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读《文明美德伴我成长》有感

时间:2022-02-01 20:01:28 读后感 我要投稿

读《文明美德伴我成长》有感集锦15篇

  当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的读《文明美德伴我成长》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《文明美德伴我成长》有感集锦15篇

读《文明美德伴我成长》有感1

  中国有着自己独有的文明,独有的传统美德。有这样一句话:少年强则国强。为了让我们养成良好的习惯,提高内在素质,学校给我们一本《文明美德伴我成长》,我读完了整本书,印象最深的便是第一课:文明古国,礼仪之邦。

  古代世界有四大文明,古代印度,古代埃及,古代巴比伦和古代中国。古代中国更是我们的骄傲和自豪。随着历史的变迁,其他三大文明都因为各种原因消磨殆尽,只有中国文明绵延至今。中华文明有着5000多年的悠久历史。黄河、长江哺育了华夏民族。聪明勤劳的华夏民族,创造出了辉煌灿烂的中华文明。

  长城、瓷器、汉字、四大发明等等,凝聚着古代华人智慧的结晶啊!

  古代人民不但智慧,更有许多优秀的品格:坚强不屈,讲究礼仪,勤学好问……正是有了这些品格,中国菜会有如此灿烂的文明,才会成为礼仪之邦。

  文明需要传承,需要延续。我们肩负着历史的使命,让我们从小事做起,传承这些伟大的中华文明,践行中华民族的传统美德。将照耀中华五千多年的文明之光,在我们的努力下,发扬光大,弘扬优秀传统美德和社会主义道德。

读《文明美德伴我成长》有感2

  读了文明美德,伴我成长这本书之后,我知道了文明美德对我们是多么的重要。

  有一次,列林同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,碰见一个女工正端着一盆水上楼。那女工一见是列林,就要退回去给他让路。列林阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我空手上楼,请你先过去吧!”他把一个“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己就紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。

  清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,随地吐了一口痰,结果,被俄国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

  文明的行为提升个人形象,不文明的行为却会丧权辱国,这是不是值得我们三思呢?

  文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,有的同学甚至认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学对在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

读《文明美德伴我成长》有感3

  老师给我们推荐了一本叫《文明美德伴我成长》的课外书。仔细看了一下,感觉收获很大。

  在日常生活中,我们经常看到一些不文明的行为,比如做小动作,上课说话;随地吐痰;有时候同学在一起说话骂人。这些不文明现象严重损害了我们小学生的形象,有的同学可能会说:小事不要管。通过阅读《文明美德伴我成长》,我学到了一个道理。只有从生活的小事做起,才能培养良好的生活习惯,成为一个真正文明的好少年。

  一个文明的男孩子,应该像书中有好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;关注周恩来和宋庆龄;特蕾莎修女、威灵顿公爵、毕加索这些善于尊重和赞美他人的人;尊师重道的江泽民、老舍、邓小平;善待他人,诚实守信,尊老爱幼,热爱劳动:学校尊师重道,团结友爱;注意卫生,遵守社会公共秩序。这样才能成为文明懂礼仪的好少年。

  同学们,我真的希望我们每一个人,都像书中描写的人物一样,能从生活的小事做起,远离不良习惯,树立远大理想,培养良好的品德,培养优秀的技能,努力做一个文明的好少年。

读《文明美德伴我成长》有感4

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  先来“听听”《文明美德伴我成长》中两个人的语言。英国科学家霍金“说”:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了,我还有一颗感恩的心。”所以,他的脸上始终洋溢着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿说:“如果缺少服务员的`美好微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客,我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……”所以,希尔顿饭店有100多家,遍布五大洲各大城市,成为全球最大规模的饭店之一,在全球的旅馆业中名声显赫。

  然后来说说生活中的微笑。

  一年级的我,羞涩、胆小,上课总也不肯举起手。那节公开课,一个问题,我知道答案,也没举起手。老师扫了一眼全班,将目光定在了我身上。那束目光,饱含期待,鼓励,信任。伴随着目光,还有一束笑容。一种不知名的魔力吧,我小心翼翼地,犹犹豫豫地把手抬起。然后,我就看到老师笑了。那笑容里,包含欣慰。您轻轻喊了一声我的名字。我又犹豫了一下,最终还是站了起来,用自信、响亮的声音,精彩地回答了问题。又是一朵灿烂的花,成功。老师带着笑靥向我扑面而来,我躲避不及,我无法形容我的心情是激动还是高兴,反正我只觉得脸颊上火辣辣的,头埋得很低,不敢正视老师的目光。自那以后,我不再畏惧举手回答问题,因为老师的那一束束笑容,让我知道,我能行。

  微笑,是一种美德,是人生的最好的卡片,是朋友之间最好的语言,微笑是很容易的事情,是带着体温的一抹阳光,是洗濯心灵的一泓溪水。微笑,不应只是一种表情或做作,它更应是一种修养,一种品格,温暖自己的人生,美化别人的生活。

  这本书,让我学到的,感受到的,太多太多,让我懂得:我们有责任,有义务弘扬中华民族优秀传统美德。做一名高素质,有文明的新人类。

读《文明美德伴我成长》有感5

  读了《文明美德,伴我成长》这本书,我最喜欢的就是第八课尊重每一个人”中的一个故事——“29分钱的捐款”。这个故事讲述了:一天夜晚,德兰修女在贫民区脏乱的街道上快步走着,一个乞丐不好意思地拦住她,请她接受自己一天乞讨到了钱:29分。德兰修女不仅收下了29分,还把自己未及时吃的晚餐:一块面包和一瓶水送给了那个乞丐。后来,德兰修女多次在演讲中说了这个故事金光闪闪的道理:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个身份卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。”穷人并非那么穷,那颗充满爱的心不就是他们的亮点吗?

  文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。文明就在我们身边,离我们很近很近。近得触手可及。只要我们肯迈出文明的一小步,社会就会迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递火炬一样,火炬经过每人的手中后,便可以汇聚更多的热情、释放更多的热情。

  做文明人就要从身边的事做起,从自己做起,这样就能使我们的社会更加文明,更加美丽。让我们说文明话,行文明事,做文明人吧!文明美德,伴我成长!

读《文明美德伴我成长》有感6

  —弘扬中华美德中华历史源远流长,在漫漫的历史长河中,有多少祖先留下了科学技术,文化魂宝。这本书他不仅使我们增长了智慧,丰富了知识,还教会我们做人的道理。更是鞭策我们,要成为一个有美德有文化的人。 这本书从古代的曾子杀猪,一诺千金的故事,到今天“诚信老爹”省吃俭用,替子还债的故事。都包含了中华美德,这些故事对我们的成长有非常好的帮助。

  而从这些故事里体现了八个字:“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉。”这八个字是中华传统美德的浓缩精华。我们要恪守这八个字,时时刻刻都要以这八个字为做人标准,要时时刻刻把这八个字当作人生的目标。当我看到这篇文章和这八个字时,我的脑海中出现其中一个“礼”字,想到了一件件事情。有一次妈妈带我出去玩,我们坐上了一辆公交车。开始人很少,我们挑了一个座位坐下。不一会上车的人多了,坐满了人。这一次停车上来了一位老奶奶,妈妈看到了立刻就给这位老奶奶让座。又过了一会儿,上来了一位抱着孩子的中年妇女。这时我看见了,便学妈妈给她让座。妈妈见了便问我,你为什么要给这位阿姨让座呀。我对妈妈说:“因为我们每个人都要为社会献出一份爱心,我能做的事可不只是让座呢。”

  车上旁边的人听了,向我投来了赞许的目光,好像在表扬我呢。虽然这是一件小事,也体现了一种美德。但我做得还远远不够,要向书中的名人学习,以他们为榜样,把中华美德发扬光大。 读完这本书,我既知道了古代文化及传统美德,又明白了今天的我应该这么做。读了这本书让我受益匪浅。以后我在生活中要以他们为准则,继承这些传统美德。少年强则中国强,少年志则中国志。我们要好好学习,从身边的小事做起,把中华传统美德发扬光大,让中国成为一个名符其实的文明之国,礼仪之邦。

读《文明美德伴我成长》有感7

  《文明美德 .伴我成长》是一本与众不同的书,书中图文并茂,让我爱不释手。书中一篇篇动人的故事,就像一杯杯有滋有味的心灵鸡汤,对我受益匪浅,感触很深。

  这本书让我认识了少年时期的毛泽东,知道了他是怎样拥有那强健的体魄;还认识了有着“宇宙之王”之称的英国残疾科学家霍金……

  对我印象最深的是微笑面对每一天中的英国科学家霍金的故事。他是一位可敬、乐观的人。从他身上我学到了感恩、坚强、爱学习的美德。虽然他全身瘫痪,长期禁锢在轮椅上,但他没有屈服,也没有失落,而是面对常人难以想象的艰难情况下,仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界。

  面对这些在我们看来似乎是不太公平的厄运的考验时,他更多的是对人生的一种坦然,一种豁达,一种积极进取的态度。

  反思一下我们这些健康的人更有发自内心的惭愧。想想自己每当在生活中碰到一些不合心意的地方,就会对爸爸妈妈发脾气;遇到一点“小挫折”就会停止不前;作业遇到了难题,就懒得去想……现在想想如果哪道题不会就不能问问同学,问问老师或者认真思考一下吗?难道放弃就能解决问题吗?

  是啊! 对于我们学生来说,我们应当把每次的成绩看做再次前进的起点,不管是成功还是失败,我们都要在永不停息的拼搏中超越自我,完善自我。因为真正的成功是不断进取、是脚踏实地、是锲而不舍……

读《文明美德伴我成长》有感8

  我国是历史悠久的文明古国,几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。文明美德作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国的社会历史发展起了广泛深远的影响。

  如今,文明美德已成为我们生活中不可缺少的一部分。

  在公交车上给老人让座、把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶......这些小事虽然毫不起眼,可却是一个人文明的体现。文明涵盖了人与人、人与自然、人与社会之间关系。吐一口痰,这件事看似虽小,却能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。

  说起文明美德,我就曾经听过这么一个故事:

  北京某公司高薪招聘,引来一大批人竞争,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后的面试。这些人都已经过五关斩六将,信心十足地走进办公室。经理热情的接待了他们,等他们做下去后,对他们说:“年轻人,我临时有点事,需要出去二十分钟,你们能等我吗?”“嗯,好的”五人异口同声地说。一分钟、二分钟、三分钟......五人越等越无聊,便拿起桌上的文件乱翻。二十分钟过去了,经理准时回来了,五人立马站了起来,等待面试开始。而经理却漫不经心地说:“面试到此结束。”五位小伙子可纳闷了:咦?面试怎么没开始就结束了?经理看出了他们的心思,接着说;“对不起,你们都有没入选,我们公司不需要未经过人同意就随便翻看别人东西的人。虽然你们很优秀,但是你们连最基本的礼节都不懂,这种人我们不需要。”是啊!这几位年轻人虽然学历高,成绩好,但是由于文明这一关没有通过,

  最后失去了宝贵的机会。而对于社会来说,这文明美德更为深远。只有在社会塑造出文明,才能构造出“和谐盛世”的局面。

  在我们生活中,也有许多关于文明的事情。

  有一次,我从家乡扫墓回来,上了公交车,刚好还剩一个空座位,我高兴极了,连忙坐了上去,“好舒服啊!”我不禁发出了感叹,仿佛一天的劳累在顷刻间消失了。突然,以为年过半百的老奶奶走了上来,满头大汗,急切的寻找着座位。我刚想让座,可双脚怎么也不听使唤。突然,两种声音在我的脑海里响起。“这是我们好不容易才得来的座位,凭什么让给她。”一个声音说道。“应该让给他,老师曾经说过,尊老爱幼。”另一种声音反驳道。“.......”经过一番激烈的辩论,第二种声音占了上风,我立马站了起来,对老奶奶说:“奶奶,你坐吧。”老奶奶听了,脸上露出了欣慰的笑容。下了车后,我的脚站的有些麻木,却浑身轻松。于是大步流星地走回了家。

  中华民族是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。我们每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华文明优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

读《文明美德伴我成长》有感9

  今年寒假,我读了许多本书,其中有一本叫《文明美德伴我成长》的书令我受益匪浅,使我的脑袋里又装了许多知识。

  整本书的中心思想可以归纳为两个词:文明和美德,他们是希望我们今后处处讲文明,懂礼貌,有好的品质,不乱讲脏话。

  这本书告诉我:保护环境是我的责任;生活中要勤俭节约不浪费;公共场合不能以自己为中心要尊重他人;答应别人的事就一定要做到;热爱学习;学会保持自己的形象;微笑面对每一天;做祖国的好孩子必须先有好习惯;懂礼貌,会讲您好、请、谢谢、不用谢、再见等礼貌用语;尊重身边的每一个人。

  我最喜欢这本书的第一篇文章,它说中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。大量考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活,黄河、长江哺育了华夏民族,勇敢勤劳的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。原来,中国是个如此博大精深的地方,有5000多年的历史,真叫人赞叹!古代世界有四大文明,可是其他三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。

  我们中国不仅有悠久的文明历史,还有驰名中外的四大发明呢!这四大发明是指:指南针、造纸术、活字印刷术和火药。除了这四个发明之外,能影响世界科技发展的中国古代有许多,比如:中医、十进位值制、赤道坐标系、雕版印刷术、丝绸、金属冶铸、深耕细作等等,让你们不得不赞叹古代人民多么得厉害,不得不对中国悠久历史肃然起敬!

  古代人民为了计算日期,通过月球和地球的位置变化的观察,总结出规律而制定了日历并把它称为夏历。夏历规定,每年有12个月分为大月和小月,大月30天,小月29天,每月2个节气,全年24个节气。为了方便记忆,人们还创作了《二十四节气歌》:

  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

  秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去才行。

读《文明美德伴我成长》有感10

  《文明美德伴我成长》这本书我本来不喜欢,但我还是耐着性子看,在我看到第二课的时候,我慢慢开始喜欢这本书,因为我对古代的发明比较感兴趣。

  这本书中的希尔顿饭店是全球最大的饭店之一是因为如果旅店只有一流的设备而没有服务员一流的微笑,那些旅客会认为我们提供了他们最喜欢的东西吗?如果缺少服务员的美好微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是旅客,我宁愿住进只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而没有微笑的地方。这里正有着一流的设备也有着一流的微笑,所以这里成为了规模最大的饭店之一。这也是我们要向希尔顿的每个员工学习的地方。我们要微笑地面对生活,面对一切。

  再比如:一场具有毁灭性的灾难突如其来,老师张家春正在上课,感到脚下一阵剧烈晃动,张老师反应过来是地震了,教室是在一楼时逃生有利的地方,他推到讲台后面,指挥同学们撤离。砖头,碎石,泥块倾泻下来,教室门框变形了,再也承受不起越来越大的压力。眼看生命之门就要关闭,张老师一个弓箭步跨过去,用魁梧的身躯顶住门框,撑起了孩子们求生的希望。在最后一个男孩出去时,无情的水泥板砸了下来,张家春老师被垮塌的废墟吞没了——这个年仅二十九岁的男子汉,用生命讲完了这一课!

  多感人的画面啊!在生死关头,无私的老师把生的希望留给了学生;把死亡留给了自己;老师是我们可亲可敬的人,人间大爱莫过于此。

读《文明美德伴我成长》有感11

  文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活。黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

  祖国母亲养育了我们,使我们在这片美丽的天空下茁壮成长。我们爱祖国母亲,当母亲因为我们的破坏大自然而受到了自然灾害的损伤,我们心痛无比。一些小英雄也纷纷出现。地震的时候,九岁半的林浩同学,在自救后,从废墟里背出一位被废墟掩埋的同学。15岁的雷楚生同学在地震发生时不是往外逃生,而是冲进教室救出7名同学。他们所做的,使我们深受感动。

  其实,文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座。除了这些,我们更要学会尊重别人。只有自己尊重了别人,别人才会尊重自己。

  生我养我的父母,使我从一个毫不懂事的娃娃,成长为一个懂事的少年。是他们的汗水,培育了我们。现在的我们,长大了,更应该要懂得体谅爸爸妈妈的辛苦,要知道,我们优异的成绩,就是对他们最好的回报。爸爸妈妈,你们辛苦啦!

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  有时候,自己的一件力所能及的事,却能对别人造成莫大的帮助。我清晰的记得:一天下午放学,口里哼着歌儿快快乐乐的走向通往家里的路,走着走着,我眼睛移到一位年迈的老奶奶身上。她手里正拿着几袋东西,也许在我们的眼里看起来并不重,可是拿在这位老奶奶身上,却如拿着好几吨重的大石头一般,本来就已经驼了的背,在拿着东西的状态下,使的老奶奶的背更加弯了不少。于心不忍,我心里顿时产生了一种想法,就是立马去帮这位老奶奶拿东西。我二话不说,冲上去对老奶奶说:“奶奶,我帮您拿着吧!”“那就麻烦你了,小朋友!”老奶奶用感激般的眼神望着我说。在帮老奶奶送东西回家的路上,我们有说有笑的。“谢谢你了,小朋友,进来坐坐吧!”“奶奶,谢谢您的好意,现在也不早了,我得赶紧回家了,不然爸爸妈妈得着急了!”“那好吧,赶紧回去吧,有空来坐坐啊!”“一定会的,奶奶再见!”我冲奶奶摆摆手便离开了。在回家的路上,我蹦蹦跳跳的,心里像吃了蜜一样甜,原来,帮助了别人,真的会使自己快乐!

  文明美德就如一泓清泉可以滋润我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让恶习沾染如花的青春,更别让恶习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

读《文明美德伴我成长》有感12

  我读了《文明美德伴我成长》之后,我被那荡气回肠的文字和那些我们人明的伟大事迹,还有外国同志们的高尚品德所深深的吸引和感动。不过外国人民(加拿大)残忍的抹杀动物们的可耻行为更令我倍感愤怒!

  读完了第1、2、3课后,我被我国古代人的礼仪、智慧的结晶深深感动。人们创建了金字塔,为了能够让人们表达不再难,发明了甲骨文,最早的汉字。还有我国古代人民发明的指南针、造纸术、活字印刷和火药。最伟大的是现在中国人民翟志刚驾驶着“神舟七号”第一次在太空中留下中国人的脚印,而我们现在该做的就是做好人民的好孩子。像抗震救灾的同学们、英雄们一样,尽全力有爱心地去帮助他人。尊老爱幼永远是中华民族的美德!

  然而,后面教我们要尊重每一位人士,做好合格小公民。经常说礼貌用语。说了邓小平,对自己的继母非常孝顺。陪她安心过晚年,告诉我们下是德国人非常严格的法律规则意识,尤其是程序规则意识,才使德国成为一个世界公认的法治想当完善的国家。让我们多学他们。

  书最后我看见了加拿大人恶意残杀动物出售。为一点小钱值得吗?他们把加拿大海豹打死后剥皮后以高价供给国际时装市场。5年中有97%的是三个月不到大的海豹宝宝,这真是让我无比伤心又气愤的事!

  我觉得我们要发扬和学习中国的外国人民的智慧和高尚品德,同时阻止人们危害可爱的小动物们!

读《文明美德伴我成长》有感13

  今天,我看了《文明美德伴我成长》这本书。其中《老舍先生忆母亲》让我感慨颇深。老舍先生深情地回忆了自己母亲的辛苦操劳,赞扬了母亲的美德。

  最近,我也尝试当了一次“母亲”,感受了母亲的辛苦。前两周,班上开展了一次护蛋行动。我在家拿了一只土鸡蛋,用毛巾包着它,用桶子提着它,和它形影不离,细心地保护它,连睡觉也把它放在枕头边。我把它当成了自己的小宝贝。

  上学了,我抱着它走进课堂。上课时,我就把它轻轻地放在椅子下面,下课了,我又把它拿出来,让它听我和同学说话,聊天。

  一次,我和张铮铮聊得正起劲。张铮铮手舞足蹈的,一不小心,手碰倒了放在桌边的桶子,鸡蛋顺势就滚了出来。说时迟,那时快,我冲上去,双手捧住了它。握着蛋,我俩大气都不敢出,凑上前,仔细端详。鸡蛋完好无损地躺在我的手心里。直到这时我俩才松了一口气。以后,我吸取了教训,每次总是把它放在桌面的中央,这样稳妥多了。

  班上的同学的鸡蛋一个接一个地碎了,我更小心翼翼地呵护着我的宝贝鸡蛋。这让我感到一股压力,重重地压在我心头,让我觉得很辛苦,但我还是坚持下来了,两个星期过去了,我的鸡蛋完好无损。

  看着躺在毛巾里的鸡蛋,我很欣慰,也很得意。我觉得自己就是它的妈妈,细心地照顾它,没有让它有一丁儿的损坏。

  今天妈妈问了我一个问题:“你们为什么要开展这次活动?”这一问,真让我有点迷糊。看看妈妈,看看鸡蛋,想想自己,我终于明白了。

  我就是妈妈的宝贝。妈妈每天无微不至地照顾我,安排我吃穿,晚上还要辅导我的学习。当我香香地进入梦乡时,妈妈还在写文稿、洗衣服、准备明天的早餐。清晨,总是妈妈温柔的话语将我唤醒。洗漱完了,我就往爸爸的车里一钻,妈妈就递上了香喷喷的早餐。

  可我呢,晚上总不想睡那么早,妈妈的早上准备的鸡蛋我吃腻了,我也不想吃饭,只想吃点零食,中午也不想睡觉,也不想做作业,只想疯疯跑跑,结果妈妈总是气得大发雷霆,一旁的爸爸就怪妈妈火气大,他们两个又吵起来了。

  而我的宝贝乖乖的,不吵也不闹,让睡在桶子里,它绝不动弹;也不会像我一样,说妈妈准备的衣服不漂亮。

  妈妈的宝贝,就没这么乖了,老是与妈妈对着干,老是惹妈妈生气。我护蛋已经够辛苦了,妈妈比我更辛苦,阿姨们都说妈妈太操心了,人老了,脸上长斑了,有皱纹了。

  我也要做个乖宝贝,听妈妈的话,让她别那么辛苦,还是那么年轻。

读《文明美德伴我成长》有感14

  你有没有发现在你们的身边是否文明的人分为两类,一类:有些人嘴上天天挂着‘我是文明人’,但是在生活中却在不经意间举止言读中做出了不文明的事。另一类则是:嘴上什么都不会说,但在生活中她(他)的举止言读都是一个具有文明人呢?有人会说其实我也不知道,我是否是个文明人。

  如果我问你,你在生活中说过脏活你可能是因为你说的脏话太多了,所以你即使说了脏话你可能也不知道。还有一种是你的潜意识在犯错。如果是一个文明人的话,虽他(她)在不经意间说了不文明的话但是她(他)也会知道。甚至会为此而责备自己为什么要说脏话呢?特别是女生,她会用自己是一个女生而责备自己。有些人一定会问怎样做一个文明人呢?特别是常常把脏话挂在嘴巴的人?

  我认为如果是常常说脏话的人千万不要要求自己一下把这个习惯改掉。因为它已经是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不会改掉这个习惯,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中说:‘我今天要少说一点脏话。’渐渐的也就会好一点。真正文明的人无论在言行举止还是穿着上都会具有文明性。

  文明的人一般有以下几点(我认为):

  1.仪容仪表。仪容仪表是一个精神面貌的外表在表现,它能表示比一个人的道德,修养,文化水平,审美情趣和文化程度。

  2.行为。不乱扔垃圾;不随地吐痰;不踩踏草坪;不在公共场所大声喧哗…….

  3言行。不说脏话;不应谈不文明的事……

  4.心理。心理也要文明,我校曾开办过“健康心理”的活动。

  让我们共同改掉这个不好的习惯吧!我们共同加油吧!

读《文明美德伴我成长》有感15

  《文明美德,伴我成长》这一本书里面有许许多多的故事值得我们学习,其中《“宇宙之王”霍金》的故事让我学会了许多。

  《“宇宙之王”霍金》这个故事里讲了英国科学家霍金因患“渐冻症”,被禁锢在一把轮椅上达40年之久,两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却遨游在广袤的天空,解开宇宙之谜,被誉为“宇宙之王”。

  霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理学天才,而且是一个令人折服的生活强者。就是坐在那把轮椅,他乘坐热气球到过南极,还环游了地球。在中国,他坐轮椅两次登上长城……

  霍金用乐观的心态面对生活,他善于思考,意志坚强,为着终生追求的理想而奋斗。他这样的人还有很多,比如世界残奥会,不都是些残疾人在拼命地比赛。他们的心血没有白费,取得了辉煌的成绩。

  相比之下,我们有一个健康的身体,能自由自在的生活,反而,没有他们那么坚强。我一遇到什么困难就愁眉苦脸,甚至以哇哇大哭来解决。每次考试之前,我就断定第一名绝对是袁新蕾,我一定考不到前几名。难道袁新蕾是什么神仙?

  “宇宙之王”霍金这个故事告诉我们一个最深刻的道理,人活着就要乐观,为自己要有信心,不要自暴自弃,为了自己树立一个远大的目标,努力奋斗,刻苦钻研,相信总有一天会取得优异的成绩。

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