关于读后感作文500字六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的读后感作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感作文500字 篇1
假如有一天，你被抛弃到一片你出不去、别人进不来的大森林里，你靠吃野果或捕猎充饥，一个人能挣扎着活五十四天吗？
————布莱恩.罗伯逊能
《手斧男孩》讲述了一个没有任何野外生存能力的普通的纽约男孩在飞机失事坠入原始大森林后在野外生存的故事。在原始森林，布莱恩饥寒交迫，因为这里只有树木、青草、灌木和一个大湖。这些显然不能吃，这里除了有许多鸟和鱼，根本没有其它能吃的动物。就算碰运气捉到了，连火柴都没有，生不了火……他哭过、害怕过、绝望过，在梦里喊过妈妈，但这些都没用，没有人能来救他，他只能想办法自救。幸好在上飞机前，妈妈送给他一把斧头，想不到这把斧头救了他的命。在原始森林中，布莱恩用斧头学会了“凿火”，学会了砍树、搭房子、制造武器工具。他还和黑熊抢吃黑莓，吞过难吃的乌龟蛋，遭遇过大灰狼，差一点被驼鹿撞。一天一天过去了，突然，布莱恩发现自己重生了，感到希望又燃烧起来了。不是获救的希望，而是生存、坚强的希望。最后布莱恩像所以故事的主人公一样获救了，那天是他在原始森林的第五十四天。
这本书教会了我们一条最重要的生存法则：面对困境自怜自艾毫无用处。还有一句话：即使没有手斧也不能没有勇气。同时我不停的问自己，如果我遇到了这样的事，我该怎么办？今年暑假，我报名了娃哈哈小学的生存教育培训，学习了交通法规和交通标志的认识，学习了基本的心肺复苏、人工呼吸等急救知识，学习了基础的野外生存知识。在学习游泳时，虽然开始觉得非常难，让人害怕，但是当我大胆的去尝试，学会了游泳，现在回过头来再看看，原来一切都是这么的简单。我们要像布莱恩那样学会独立生存，学会自强自立。
读后感作文500字 篇2
今天我们学了《小抄写员》这篇课文，我不禁掩卷沉思，心情久久不能平静下来，心里想了很多很多·····
这篇课文主要讲叙的是十二岁的叙利奥一家人过着清苦的生活，父亲拼命赚钱养活一家人，叙利奥十分懂事，半夜起床偷偷帮父亲抄签条，由于疲惫，他的功课下降了，父亲不断对他发怒，最后甚至视而不见，可叙利奥还是默默承受着父亲的误解，坚持帮助父亲抄签条，字后被父亲发现，心中充满了无限的懊悔与慈爱的事，读《小抄写员》有感作文。
叙利奥——这个比我们大不了多少的孩子，他为了帮助父亲养活一家人，竟背者委屈，受着父亲的责骂与冷淡。在我们日常生活中、在家里常常被当作“小皇帝”、“小公主”，读后感《读《小抄写员》有感作文》。
叙利奥是个懂事的孩子，他能帮助父亲赚钱养活一家人，我们呢？我们这些衣来伸手、饭来张口的独生子女呢？一句“我要······”成了我们的口头禅，我们在家里总是被大人众星捧月般疼着、爱着
在我的儿时认识了一位名叫任天天的好朋友，他们家有三个孩子，一家人过着清苦的生活，爸爸靠卖酒瓶维持一家人的生活，还勉强过得过去，每当我去找他玩的时候，都会看到她为她的父亲装酒瓶、卖酒瓶、收酒瓶的.勤劳身影，他们家装饰很简陋，一张不大的写字台、一台黑白电视机、一排破烂不堪的沙发、此外还推满了大大小小的啤酒瓶。
想到这里我不禁想扯破嗓子高声对全天下的父母呼吁：“我们不做小公主，小皇帝，我们要自力更生。让我们自由的飞翔吧！”
读后感作文500字 篇3
今天，老师讲了一篇课文，把我深深地感动了它的名字叫《义犬复仇》，这篇课文讲的是义犬对主人的忠诚。
这篇课文讲述着这样一个感人的事情:一只年轻健壮，训练有素，对主人依恋而忠心，它的主人是边防所一位优秀的军犬引导员一斯达罗。这件事情发生在苏联卫国战争前夕，斯达罗带着文而内和另一名战士与一股越境的敌人遭遇了，因这次的战争斯达罗壮烈地牺牲了
文而内一怒之下咬掉了敌人的两只手指头，文而内受了重伤，它伤好了之后，分配给了另一名战士，文而内不服从新主人的命令，老跑到斯达罗打死的地方哀鸣不止，文而内的听觉丧失了，可是嗅觉更敏锐了，文而内为了复仇，八年之久，文而内一直都记着敌人的气味，最后找到了敌人，为主人报了仇，可文而内也牺牲了，将它和它主人葬在一起，让文而内一直守护着主人。
读完了这篇课文，我的眼泪就会不由自主地流下来了，这个文而内真是一条忠心的狗，文而内居然八年都记着敌人的气味，可见文而内对杀害主人的凶手有多大的仇恨，也想到文而内对主人的忠诚，动物是人类最后的朋友!狗不管主人怎样对待它
它都会一生去报答主人的，狗是人类最亲密的朋友之一，对主人可谓是忠心耿耿，自古就有忠诚的狗，俗话说狗不嫌家贫，始终跟随主人，保护主人的利益，甚至在关键时刻能与主人生死共患难，狗为我们带来了许多的快乐!
读后感作文500字 篇4
在这愉快的暑假中，我不仅学到了很多知识，还读了一本非常有趣的书，叫《小淘气尼古拉》。这本书的名字虽然听起来很单调，但是只要翻开书一看，你就立刻读的津津有味，读到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。这本书配有精美的插图，画的栩栩如生。
这本书的作者是法国著名的作家勒内。戈西尼。他创作了《幸福的路克》、《亚力历险记》等一系列脍炙人口的作品，《小淘气尼古拉》是他的代表作之一。这本书里有尼古拉、亚三科豆、乔方、欧多、阿蔫和卢飞等角色。我最喜欢尼古拉，因为他很调皮幽默。这本书一共有五大部分，一部分有十五六个小故事，最吸引我的是第二部分。因为这部分讲的都是课间休息发生的事情，他们在课间调皮捣蛋，非常有趣！其中，我最喜欢《包纳先生不喜欢晴天》这个小故事，包纳先生是课间管理员，他之所以不喜欢晴天是因为只要一晴天，学生都会一拥而上，冲出教学楼，根本管不了。只要一下雨，他们下课就不出来了，所以他不喜欢晴天。一次晴天，小尼古拉和小同学们一起出来，结果因为一个黄油面包打了起来，包纳先生被气得一蹦三尺高，然后被罚站直到上课，亚三偷偷捡回面包吃了，这真是鹤蚌相争，渔翁得利啊！
通过这个故事，我了解了外国小朋友比我们还调皮，但是在学校不能打架，要遵守校规，这样才像一个好学生！
读后感作文500字 篇5
寒假期间，我读了《活法》这本书，书中讲述了稻盛和夫对生活的各种想法。读了之后，我受益匪浅。书中提到的“人生方程式”让我印象深刻。
稻盛和夫认为，人生·工作的结果 = 思维方式×热情×能力，即生活和工作的结果由公式后面的三个要素相乘得来，其中“思维方式”是最重要的。他认为“思维方式”有正负之分，思维方向是错误的，“思维方式”就是负的，否则就是正的，这会导致不同的人生。
合上书本，联想自己，感触颇深。我很清楚，我不是那种天生就有杰出才能的人。因此，为了弥补这一点，我把全部的精力和努力投入到我的工作中。我可以说我充满了炽热的热情。缺失的是什么?现在回想起来，正是思维方式的负面影响导致了我内心对完美的追求。有时候，工作出现瑕疵，我会非常着急。这种思想和行为是非常可怕的。工作中的每一件事都不可能如你所愿，对于缺点、问题，换个角度看，就会是另一番景象。
就我自己的教学工作而言，也许我的热情和努力并没有在一段时间内取得很大的成效，或者只是部分学生取得了进步，但是这“部分”的积累最终会对班级的整体提升做出贡献。这样，当老师的快乐就自然而然地产生了。
或者换句话说，即使有的学生成绩没有很大的提高，但是通过自己的努力，投入更多的教学热情，间接地提高了自己的教学和管理能力，也让更多的学生提高了他们对数学学习的兴趣，这不又是一种收获吗?
稻盛和夫的人生方程式，让我对自己的工作和生活有了新的认识。扪心自问，只要我们有信心做好一份工作，并努力去做好它，面对困难始终坚持，不敷衍，不忽视，不管结果如何，我们都会享受到工作的快乐，收获人生的精彩。
读后感作文500字 篇6
不久前,我读了一篇叫《妖怪山》的书，这本书讲述的是叫夏婵、虎牙、笛妹、野狐四个九岁的孩子们的故事。他们住在一个村庄里，村庄旁有座叫妖怪山的山。有一次小伙伴们在山里玩，玩了一半，夏婵遇到了危险被小伙伴们因为害怕而抛弃，不幸变成了一只小妖怪，而伙伴们每天活在内疚不安中。过了一年，伙伴们收到了夏婵的一封信，于是到妖怪山去了，因为大家都没忘记过夏婵。到了妖怪山，大家开心地玩完了游戏，夏婵也重新变回了一个人类小女孩。我看完书后感慨良多，内心久久不能平静。
在书中有一段话让我感触很深：他们怎么能忘记夏婵呢!在过去的一年里，他们连一天也没有忘记过她。明天，当然要去妖怪山了！尽管害怕被妖怪抓住，但他们不能不去。去年夏天，就是因为他们，夏婵才成了妖怪的。从这段话我们可以感受到孩子的内心是多么的不安和内疚。它让我想起了另一个故事：从前有个叫司马光的人，在院子里玩时一个小孩子掉进了水缸里，大家看了，吓了一大跳，就都逃光了。司马光则拿起大石头把水缸砸破了一个大洞，小孩顺着水流从洞里掉了出来，最后终于得救了。司马光得到了表扬，而逃跑的人呢？内心一定很愧疚，如果小孩因此死了，他们一定会以后都无法安心。
从这个故事中我明白了一个道理：那就是我们的朋友如果遇到了危险，我们不能因为害怕而抛弃他们，自行逃跑，而是应该在保护自己的安全的同时尽力救助他们，这样我们的内心才能不留下遗憾。
【关于读后感作文500字六篇】相关文章：
关于简爱读后感10篇04-11
关于海底两万里读后感04-17
关于励志书籍的读后感6篇01-10
唯一的听众读后感作文08-08
幸福读后感04-18
感恩读后感04-18
《IT治理》读后感04-16
《态度》读后感04-15
兄弟读后感04-12
《魔戒》读后感04-12