时,学校发通知鼓励我们踊跃向灾区小学捐书,班上很多人听到这个消息,都积极参与,有一些人在拿到通知的第二天就把书带来了。我们就应该这样。在家时我们应该去孝敬父母,懂得父母为了我们的成长所付出的辛劳,帮助父母分担自己力所能及的事。在学校关心同学,和睦相处,不要为一点点小事就闹得不可开交。我们要努力帮助那些身体有缺陷的人,做一个合格的小公民。

  让我们共同行动起来,从这一刻起去关爱身边的每一个人,用爱心把世界相连。

  别饿坏那匹马读后感 篇16

  有一种撒谎叫善意的谎言,以前我一直没有明白,直到学了《别饿坏了那匹马》,我才真正体会这句话的意思。

  《别饿坏了那匹马》这篇文章主要讲了“我”酷爱看书,却因白看书遭到父亲责怪,他让“我”扯马草换钱看书。在有一次“我”去卖马草的时候,守书摊的残疾青年谎称家中马需要马草,收“我”的马草换看书的钱。而“我”进去送马草的时候,发现屋里并没有马,这是残疾青年的谎言,他为了给我看书的钱,而谎称要买我的草的故事。

  文中的残疾青年是善良的,他为了圆一个孩子的看书梦,不计较个人得失,帮助一个素不相识的小孩子,买回一些无用的马草,是因为他在爱心的驱使下才那样做;他是善解人意的,他读懂了“我”内心渴望读书的情感,他知道草并不好卖,因为从前两天来看,买草的并不多。他的善良、乐于助人、包容让我感动。

  我的生活中,也接受过善意的谎言。那是在周末补课时,中午在乡村基用餐,邻座的一对母子,妈妈只要了一份餐,点了孩子最喜欢的蜜辣烤鸡翅,从那位妈妈的眉宇间能够读出,妈妈很开心,因为儿子吃得津津有味。那位儿子时不时的停下,问妈妈,“妈,你吃什么呢?”快去点吧!妈妈总是笑笑回答,“妈妈早上吃得晚,而且是吃的面条,还不饿,你先吃,吃饱。”这时,我想到了自己的妈妈,经常也那样对我说,“妈妈现在不想吃,你先吃吧。”妈妈们真的不饿吗?她们是铁做的吗?不是的,她们是为了省下来一些,让自己孩子可以吃上自己喜欢吃的东西,哪怕贵一些,也心甘情愿。

  善意的谎言是一种美德,一种真情,一种温暖。这才是它真正凝聚的含义,可贵所在。

  别饿坏那匹马读后感 篇17

  今天,我怀着激动的心情读了《别饿坏了那匹马》一文,令我感触甚多。

  这篇文章讲述了一位残疾青年热心帮助一位爱书少年读书的故事。少年家贫买不起书,但他父亲不允许他每天去书摊儿蹭书读,父亲要求他上山扯马草,卖掉马草交钱再看书。有时马草卖不掉,他就无法去看书,心急如焚。残疾青年为了帮他,说自己家里养了一匹马,每天都让少年去送马草,少年终于可以天天去书摊看书了。直到有一天少年偶然发现残疾青年家里堆积成山的干马草,却没有那匹马。少年恍然大悟,百感交集……读到这里我再也控制不住自己的泪水,心灵受到了震撼。

  “别饿坏了那匹马!”这是青年人的一句善意的谎言。为了能让“我”能心安理得地看书,青年人买了马草,说给自家马吃,其实他家根本没有马,我看到了青年人那颗善良的心。这让我想到了一件事,那同样让我深深地体会到了人与人之间的真情。

  那一天,我去植物园玩,植物园里有个水池,两米多深,里面有很多鱼,还养了一大堆荷花,池底非常滑,有一个小男孩在池边玩,一不小心,一下子滑落进去,大家吓坏了,手忙脚乱,找绳子已经来不及,正在大家着急的时候,有一位叔叔脱下上衣,跳了下去,把小男孩推了上去,自己却累坏了,大家七手八脚,好不容易把他给拉了上来。

  人与人之间要相互帮助,只要人人都付出一点爱,生活就会变得越来越美好。

  别饿坏那匹马读后感 篇18

  今天,我读了一篇文章题目是《别饿坏了那匹马》。这篇文章主要写了一位残疾的书摊的主人为了让想看书但没有钱的我能安心看书,而谎称家中有马买下我的马草的事情。读完文章,我被书摊主人美好的心灵感动了。每个人献出一点爱,世界将变得无比美好。

  不知道为什么,我忽然想起了另外一件从《读者》上看到的事情。二战期间,盟军轰炸德军的飞机中弹了,然而飞行员却很奇怪自己的飞机一直没有。等着落以后打开油箱,大家惊讶地发现,油箱内居然安静地躺着十一枚炮弹。研究人员打开炮弹,发现炮弹中居然没有炸药。其中一枚炮弹中还有张纸条,纸条上写着:我能做的就只有这么多了。原来这是德国兵工厂内的地下工作者在制造炮弹的时候做的手脚。这为地下工作者最少在十一枚炮弹中没有放炸药,最少救了盟军的一架飞机和一名飞行员。读完文章,我为这位地下工作者的伟大的爱所震撼。而他却很谦逊地说他能做的只有这些了。这是陌生人的爱。

  我又想起了一件事情。有一位母亲,在和家人一起吃鱼的时候,她总是不肯吃鱼肉只吃鱼头。当丈夫问她的时候她笑了笑说:“我从小就喜欢吃鱼头。”以后每一次吃鱼,她都把鱼肉留给丈夫和儿子,而自己只吃鱼头。久而久之,家人也都习惯了。

  只到临终前,她说出了心中的这个秘密,她并不是喜欢吃鱼头,而是看着儿子和丈夫吃鱼肉,而肉又不是很多,所以谎称自己喜欢吃鱼头的。读完这则故事,我为这为母亲无私的爱所感动。这是亲人的爱。

  无论世界上哪种爱,都是平凡的,但却是无私的,伟大的。

  记得有一首歌曲:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们努力去爱吧。爱并不难,有的时候是一个小小的帮助,有的时候或许就是一句安慰的话,对于你来讲也许是微不足道的,也许根本就没有在意的,但是也许它给别人带来的却是一份希望,一片光明, 或许一个人的一生也就因此而改变!

  让我们都献出自己的一点爱心吧。

  别饿坏那匹马读后感 篇19

  “以后马草就买给我,别耽误时间饿坏了那匹马,行吗?”这是文中卖书的残疾青年说的话,也是一个善意的谎言。

  本文主要谢了作者很喜欢看书,可没有钱想卖马草来还钱,可又卖不出去,买书的残疾青年便编了个善意的谎言来买他的马草。后来,谎言被识破,作者很是感动。

  在爱的世界里,幸福不是某一根指头,它是一只完整的手掌,少了那一根指头幸福都不会圆满。而且,手掌中确定长度的那根指头并不是物质,而是感情,是心灵的放松与满怀的爱,

  文中书的残疾青年对作者的关爱无徽不至,令作者很感动。其实,这样的人就在你身边,这个人也十分的熟悉,就是你们的父母。你们的父母对你们的关爱是无微不至的。这种关爱会伴随你们左右,一直到你们长大懂事了,一直到他们生命的最后一刻。我也一直沐浴在其中。但也时也会觉得你们很烦,很唠叨,但过去了也又会对他们好,继续对他们撒娇。我有时会顶撞他们,令他们伤心,当时觉得自己没什么,但后来又会觉得愧疚。父母是世界上最关心你的人,不要让父母对你失望,不要让父母心凉。

  从文中和现实当中,我悟出了一个道理:父母是你的支撑和爱的来源。除了父母,也会有其他的好心人来帮助你,并不是所有的人都是好的,也并不是所有的人都是不好的。

  别饿坏那匹马读后感 篇20

  有个谎言很美丽,它的名字叫善意。

  《别饿坏了那匹马》这篇课文主要记述家境不好却酷爱读书的小作者,每天以不同的形式偷看书店的书,后来被不让自己白看书的“父亲”教训了一番。生活贫苦的书店青年谎称自己家中有马,买下“我”的马草,让“我”顺理成章,心安理得地继续看书。

  这篇文章的人物都很善解人意,特别是残疾青年让我印象很深刻,做为一个拄着拐杖度日的残疾人,他却有一颗高尚的心。

  突然感觉自己平时是个斤斤计较的人,对什么事都喜欢较真,甚至一点小便宜都不让别人占,比起这个残疾青年才发现自己多么的锱铢必较,多么的渺小,顿时,对残疾青年的敬佩之情油然而生。

  如果说诚信是一种美德,那么善意的谎言又何尝不是呢?大家一定还记得我们上学期学的《金色的鱼钩》,老班长为了让三个瘦弱的小战士心安理得地喝下仅仅有限的鱼汤,骗他们说自己喝过了……

  谁能说老班长那善意的谎言不是一种美德?

  当今社会,有许多人打着诚信的旗号四处游走,与此同时,他们正一点一点地失去了人情味,他们所争执的诚信是杜绝一切谎言,他们视谎言如粪土,却忘了还有一种谎言叫善意。社会排斥像“扶不扶”的谎言,却又有许许多多的医生在病人垂危时利用善意的谎言平稳病人的情绪,以致后来病人奇迹般康复的事件也不少,这就告诉我们——社会需要诚信,但也需要特殊时刻善意的谎言!

  别饿坏那匹马读后感 篇21

  今天,我们学了一篇课文,名字叫《别饿坏了那匹马》。我很喜欢这篇文章。

  本文主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的故事。赞扬了残疾青年不计一己得失,想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。

  这个故事的起因很搞笑,是因为“我”看书不给钱而被父亲打,后来“我”想看书想得不得了,就卖马草挣钱,再去心安理得地看书。残疾的青年善意编谎言,说他家里有马,要买马草,“我”给他马草,他让“我”看书,这样一来,“我”才能心安理得地看书。到了最后,“我”知道了真相,被深深地感动了,真是谎言揭穿送温暖。这篇课文可以用这几个字来形容,善意谎言因“书”而起,乐于助人传真情。

  学完这篇课文以后,我觉得乐于助人真是一种美德啊!可以帮助别人,别人快乐,同时我自己也开心。以后我一定要多帮助别人,有乐于助人的美德。

  别饿坏那匹马读后感 篇22

  前几天,我读了一篇文章——《别饿坏了那匹马》。

  这篇文章主要讲的是:我在读五年级时,学校不远处有个小书摊,我很喜欢看书,可是没钱只是要装作买书的样子,趁机看几页,书摊的老板是个残疾青年,残疾青年知道我很喜欢看书就指了指旁边的小凳子。正当看的津津有味时,爸爸来了,打了我一顿,爸爸说:“你可以扯马草赚钱买书。”之后,每天我都会去看书。没过几天,马草没人买了,我就不去看书了,残疾青年见了说:“你怎么不来看书了。”我说:“没人来买我的马草。”于是,残疾青年用善意的谎言欺骗了我谎称家里有马,买下了我的马草。

  这个故事让我懂得了:世界需要善意的谎言,很多人说善意的谎言就是谎言没有好坏。可是在我看来这两者是有区别的,善意的谎言不是欺骗,恶意的谎言是去伤害别人。

  别饿坏那匹马读后感 篇23

  在读完了《别饿坏了那匹马》文章后,我的脑海中总是出现残疾青年对作者宽厚的一笑,在作者卖不出马草时给予他的帮助,还在作者发现真相后那抱歉的一拍……这一切都是什么?都是爱的驱使。

  每当作者放学时,学校不远的书摊便成了他的天堂,他每次都会看几则小故事,羞愧不已的他根本不敢去看守书摊的残疾青年的脸。但青年每天早上那宽厚的一笑才使他忐忑不安的心平静下来。那一笑中包含的是什么?是爱,博大,无私。

  父亲不让作者去书摊白看书,告诉他可以扯马草换钱看书,但马草并不好卖,一次作者经过书摊时,青年先是一愣,继而眼睛一亮,青年收下了他的马草,作者又可以泰然的看书了。那一亮中包含了什么?是爱,坚毅,肯定。

  一次青年的妹妹不在,作者为了“别饿坏了那匹马”,独自去送马草。眼前的一切让他惊呆了,根本没有马,只有一堆枯蔫焦黄的马草。青年在他肩头轻轻一拍,抱歉的说:你看书吧。这是什么?是爱,是一个美丽的谎言。

  青年用一次次行动告诉了作者:让书充满墨香,让爱永远芬芳!

  别饿坏那匹马读后感 篇24

  今天,我学习了《别饿坏了那匹马》这一课,读后让我明白了世间也有善意的谎言,谎言有时也是美好的。

  作者上五年级时,经常喜欢去书摊看书,可是身无分文的他只得去卖马草来赚钱,在卖不出马草的日子里,他只能忍着不去看书。直到有一天,守书摊的残疾青年接受了马草,还叮嘱“我”把马草天天送过来。作者很高兴,因为他可以理由充分地来看书。有一天,“我”想看看他的那匹马,却只看到一堆枯蔫焦黄的马草因为这只是一个善意的谎言……

  有可能很多人认为谎言是不好的,毕竟谎言是一种欺骗,更何况它本身就是一个贬义词语,可是如果加上了“善意”这个词,情况就不同了,因为这些谎言的制造者的出发点就是善良的,它们往往是为了一件好事而编造的。在社会上,我们不难看到很多感人的故事背后其实都有一个美丽善意的谎言,也正是因为这些人和这些善意的谎言,人间才会处处充满真情、温暖与感动,人与人之间才会彼此更信任,彼此更依赖。

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