我要投稿 投诉建议

读《只有一个地球》有感

时间:2021-04-01 14:27:46 读后感 我要投稿

读《只有一个地球》有感(通用15篇)

  认真读完一本著作后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的读《只有一个地球》有感,欢迎阅读与收藏。

读《只有一个地球》有感(通用15篇)

读《只有一个地球》有感1

  课文主要讲了地球的外貌、地球的自然资源是有限的、地球只有一个三点。

  《只有一个地球》是一篇文艺性说明文。

  第1段用了打比方说明方法。作者把地球周围的一层薄薄的水蓝色比作成纱衣。把地球比作成母亲和摇篮。这段话描写生动,表达了作者对地球的热爱。我体会到了作者的情感已经提升到了人类的母亲。

  第2段用了列数字、打比方、作比较三种说明方法。作者把地球比作成一叶扁舟。这段话用词准确,令人信服。写出了地球的渺小。让我体会到了人类是更加渺小,微不足道。

  第3、4两段用了举例子、列数字两种说明方法。写出了地球的自然资源有限。人们不能随意浪费自然资源,一定要保护矿产资源。

  在生活中,我从小事做起,节约用水。有一次,我看到我们村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了,忘了关水龙头。于是,我急忙跑过去关上水龙头,并告诉他们要节约用水,绝不要浪费水资源。我们必须要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。

  为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境,买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。播种绿色就是播种希望。

  地球,只有一个。我们一定要保护环境,保护地球上的自然资源,节制开采。让未来的地球充满美好。

读《只有一个地球》有感2

  “映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’……”课文《只有一个地球》描绘出了地球内在美和外在美。读后感 我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难。例如:98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的房屋及死、伤的人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人、无家可归……这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果。

  科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。因此,我们不能指望破坏地球后再移居。 的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢?再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!

读《只有一个地球》有感3

  一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。这就是我们的地球母亲,我们生命的摇篮,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

  但是,为什么宇航员会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感叹呢?

  答案很简单,就是我们――人类对地球母亲的破坏造成了她的累累伤痕。

  我们不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。还有那些水资源,森林资源,土地资源等,它们本是可以循环再现,不断更新的,但因为我们的随意破坏,导致了它们不能再生,并且随之而来的是一系列的生态灾难。

  或许有人会问,茫茫宇宙,那么多的星球,我们可以到其他星球上生存啊?赶紧放弃这个想法吧。科学家已经证明,在已地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以,我们不可能指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。

  你有没有想过,或许有这么一天,美丽这个词将不会再用来形容地球,取而代之的是荒凉,是满目疮痍,是千疮百孔,是哀鸿遍野,是民不聊生!

  多么可怕啊,如果人们还是这样姿势贪婪,那么这一切将不会只是幻想,它将成为我们子孙后代生活的真实写照。

  人类,醒醒吧!一起来拯救我们可爱的家园吧!如果我们再不觉悟,那一切都将太迟,太迟了。

读《只有一个地球》有感4

  最近,我在教科书中读到了《只有一个地球》》这篇课文,读完这篇课文之后,我有了一些见解。如果我们人类再去破坏地球的自然环境的话,那人类将别无去处。

  《《只有一个地球》》这篇课文记叙的 是地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限度的,科学家证明了地球是 适合人类居住的.唯一星球, 说明了保护地球生态环境的 重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福与子孙后代。

  现在,每当我有空的时候,便拿起书读那篇课文。

  当我读到“地球是渺小的,它只有这么大,不会在长大。地球表面积是5.1亿平方公里……时,不由得想到5.1亿平方公里该有多大啊? 可是作者却写地球是渺小的。可转念一想。13亿人同时生活在1个地球,可想而知,人类的活动范围有多么渺小了。

  每次读完这篇课文,正如作者所说;“我们要精心保护地球,保护地球的生态环境”。. 我一定要好好珍惜地球

  ……

读《只有一个地球》有感5

  读了《只有一个地球》,我深有感触。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是这样美丽壮观和蔼可亲。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。由于人们不断的破坏环境,导致动物渐渐地绝灭,臭氧层开始破坏,矿产开始变少。其实我们身边的情况也是这样。远看那条河,表面是灰色。河中央还漂着一些垃圾,一些破旧的罐头、香蕉皮、旧足球、破了的皮鞋、一次性饭盒。有的地方油污非常严重,猛一看,还以为是一块水泥地,油污比较少的地方,好象一块块冰,还闪烁着花花绿绿的光芒。站在河岸上就可以闻到一股刺鼻的臭气,因为在河岸上还有一堆堆的大便。在河的东头就不用说了,在那里随时都有红红的虫子在那呈上升趋势串来串去,河上还漂着一些水藻。即使水里有鱼,但是是不能吃的,下游的水更差,整条河都成了黑黑的。听爸爸说:这条河原来是很干净的。因为城市的人渐渐地增加,保护环境的意识却一点不见增长,不断地向那条河排放大量的污水于是那条河开始变臭、变黑,就成了今天的样子。

  读了这篇课文,再看看我们所生活的环境,我禁不住大声呼吁:全人类都要增强环境意识,保护我们的地球,对已经污染的环境要进行综合治理。人人都要从我做起,从现在做起。因为保护地球就是保护自己的家园。

读《只有一个地球》有感6

  今天,我们学习了《只有一个地球》这篇文章。我的心久久不能平静,我有太多话要说。

  书中这样写:“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观、和蔼可亲。”每当读到这个句子,我的心便升出万分柔情。是的,我们的地球母亲有着美丽的容貌,我对她的深情就像婴儿眷恋母亲一样,对她有着深深的爱。

  我喜爱雨后清新的空气;我喜爱那潺潺的流水声;我喜爱那蓝天白云;喜爱那红的花,绿的叶……而这些,都是地球母亲给予我们的。你说,我们怎能不爱地球母亲呢?

  我为我的地球母亲骄傲的同时,也忧虑着、心痛着。地球母亲啊!您承受了多少灾难?想必,您现在已是千疮百孔了吧!

  我的眼前浮现出奶奶家那个小水池。以前,那个小水池清澈见底,是孩子们的快乐天地。如今,它却漂满了垃圾,水发黑发臭,再也没有孩子来这儿了。小水池为什么会变成这样?原因很简单,是由于周围的居民图方便,把生活垃圾都倒在小池里。居民们倒是方便了,可美丽的小池没了,孩子们的快乐天地没了。我不知道,在地球母亲的怀抱里,还有多少个这样的小水池?还有多少美丽正在一天天地消失?

  我想起了在电视上看到的一则新闻,新闻大体讲的是:因为气候变暖,北极有无数冰川融化,北极熊正逐渐失去栖息地。一只小北极熊所在的冰川快要融化了,它紧紧抱住快沉没的冰块,惊恐地望着四周。看到这则新闻,我内心真是倍感交集。

  灾难远不止这些,因为冰川融化,海平面上升,许多海滨城市被淹。这是为什么?为什么北极熊失去了栖息地?为什么有些城市被淹?那是因为人类大规模的使用化石燃料,向大气释放了大量的二氧化碳。同时,有些人大规模的毁林,减少了可以吸收二氧化碳的绿色植物,使得大气中的二氧化碳的浓度升高,大气的保温作用增强。进而,温度上升,冰川融化。

  我们只有一个地球,千万不能伤害她。如果她被伤害了,我们将会流离失所。所以,我们要精心保护她,保护生态环境,让地球母亲更好地造福于我们的子孙后代。

读《只有一个地球》有感7

  这学期,我们学过几篇关于地球的文章,都是突出了地球的美丽,又是人类唯一可以生存的一个小星球,从而让人来保护地球。这几篇文章,我感触最深的是<<只有一个地球>>这篇文章。

  “人类生活所需要的水资源,森林资源,大气资源,生物资源,本来是可以不断再生的,长期给人们做贡献,但是因为人们随意破坏,不顾后果地滥用化学品,不但不能使它们不断再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来严重的威胁‘‘,这一个自然段是选自这篇课文的,可以从“随意破坏自然资源‘‘和“不顾后果地滥用化学品‘‘看出人们很不珍惜地球所给予给我们人类的资源,只知道随意破坏资源,一点儿也不顾地球的感受。不知道此时的地球母亲是多么痛恨人类。但是在很早很早以前,我们的祖先很爱护地球,使地球母亲觉得人类是可靠的,人类可以保护它,同意让人类在它的表皮上居住,可它万万没想到,最后也是人类害它爆炸的!

  有很多工厂乱用化学品;用过的污水排放到江河湖海,使现在的河水,海水,湖水,江水变脏,几乎没有人来游览;还有些厂家专门制作塑料口袋,让污染更重了;老百姓随便仍垃圾;人们乱砍滥伐,都快让地球母亲成为一个光秃秃的星球了''''

  地球,这个美丽壮观,和蔼可亲的星球;这个以树木为头发,以江河为血液,陆地为皮肤的星球同时也是微小,脆弱的,是唯一有生命存在的星球,只要妥善维护,地球母亲总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹杀。说到这里,我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说:“我觉得大家应该同心协力,维护这个微小,美丽而脆弱的星球‘‘。是啊!无知的人们,你们难道还不珍惜眼前一片美好吗?请你们不要再伤害这个美丽而脆弱的星球了!

读《只有一个地球》有感8

  我印象最深的一篇文章是《只有一个地球》。它介绍了关于地球方面的知识,说明了环保的重要性,使我明白了保护环境是多么重要,还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。 人们建造的工厂向四周排放大量的废气,使空气受到污染;他们还排放出大量的污水,流进了小河,使水源受到了污染;人们随意砍伐树林,使原来茂密的青山变得光秃秃的,下大雨时,水土流失,引发了许多自然灾害;人们随地乱扔垃圾,在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾……难道,地球承受承受的了吗?人们口口声声说“爱护环境,人人有责”,可又有多少人做到了呢?地球为我们提供了这么好的环境,但是人们有好好珍惜吗? 读过《只有一个地球》后,人们应该认识自己的错误,为了以后好好保护环境,别让无辜的生命丧失在自己之手!我们一定要更加精心地保护地球,如果遇见不讲卫生的人,要严肃的对他说:“只有一个地球!” 我们只有一个地球,一片蓝天,一个属于自己生存的家园,千万不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪,不要让地球的最后一片绿叶变成我们的食物!让我们一起,为保护地球环境而努力,因为,我们只有一个地球!

读《只有一个地球》有感9

  地球是我们非常熟悉的,它现在已经面临危机了,我们只是嘴上说保护,但并没有行动。老师给我门讲了“只有一个地球”这篇课文。通过学习这篇课文,让我明白了保护地球的重要性。

  地球母亲为了我们,无私的把她拥有的一切都给我们。这些地球母亲给我们的资源原本是可以再生的,可是因为人类的不保护,不重视,不珍惜。使地球面临被破坏的危险。最危险的是:科学家已经证明了至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。从这句话中,也让我明白了,适合人类居住的只有一个,那就是地球。

  人类真的应该好好的保护地球了,不要让地球上的资源枯竭。地球,她已经向人类慷慨的提供资源,现在,应该轮到我们保护地球了,不应该让这位伟大的母亲被破坏。地球,在人类心目中就好比自己的母亲。天下间有哪个人愿意让自己的母亲被破坏呢?当然,恐怕也只有母亲愿意给我们提供水资源,森林资源,生物资源,大气资源!

  正如宇航员所说的:“这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”的确是这样啊,让我们自己想一想,如果地球上的资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充了。我们应该呼吁全国,全世界的人们一起来捍卫我们的家园,不要让我们可爱的家园受到破坏。

  我们要精心保护它,保护地球的生态环境。让地球更好的造福与我们的子孙后代吧!

读《只有一个地球》有感10

  不知从什么时候,我们很少听到鸟叫声了,不知从什么时候起,空气变得浑浊了,不知从什么时候起我们才知道自己做错了。许多人为了鼓起腰包,无法无天的破坏生态平衡,他们成群结队的扑捉野生动物。许多人为了鼓起腰包,毫无顾虑的将黑烟排放在天空。警钟已经敲响,如果人类在执迷不悟的话地球就会粉碎。那些因为自私、无知、贪心而破坏地球的人们的结果只会是自欺欺人。“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了”,当我读起这句话时,我似乎听到了地球的痛苦哀鸣:“请救救我吧”。是啊,我们的地球太脆弱了,请大家放过他吧。保护环境,珍席物是在简单不过的事了,我相信只要人人做到一点,就足够了。“我快不行了。”地球在哭泣,让我们携起手来一同爱护人类的家园——这位伟大而又平凡的母亲吧。

读《只有一个地球》有感11

  这几天,我和妈妈一起读了《只有一个地球》这篇文章,从这篇文章中我知道了我们的家园--地球现在的处境很不好,我们的地球需要大家的保护。

  地球受到了我们很多人的的破坏,人类乱扔垃圾,越来越多的汽车在排放有害的尾气,很多的河流干枯。还有的人为了赚钱,杀死了很多动物,妈妈告诉我说,杀死一种动物就会破坏大自然的生物链,很多害虫就少了能对付它们的天地,害虫就会越来越多,对大自然和我们的地球产生很大的伤害。人们为了自己的利益,抓了许多保护动物来卖给别人,破坏了动物资源,破坏了动物的家,而我们人是离不开动物的。

  我想我们现在挽回我们的错误行为还是来得及的,只要大家精心保护地球,不乱扔垃圾,多坐公交车或者骑自行车,并且不乱捕捉杀害动物,这样我们的地球环境会越来越好的,到时大家呼吸着新鲜的空气,开开心心的生活在我们中国,生活在这美丽的地球上,这样不是很好吗?

读《只有一个地球》有感12

  我以前是一个不在乎资源的人,经常用水后忘记关水龙头,离开教室或家里后忘记关灯。认为自然资源从来是“取之不尽,用之不竭”。自从我读了《只有一个地球》这篇课文后有了很大的改变,不再浪费一滴水,不再乱用一度电,不再乱丢一张纸。

  《只有一个地球》这篇提倡保护环镜、珍惜资源的课文告诉我们:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,非常美丽壮观,但同时太容易碎了,它所拥有的自然资源是有限的,人们随意毁坏自然资源,造成了一系列的生态灾难,给人类带来了严重的威胁。我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们将别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。

  这篇课文引起了我的深思,它使我真正意识到:地球是哺育人类之摇篮,没有地球,没有地球上丰富的自然资源,就不会出现人类,人类光辉的历史就不复存在。它还使我真正意识到地球资源正处于面临枯竭的严峻形势。

  地球这位无私的解囊者为人们提供了一切的一切。作为受益者的我们,理应在获取能源的同时,保护好地球生态系统,让其能够再生。但是,近年来有些人为了一时之利、一己之私竟用种种恶劣行为破坏着这个生态园。有的在山林、平原上大肆偷掠动物,有的用水管向江河中排放 水、脏水,有的弄 动斧把树木一棵棵地伐下……这种种行为直接导致资源流 破坏,造成了很严重的后果。山洪、泥石流和酸雨是最好的见证。

  我希望地球的每一位子民都来读读《只有一个地球》这篇文章,我希望伐木者能抛下斧头,偷猎者能丢掉枪,我希望大家一起来保护地球——我们惟一的家园。

读《只有一个地球》有感13

  读完了《只有一个地球》,我感触颇深,地球同茫茫宇宙相比是渺小的,在宇宙中它就像一叶扁舟。它只有那么大,不会再长大!

  就拿玉带公园的汝河来说,以前,这里风景优美,河水湛蓝,令人留恋忘返,柳树婀娜多姿,花香扑鼻,令人陶醉。现如今,垃圾到处乱扔,河水浑浊,布满泥沙。明明有标示牌,不准游泳,捕鱼,洗衣。可谁看见了,都当作虚无。汝河里有多少被淹死的人啊!人们在这里洗衣,是这里的鱼虾变质,而人们捕的鱼人吃了也没好处啊。

  就如课文所说:"我们这个地球太可爱,同时又太容易破碎了。”是啊,没有了地球,我们怎样生活,有人提议在火星或月球建造移民基地。但是,移民基地再好,有我们的地球好吗?有我们的故土好吗?

  地球的资源随时会枯竭,到那时,后悔就晚了。人们啊!让我们利用地球上即将枯竭的资源,行动起来吧!

读《只有一个地球》有感14

  最近,我们学习了《只有一个地球有感》这篇课文后,我对地球有了深刻的认识。

  这篇文章主要介绍了有关地球的一些知识,使我们对地球有了进一步的了解,从而使我们认识到保护生态环境、保护地球的重要性。

  只有一个地球,可以供人类生活。地球把所有的资源默默无闻地奉献给人们,哺育着人类的成长。如果我们把它破坏了,我们别无去处;如果地球上的资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。如果不能再生的资源没有计划地去开采,对再生的资源滥加破坏,长此下去,资源总有一天会用完,那时地球会走向死亡。黝黑的土壤是地球的皮肤,为人类提供了各种各样的食物,江河湖海,是它的血液,为人类提供了赖以生存的水源;埋在它身体里的石油,煤和各种矿石是人类工业的动力和原料。

  以前,我们由于无知和目光短浅,对地球曾进行过长期的无情伤害,滥砍乱伐,破坏森林;滥捕乱杀,造成物种灭绝,我真感到内疚。

  我要唤醒我的同龄,要好好地保护地球,之所以金山银山,但是又要绿水青山。现在人们都在采取措施,控制工业废气排除,严禁使用破坏臭氧层的物品;大量种植树,精心地保护好森林,一手砍,一手栽。

  每个人都要有很强的环保意识;努力做好保护环境的工作,保护生态平衡,保护好我们美丽的家园。

  地球是人类的母亲……

读《只有一个地球》有感15

  这篇文章讲叙了人们破坏绿化,排放有毒气体......导致地球即将“衰老”,快不行了,呼吁人们保护地球,保护养育人们的“妈妈”

  读完这篇文章,我非常气愤,人们怎么可以这样,地球可是生我们养我们的“妈妈”呀!我们怎么可以这样对它呢?

  如果人人都不乱扔垃圾,不要为了自己的利益去破坏环境,那么,妈妈难道会变成现在这样子吗?衣衫破烂,满脸皱纹,整日在咳嗽,宇宙医生也不知为地球妈妈诊治过多少回了。

  一次,我放学回家,买了根冰棍打开时,正要把包装皮扔掉,想起了《只有一个地球》

  于是我就找一个垃圾桶把他们扔掉,如果人人都像我一样,当你想破坏环境时,你应该想想地球,应想想我们只有一个地球,一个地球!

【读《只有一个地球》有感(通用15篇)】相关文章:

《只有一个地球》读书笔记04-01

只有一个地球观后感04-20

只有一个地球教学设计(15篇)12-24

《只有一个地球》教学设计(15篇)10-25

《只有一个地球》教学设计15篇03-05

《只有一个地球》读书笔记12篇04-08

《只有一个地球》教学设计(精选16篇)06-11

读《妞妞:一个父亲的札记》有感04-12

读《自信》有感(通用15篇)04-07

读《快乐》有感通用15篇04-04