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读后感小作文

时间:2021-04-22 17:00:09 读后感 我要投稿

实用的读后感小作文合集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的读后感小作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的读后感小作文合集10篇

读后感小作文 篇1

  书是人类进步的阶梯。现在我正在读冰心奶奶的巨作《寄小读者》。

  我最喜欢《寄小读者》里的通讯二,这是再寄小读者里的通讯二哦。这一篇通讯讲的是很奇怪的东西“友谊”。朋友之间,要有真正的友谊在里面,才能成为正的朋友。我最喜欢这篇通讯里的这两句:朋友是不分国籍,不限年龄,不拘性别的;只要理想相同,兴趣相近,情感相洽,意气相投的人,都可以很坚固的联结在一起。还有一句:友谊中虽然也有痛苦,古人的诗中,不少伤逝惜别之句,然而友谊是不死的,友谊是不因离别而断隔的。

  没错,友谊中也有痛苦,我又何尝不是呢?汤婕她的脾气不好,处处都不能得罪她,事事都要想着她,我就感觉,这样好假,我心里一点也不高兴,为什么事事都向着她!我时常抱怨着。但,必须要有一个人忍让着啊。这又有什么办法呢?

  你们知道我为什么要说友谊是很奇怪的东西吗?我告诉你,友谊可以让“敌人”成为朋友。可以让性格暴烈的人在朋友面前很温和……

  书是人类进步的阶梯。当然,友谊也是人生中必不可少的!如果你的人生中没有真正的友谊吗,你的人生将不会完美;相反,如果你的人生被友谊包围着,不管你是贫穷还是富有,你都会有璀璨的人生!要是,有人要和你交朋友,你都别忙回绝,你要知道,朋友是来之不易的。

读后感小作文 篇2

  这是一个十分有趣而引人深思的故事。两个长得一模一样的小姑娘,披着卷头发的是路易丝,扎着两个小辫子的是洛特,从两个不同的地方来到了小女孩夏令营。当时路易丝在生洛特的气,因为她们不但长得一模一样,而且生日同样是10月14日,出生地点也一样。后来路易丝和洛特和好了,她们一天到晚形影不离,后来,她们才知道她们是双胞胎。由于父母离异,她们被折散了。破碎的家庭给她们的生活蒙上了一层阴影,她们是多么渴望家人重新团聚啊!为了实现这个美好的愿望,她们想出了一个大胆的计划:()路易丝代替洛特,洛特代替路易丝,回到离异的父母身边。由此发生了一连串奇特有趣的故事。经过种种的困难与坚辛,她们也就是路易丝与洛特终于削除了父母之间的误会,使他们的家庭破镜重圆,一家人又快乐的幸福的生活在一起……

  这本书读完后我十分感动,我明白了,当人生遇见了裂痕时,不抛弃,不放弃,总有重逢的机会。

读后感小作文 篇3

  “心朝着那方向,拥有一种力量,抱着春天的风,心变成了太阳。”来吧,你若想也变成小绿人,就在专心为他做事时,想着这些坚定的话语吧!

  小绿人生活在大树上。他们是快乐的,自由的,却也是弱小的。他们有着美妙的歌喉,团结的精神,但需要人类来为他们创建绿色的家园,友好地与他们相处,而不是像玩具一样戏弄他们。

  小叔一开始是个贪财的人。他为了赚得许多的钱,竟不惜一切地把小绿人的秘密泄露了出去!他借小绿人的名,开了一家童话屋兼餐馆,还名副其实地“请”小绿人去当服务员!要知道,他们只同酒杯差不多高!

  餐馆里竟全是肉,可怜的小绿人无法相信这个现实,昏死了过去。最终,他们逃走了,小叔却还想开一家“小绿人”酒吧!

  经历了一波三折后,主人公小叶子和他的爷爷与小绿人们再次相见了。与小叶子一起长大的女孩其实也是小绿人,叫小晓。小晓热情招待了他们。

  可耻的小叔跟踪了他们。这回,他居然当起了导游,组织一群人又来搞破坏了。

  最后,他终于改过自信了。他一心只为了小绿人,花费了很长时间,才得到了宝藏—信任。

  小叶子的同学们和校长原本是来考察新校址的,也知道了小绿人的.秘密。他们一起变成了小绿人。

  小晓对小叶子他们的一番话让大家陷入思考:“我一直在想:小绿人怎样变成和你们一样的人,就像我似的。我想起了我被宫爷爷收养,后来又到小叶子家,得到爷爷、阿姨、叔叔的养育……”

  相信大家已经知道,让小晓长成“人”的原因,就是她得到了“人”的关爱!

  小绿人爱着人,人也爱着小绿人,这两个世界会相处地更加融洽的!

  当你怀着爱去做事时,你收获的不仅是成功,还有来自世界上更多人的爱!

读后感小作文 篇4

  我读了《寄小读者》,其中我最喜欢的是通讯十二。

  写的是冰心的母亲给冰心写了一封信,她在满廊的雪光开读了母亲的来信,可是依然忍不住流下了几滴眼泪。其中还有母亲信里的几段话,一共有五短话,当我读到信里的第二段时,眼泪已经忍不住要流下来了,虽然只是几句普普通通的话,但母亲却写出了真实的情感,正如冰心所说“做母亲的人,哪个不思念自己的孩子!”

  我非常喜欢这个通讯,因为冰心把这个通讯写满了真实的情景。

  这个通讯主要告诉我们“母亲”这两个字。谁无父母,谁非人子?母亲的爱,都是一般;而你们天真中的经验,却千百倍的清晰浓挚于我!母亲的爱,竟不使我在人前有丝毫的得意和骄傲,因为普天下没有一个没有母亲的孩子。小朋友,谁道上天生人有厚薄?无贫富已无贵贱,造物者都预备一个母亲来爱他。又试问鸿蒙初辟时,有哪里有贫富贵贱,这些人造的制度阶级?逐令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!

读后感小作文 篇5

  昨天下午闲来无事,就在儿子的儿童文学中随便抽了一本书出来看,没想到看完之后感触颇深,心中有着一种急切的心情,想把这本书介绍给大家。

  这本书讲了在笑猫的秘密山洞里,有一只能闻出孩子味的乌龟。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了,只要呆在有孩子味的地方,老乌龟就能长生不老。可是,现在这个年代,有孩子味的地方已经非常少了,于是,老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。特别喜欢乌龟的一句话:现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为,所有的孩子都很有孩子味,只不过在不同的环境影响下,我们的“孩子味”有了多多少少的改变。

  比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳,有着亲爱慈祥的妈妈,幽默、爱开玩笑的爸爸,在爸爸妈妈的培育下,马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢?却有着一个唠叨的妈妈,整天逼着她学习学习再学习,让安琪儿没有了自由,就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙,望女成凤,想让孩子从小便学富五车,长大了有好的前途,这样没有错。但你们想没想过,孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞,不但不会有成效,反而会对你们这样做法产生反感,因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由,让他们在天空中自由翱翔,他们反而会在乐中学到一些知识,还会充满孩子味。

  家长们,你喜欢哪一种教育方式呢?一定要看一看这本书哦!

读后感小作文 篇6

  你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?

  一九五八年三月十一日,北京的时候写的。信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!

  我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风。

  一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!

读后感小作文 篇7

  今天我为大家推荐一本书叫《黄色小番茄》。这本书特别有趣。书里面说的黄色小番茄不是我们平常吃的红红的圆圆的番茄。它们长得很大也可以说很小。他们指的不是番茄的外形大小,而是藏在里面的东西。有许多不属于番茄的的东西藏在黄色番茄里面。爸爸每天为她种番茄,如果没有爸爸,她家菜园里就没有黄色的小番茄。所以黄色小番茄里有爸爸。妈妈每天为黄色小番茄拔掉杂草,所以番茄里也有妈妈。瓢虫和蚯蚓每天也帮忙除害虫,松泥土。所以小番茄里面也有它们。湖泊和河水里的水,蒸发到天上,形成云朵,云朵降雨灌溉我家的家园。没有水,小番茄无法生长。所以,黄色小番茄里有云朵,湖泊,河流,和天空。阳光照耀着番茄,给番茄足够养分。所以,黄色小番茄里面也有太阳。黄色小番茄里面还有小星星。因为太阳系是个星星家族,许多行星围绕着太阳转,地球是其中的一颗,如果没有他们,就没有地球,没有地球,就不会有天空,河流,也就不会有耕种的爸爸,就不会有番茄的种子;所以说小番茄里有星星。黄色小番茄里有这么多的东西,所以说它很大。但是它的个头其实一点儿也不大。我们可以一口吃好几个呢。如果不是我这么爱吃,爸爸也不会种它们,所以说小番茄里也有我呢。哈我也爱黄色小番茄。同学们,你们认为这篇故事有趣吗?

读后感小作文 篇8

  读完冰心的《寄小读者》,每每被其中的文字感动着。冰心的文字温暖如玉、冰清如水,如山间明月、江上清风,又如一股溪流缓缓地流过心灵。此外,《寄小读者》还多了一份平等和亲切,她对我们的小读者真是加倍地珍惜,细心地爱护。就像作者认为的那样:只有小孩子的思想是智慧的,我愿永远如此想,也愿永远如此信。这样一位可亲、可爱的作者,她的每一篇通讯都是和小读者倾心的吐露、真心的交流,她“愿意在上帝和小朋友面前乞得几点神明的同情的眼泪”。

  那些“笔在心头,句子心里”的文字写出了许多爱的箴言,“开天辟地的爱,愿普天下一切有知,都来颂赞”,她用温暖且坚定的话语鼓励我们更好的去爱。说来有些惭愧,自己对孩子的爱,有时会有一些不负责任的随意,不愿意考虑孩子的感受,有时甚至会嘲笑她的好高骛远和不切实际。就像冰心所说:他们(大人)的是非,往往和我们的颠倒。往往我们所以为刺心刻骨的,他们却雍容的谈天不理;我们所认为渺小无关的,他们却以为是惊天动地的事功。在平日的生活里,我们有多少事情假借爱的名义去伤害一颗幼小的心灵,又有多少真情流进了孩子的心里?当冰心在呼唤着“小朋友,当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千方百计地胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地爱他,而且死心塌地容她爱你”,这又何尝不是对我们这些所谓的大人的谆谆的告诫和善意的规劝。

  读书就像交朋友,让你久久不能忘怀,让你想了解关于他的更多的秘密,让你情不自禁的去追随他的脚步。那些能够写出爱的文字人,在现实生活,他们一定也是满怀爱意的。冰心的爱“真诚、博大”,她爱着我们的小读者,视他们为知己,她爱一起美好的事物。当我们内心安静的时候,你将会发现一个个“早晨的深谷”,一朵朵灿烂的“爱之花”。“这如火如荼的爱力,使这疲缓的人世,一步步地移向光明”,给那些在黑暗中无助、泥泞中挣扎的人以光明和希望,也凭借这爱的光让你成为更好的人。

读后感小作文 篇9

  《小尼古拉的课间休息》是“小淘气尼古拉的故事”系列中的一册。当我翻开这本书时,我笑得连续在沙发上滚了3个圈。因为剧情真得太搞笑了!人物名称也很好笑:什么“科豆”啊、“麦星星”啊、还有学监(老师助手)泊度先生,哦不,应该是“沸汤”才对!哈哈哈!最令人感到特帅的人是他们的老师,不,应该称为“夫人”!

  作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来,但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事,自己成为其中一员。

  因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”,小尼古拉贝学校处分,而她妈妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物:照相机,又引起小风波……其实,小尼古拉和他的伙伴们最讨厌放假,也不是很喜欢学习(除阿年以外)。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……

  故事中的插图是法国独有的绘图方式,把人物的构型画的动感幽默,维妙维俏!法国漫画与日本漫画真是天渊之别!

  完全不一样的绘图方式,各有各的优点。

  “沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监;后者是持平等的心态与小尼古拉倾心交流,让我们体会到一种全新的家庭教育理念。

  这本书处处在张扬我们儿童的天性,呼唤儿童世界与成人世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。

读后感小作文 篇10

  雅言,答应我好不好?轻轻的,在我的情感里,放下了那份幽幽的牵挂,尽管依旧有爱,却早已释怀。记得以前,每天上班的时候,我都乘坐22路公交车。熟悉的歌也在一遍遍剥落我的伤口,终归明白爱情的甜蜜幻化的是对心的扼杀。可惜呀。

  抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路,正在这时,他们看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山上冲下来,消灭了全部的敌人。

  就这样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸上带着微笑,血染红了天边的云彩。

  在我国,爱国小英雄又何止王二小一个?你看,还有机智勇敢的小雨来,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏到底的精神,宁死不屈,他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

  如今,我们生活在和平年代,没有硝烟,没有战争。可是,这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!

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