我要投稿 投诉建议

读拔苗助长有感

时间:2021-10-02 17:09:11 读后感 我要投稿

读拔苗助长有感(12篇)

  读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的读拔苗助长有感,希望能够帮助到大家。

读拔苗助长有感1

  揠苗助长主要讲了:一位农民嫌自己的禾苗长的太慢,就把自己的禾苗拔高了些,第二天到地里一看,禾苗全死了。

  这个故事让我懂得了一个道理:我们做事情时,不能急于求成,一定要耐心等待,这样才能把事情做好!

读拔苗助长有感2

  《拔苗助长》是我国著名的成语故事之一。它的主要内容就是说,宋国的一个农夫,为了使自家种的禾苗长得快一些,就将禾苗连根拔起,而农夫聪明反被聪明误――禾苗全死了。这个成语故事就是想告诉我们:不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟的道理。

  然而,在生活中,也许就在我们的身边,也常常发生着“拔苗助长”的历史笑话。例如,有些家长为了使自己的小孩能够在班级中出类拔萃,更高人一等,而采取了“灌鸭子”式的教育方式。他们往往会残忍地剥夺孩子们玩的权利,而买来一大堆令人看了就头疼的习题册,题海战术,让孩子钻进“题堆”里拼命地写个不停,或让孩子参加培优班什么的。而这样培育出来的,往往并不是社会所需的栋梁之材,而是一个十足的“书呆子”!

  说到这儿,我又想起了我的一位好朋友。如果要说,我与她比哪个的童年更快乐,那么,回答是肯定是我。因为,我不必为那些课外的练习册而烦恼。而我的那位朋友呢?她的童年里却都全是做之不尽的课外习题与上之不尽的补习班。她自己都坦白地承认:“这些千篇一律的习题,只会使我越做越傻,不会有什么很好的效果。而这些补习班就更没有必要上了。上课时我都听明白了,如果再上补习班纯粹就是浪费时间!”我想,这,不就是那些正被“拔苗助长”的孩子们的心声吗?可又有哪位家长去认真地倾听呢?

  我真希望,全天下的父母都能记住《拔苗助长》所带给我们的启示!

读拔苗助长有感3

  拔苗助长这个小故事写了农夫和小苗之间的事。

  故事发生在宋国一个小村庄里:春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢?

  有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了。

  读过这篇文章的人一定都觉得这位农夫很笨吧!当然我也觉得他很笨,所以我想对他说:“农夫啊,您应该好好的想一想,如果你把苗拔高了这些苗会不会死掉,假如说苗死掉了,那不就白费了吗?”

  读了这篇文章我懂得了一个道理:心急吃不了热豆腐,心急的人永远只能失败。

读拔苗助长有感4

  读了这篇《揠苗助长》的寓言,我明白了一个道理,这个道理是:不能位发力食物的发展规律,急于求成,反而会误了大事!

  我会知道了描写宋国的农夫,这几个成语是:欲速则不达、心急吃不了热豆腐、急于求成和杀鸡取卵。

读拔苗助长有感5

  春秋时期,有一个人把稻苗插在田里,然后天天去看,可是稻苗长得太慢,那个人就把稻苗拔高说:“我是世界上最聪明的人了”,第二天那个人又去看昨天拔的稻苗已经枯萎了。

  看了这个故事之后,我就知道:“不管做什么事情都要有耐心,要一步步的.走,不能贪快,要不然就会把事情弄砸了”。

读拔苗助长有感6

  暑假里我读了一篇寓言故事名叫《拔苗助长》。

  这故事讲:“古时候有一个人,看着别人家的庄稼长的又高又壮。但他自己家里的苗没长,他就急了。他想到了一个办法他去把里的苗都拔了拔。第二天一来发现苗都枯死了。”

  我也有这事。妈妈原来买的蚕过年结茧了。我等啊又等,还是不破我不耐烦了,我把那都撕烂。说:“我帮蚕作了一件好事。”结果蚕都死了。

  通过这件事我明白了要按照生态规律。

读拔苗助长有感7

  世间万物都是有一定规律的,我们不能去违背它的规律。但是往往有时候心急吃不了热豆腐,我们的做法会造成相反的结果。

  我们小学的时候学过的一篇文章叫做《拔苗助长》,文章大概的意思是说,在一户农田里有一位农民,因为平时比较懒惰,对自己的田地管理也非常少,但是他看到其他邻居家的田地里的麦苗都长得非常好,而且比自己的要高出许多,他非常的着急,于是这天中午他顶着大太阳,来到了自己的田里,望着这一片又矮又挫的麦苗,他想到了一个办法,他把每一棵麦苗都轻轻的用手往上提了一下,用了大半天的时间,他整块地里的麦苗都比其他邻居的苗要高出了一点点,终于拔完了,他非常的高兴。可是到了第2天,当他再走到自己的田地的时候,发现自己所有的麦苗都已经干枯了,这时候自己才后悔了。

  这个故事也告诉了我们,什么事情都不要着急,更不要违背它的自然生长规律,万物都是有一定规律的,如果我们破坏了它,或者是人为的去改变了他,那么最终得到的结果一定是相反的。

  另一方面也告诉我们,做人一定要脚踏实地,不能够投机取巧,只有踏踏实实做人,踏踏实实做事,老天才会给你好的回报。

读拔苗助长有感8

  我今天向大家介绍《拔苗助长》这个成语。

  “拔苗助长”这个故事写了:古代有个农夫,想让自己的禾苗长快一些,把禾苗全都往上拔,结果,第二天禾苗全都枯萎了。

  我喜欢这个故事,是因为我想起自己刚学悠悠球的时候,总想学高难度动作,一步登天,却不想学基础的东西,结果,玩了两天,连收球都不会。我看了这个故事后,就老老实实从基础的动作练起,现在终于比原来进步了很多。

  这个故事告诉我们:做事要脚踏实地,不能急于求成。

读拔苗助长有感9

  从前,有个人种了许多庄稼。但庄稼长得太慢了,那个人就把每一根庄稼都拔出来了一些。结果庄稼都枯死了。

  我明白了自然界万物的生长,都有自己的生长规律,人们无法改变。我们要遵循万物的生长。

读拔苗助长有感10

  今天,我读了拔苗助长这个故事,我想对这个人说,农民伯伯得给禾苗浇水施肥料,它才能快速的长。

  不过农民伯伯得付出辛勤的劳动和汗水,才能有更多的收获,我们的学习也是一样呀,不能急于求成。

读拔苗助长有感11

  今天我们学习了《揠苗助长》。里面的内容是有一个农夫他巴望自己的禾苗能长得快些,就把禾苗往高里拔,结果禾苗都枯死了。

  从这个故事中,我知道了:做事不能急于求成,要脚踏实地,一步一步,否则适得其反,事倍功半。

读拔苗助长有感12

  今天在给孩子进行家庭教育讲故事的时候,一块和他互动阅读了《拔苗助长》,读后感到里面的道理无论是对教育孩子,还是对自己工作生活都有很好的启迪,下面我谈下自己的读后感。

  拔苗助长的故事相信大家都比较清楚,讲的是一个农夫在种田时连续好几天看到自己家田里的苗老是不长,心里很是焦急,于是他就把田里的苗拔高了,这下苗看的都高了,农夫高兴的回家了,结果第二天到田里一看,苗因为离开了土壤都死掉了。

  从旁观者的角度看农夫的行为无疑是愚蠢的,因为他不懂得基本的自然规律,但是其实在现实生活中,我们往往也在不同程度的扮演着农夫的角色,而田里的苗有时候是我们手上的工作,有时候甚至是我们的孩子,当一件棘手又着急的工作摆在我们面前时,我们也会很难冷静的去思考,去寻找这件工作中的科学规律,这时候经常的做法就是我们急急忙忙的着手去做,结果也像农夫一样将事情搞砸;又如我们在教育孩子时,也是老盼望着望子成龙,恨不得让孩子一夜之间全部掌握所有知识,全部学会所有特长,这样的心态其实和农夫无异,我们对孩子的态度甚至逼迫的行为,也会对孩子的成长带来不可逆转的副作用。所以,在进行工作和教育孩子的时候,让我们摒弃农夫的心态,拒绝拔苗助长的作为吧,这就是我的读后感。

【读拔苗助长有感(12篇)】相关文章:

读《冬天》有感04-01

读赞美有感03-29

读《爱》有感03-28

读《金翅雀》有感03-27

读中庸有感03-27

读《狗》有感03-20

读《囚歌》有感03-19

读散文有感03-19

读《长城》有感03-15

读《墨子》有感03-14