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感受作文

时间:2021-03-27 11:21:42 读后感 我要投稿

【精品】感受作文集合10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的感受作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】感受作文集合10篇

感受作文 篇1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,又是一年春天,清明定是春季中出行最固定的日子。

  那天早晨,空气中微微泛着凉意,我早早起床,随即同母亲上山扫墓。行至途中,太阳也逐渐苏醒过来,阳光一缕缕透过车窗照射进来,温暖而明亮。

  沿途是曲折的山路,大大小小的石块像是故意整蛊我一般,散乱地堆砌在我必经之路上,脚底的疼痛感让我清醒了不少。路边开了许多不知名的野花,像彩色的糖果,散入草丛。忽然想起朱自清的《春》,大概也是这般风景吧!

  当爬到山腰时,太阳也是热力全开,不一会儿,我的额头就沁出了细密的汗。墓地里祭拜的很多,有的三两成群,张罗着祭祀的物品;有的孤身一人,鞠躬祭拜,向祖辈祈祷万事顺遂。我按母亲的指令,拿起柴刀,砍掉坟边的杂草,也砍掉所有的烦恼。

  大约过了半个小时,扫墓的任务圆满完成。一直低头忙碌的我,抬眼一望,收尽春光。远处是高楼林立的城市,背后的蓝天白云变成了喧嚣的背景板。在往远处是山边的小路,道路两旁栽着几株娇嫩的桃花,桃花的周边稀疏地坐落着几户人家。正好此刻,春风轻抚,恰似“小桥流水人家”,恬静美好。

  我打开手机,想要记录这美好的一幕,却又被脚下的小花给吸引。脚下是一朵黄色的花,体形很小,轻快地随风舞动。花朵的旁边是一朵白色的蒲公英,它那细腻而单薄的骨朵,仿佛随时都会被风带走,活得甚是辛苦。但又必须相信,蒲公英的飘荡是为了传播种子,身上肩负着希望与梦想。

  乍然回过神来,又不禁想起《小王子》里单纯的小王子说他的玫瑰:“我既然想认识蝴蝶,就应该受得了两三条毛毛虫。”的确,即使蒲公英有飞向远方的权利和能力,但也要背负飞向远方的荆棘。

  清明虽令人感伤,却无处不透露着春的诗意。春日易逝,美若翩鸿,哪怕刹那,感恩盛放。

  愿我们所有人不负春光,享受春诗意的芬芳。

感受作文 篇2

  朋友,当你走在大街上可能会看到一些聋哑人,你也许会嘲笑他们。今天,我在作文班里体验了一次聋哑人的生活,这使我不仅不会嘲笑他们,反而还会给予他们帮助。

  老师先选了几个“哑巴”,并用胶带封住了他们的嘴。然后让“哑巴”抽签,抽出自出“哑巴”要表演的内容。

  随着老师的一声令下,体验活动开始了。只见这几个“哑巴”个个愁眉苦脸的,而场下的同学都异常激动,期待“哑巴”的表现。有的同学在猜测“哑巴”要表演什么,有的同学在帮忙准备道具,还有的同学跃跃欲试,自己也想上台表演一番。

  第一位“哑巴”出来了。只见他双手铺开,右手做出拿笔的动作。我在心里暗暗的想:他是不是想要一只笔?就在我还拿不定主意的时候,已经有一位同学跑上讲台,递给“哑巴”一只笔,说:“你是不是没有笔啊,我这有,先借给你用吧。”“哑巴”摇摇头,把笔放到了一边。我心想:不是要笔,那就是要稿纸了。我一路跑上台去,递给他一张稿纸,终于“哑巴”露出了笑容。

  接下来第二位“哑巴”上场了。他左手捂着肚子,弯着腰,五官全挤到了一起,额头冒出豆大的汗珠。看到这位“哑巴”的表演,有的同学猜测他是不是想去医院,有的同学猜测他是不是吃坏了肚子。这时,“哑巴”又做出解开裤子的动作,蹲在地上。“哦,原来他想去卫生间呀!”同学们顿时恍然大悟。

  活动结束了,拿下胶带的“哑巴”异口同声的说:“哑巴的生活真困难啊!”通过这次体验,让我懂得了聋哑人生活的艰辛。以后我们再遇到哑巴,一定要帮助他们,关心他们。

感受作文 篇3

  不用说,我肯定还是情绪低落的。正如第二天,我还是做什么都没有任何兴趣。吃完早餐,又开始练习原先那些东西。练啊练,练啊练……就一直这么练下去。不过总体来说,这一天算是第二开心的一天。因为……

  早餐后,练着练着,同学突然对我说:“冰,你爸来了!”我爸?!我肯定没有相信。我回绝道:“不可能,这里不让。”她说:“你没看见吗?真的来了,在栏杆那里。他还向我招手,让我告诉你。” 我想了想,“还是不可能。那你说他是怎么进来的?不是不让吗?”“真来了,不信你去看嘛!” 算了,瞎折腾也没用,不如去问问易美辰——“是啊,是来了呀,在栏杆那里嘛。”真的在啊,两位同学说的一样!总不可能是易美辰偷听出来的吧。唉,来了就来了,我看见的只是栏杆而已。就算来了也走掉了。

  下午,总教官教我们“消防知识”。刚开始,我也听得入迷,但后来,我的目光落在了围墙后高处的灌木丛上,不禁心里一阵狂喜——妈妈在那里,捧着个照相机不停地照。这回我可真信上午的事了。既然妈妈能进来,那爸爸也行!我激动得快要流泪了。我还一直有点担心爸爸妈妈会出什么事,我现在知道那是杞人忧天。

  这整个下午,我都很快乐。

  晚上,我们终于可以释放了——美味的烧烤正等着我们呢!虽然只是一整个鸡翅、两根火腿和一个硬馒头,但已经够了。我捧着烤叉,心里美耶!但当我看到火腿的品牌时,心里的美顿时全没了。这教官,怎么不把我们的健康放在眼里?“双汇”火腿不能吃他们不知道?电视上说了,这有瘦肉精他们也不知道?讨厌。

  啊哈哈,我的鸡翅熟了!我用纸巾包着把鸡翅拆下来一半,然后大口大口地啃起来。不断有骨头露出来,我越看越饿。转眼间,我的鸡翅精光了,只剩一堆骨头。我又把火腿肠咬开,干脆直接吃好了,也用不着烤了。一口一半,四口就把两根火腿都塞了。

  

感受作文 篇4

  著名学者于丹说过一句话:大自然给咱们的永远比想象的更多。这句话我很赞同。遗憾的是,我从小生活在城市,看不到乡村的蓝天,清流的'小溪;也很少有机会出去旅游,领略不到美妙的风景:原始的森林,奇妙的溶洞……可以说我是跟大自然隔绝的。

  但是四年前一次木兰山之行让我记忆犹新。

  妈妈的单位组织旅游,她带我也去了。登上旅游车,一路上都在盼着快到木兰山。汽车终于远离了市区,上了蜿蜒的山路。此时夜幕已降临。又拐了半个多小时,终于到了宾馆歇息。第二天,睡眼惺忪的咱们六点钟就起床了,真正的旅途开始了。

  上午咱们去了一座山峰,峰上有几座庙,供奉着佛祖。从石栏往下看,山下的一切都像被笼罩了一层云雾。

  下午去的是真正的木兰天池。行行复行行,总有一些小池伴着咱们,池水有深有浅,晦明变化不一。有的池水是从高处流下来的,有的则与别池相通。

  传说木兰山是木兰从高崖上跌死的,她的尸身化作这木兰山。看着这风景如画,我不禁默念起“阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。”的诗句。我想,那一汪汪池水,是否是木兰明亮的大眼睛?那一泓泓清澈洁净的泉水,是否是她精忠报国的热血?

  转眼间,四年过去了。这期间我没有再去旅游。我总以时间不够为由,不去欣赏大自然。我宁愿吹着空调敲键盘,不愿意沐着晚风赏明月。与其说我的人与大自然隔绝,不如说是我的心。

  感悟大自然,不一定要去名胜旅游,那对没有诗情的人只是所谓的“资本”。

  要看到一轮明月,就想起嫦娥。要看到两颗星星,就想起牛郎织女的凄婉。我想,这便是与自然相融的最高境界。

感受作文 篇5

  翻开厚厚的资料包,欣赏着经典的古诗词,美在其中,畅游在其中,每一个驿站都会给你带来不同的惊喜,不同的美感,不信随我走来:

  第一站——自然美

  来到这里,天下美景尽显其中,有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春柳之美,那样的娇嫩,那样的柔美;有“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”的辽阔之美,天地相接,一望无际;有“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”江岸之美,春江水暖,群鸭嬉戏;有“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”山河之美,激流奔腾,紫烟缭绕;这一切美景怎不叫游者痴迷。

  第二站——人格美

  还沉浸在大自然的河流山川,树木花草的美景之中,不觉间又走进那“高风亮节”里,有:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨之美,铮铮铁骨,耿耿忠心;有“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”的精神之美,共同勉励,志向远大;有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的乐观之美,光明磊落,肝胆相照;有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的胸襟之美,不怕牺牲,纯洁做人;这一切美景怎不叫游者赞叹。

  第三站——真情美

  真情是世间永恒的主题,一道道美丽的风景尽收眼底,那段段真情也如轻柔的春风拂面而来,又如片片落叶伤感而逝,有:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的酒别之美,深情体贴,前路珍重;有:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的劝慰之美,精神抖擞,无需担心;有;“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思乡之美,皓月初上,思念家园;有:“海内存知己,天涯若比邻”的动情之美,临别不悲,豪情满怀;这一切怎一个“情”字了得。

  这一游,收获多多,“江山如此多娇”、“鱼和熊掌兼得”,感受多多,“人恒过,然后能改”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。美哉悠哉!哉哉也!

感受作文 篇6

  今年,我在老家——诸暨,过年。下午,爸爸,老妈,大伯,爷爷,奶奶,忙碌着做年夜饭,而我和哥哥,则在一旁打游戏。

  夜幕很快就降临了,我们守候在餐桌前,看着爸爸和大伯端上来的一道道美味佳肴,这里面有香气四溢的酥鱼,肥而不腻的红烧肉,也有酸甜可口的糖醋里脊和糖醋排骨,还有鲜辣美味的多椒鱼头,令人目不暇接,看着看着,肚子以“咕咕”的唱起了交响曲,闲话不多说,我们开吃了,先尝一尝香气四溢的酥鱼,在喝一喝鲜辣美味的多椒鱼头,我和哥哥吃着一碗又一碗的米饭,这可不是应为我们胃口大,只能怪精心准备的饭菜太好吃了。虽然我肚子里已经装不下了,但我嘴巴里还在嚼着,没办法,因此,我只好忍痛割爱。哎!这也是没有办法的办法。至于红包嘛!早已在之前,钻进了我的口袋里。

  吃完了年夜饭,可肚子也随之大了起来,现在要放鞭炮了,哥哥带来的鞭炮,可谓是五花八门,其中,有火炬模样的,有那种一长串的,也有航天火箭似的,还有像老虎的,我们拿出一小部分鞭炮,把导火线点燃,过了一会儿,“砰,碰,噼里啪啦”

  鞭炮炸开了花,响声如雷,颜色五彩缤纷,形态各异,有的好似美利达圣火,有的仿佛是金黄色的流星,还有的像运河边上那翠绿的垂柳,真可谓是刘姥姥进了大观园——眼花缭乱。在这一阵阵爆竹声,我不禁想到了这句诗:“爆竹声中一岁除,新春送暖入屠舒”。

感受作文 篇7

  面对新人、新事、新校园,想必大家都感慨不少吧!升入初一,大家都有长大了的感觉,可长大必须得经历酸甜苦辣,各种大小事情,来看看我的吧!

  酸溜溜

  我这人一向讲究“养生之道”,细嚼慢咽。可因为这事,我还尴尬过呢?

  “咦?在食堂里吃饭的同学怎么都吃好了?”正吃着的我头向后一扭,看到此情此景,我立马转过头,扒起饭来,不管三七二十一,赶快吃,希望大部队慢慢走。可不想发生的事终究还是发生了。同学们都从食堂回来了,看见我刚吃完,桌子还没收拾干净,都用惊异的眼光看着我,这时的我就像晚饭吃的酸溜土豆丝一样,酸溜溜的。

  甜滋滋

  刚发到数学试卷,同学们便迫不及待地想知道自己考了多少。我,却用手小心翼翼地挪开,先看到“1”,心想:我不会只考了十几分吧!我这水平不应该呀!结果却让我大吃一惊!“1根油条加俩个鸡蛋,哇塞!一百分耶!”我欢呼道。这可是我第一次正式考数学,回家我一定要好好地炫耀炫耀!这时,我就像吃了蜜一样,甜滋滋的。

  苦涩涩

  进入中学,晚上要上晚自习,作业也难免多了起来。

  有一次,我写作业到十一点,妈妈在一旁陪着我,一向善解人意的妈妈越陪越不耐烦,批评道:“怎么写这么久呀!才上初一就写这么晚,初三还不睡觉啦!”我刚想解释,妈妈又“喷出一排炮弹”——“别的孩子都像你呀!写这么慢。”我这是哑口吃黄连——有苦说不出呀!

  火辣辣

  每个步入初一的学生都会经历一段难忘的军训,我也不例外。

  军训中最难忘的就是那一次:因为踏步走总是走不齐,军训教官便把我们带到太阳下进行训练,火辣辣的太阳照在我们的脸上,一颗颗汗珠从我们的脸颊上滚落下来。我们的初中生训练就这么辛苦,那真正军人的训练又是怎么样的呢?可想而知。这么一点点辛苦就喊累,想到这儿,我的心也随着太阳火辣辣起来。

  听完我的事情,你是不是也有所感触呢?赶快用笔记录下来吧!

感受作文 篇8

  时刻如飞逝的箭,转眼就过了6年,迎之后我们的是三年的初中生活。

  9月1日,我迈着急促的步伐,怀着迫不及待的情绪,穿着中学生的校服,走近校园,是感觉多么新鲜!走近教室,迎之后准备上的第一节课——语文课。

  “大家好,很高兴认识你们,我就是你们今后的语文老师,先自我说一下……”走近教室的语文老师,十分有气质,并且,这位气质非凡的语文老师,讲起课来也和她非凡的气质一样。让我耳目一新。并且,李老师讲课是以讲故事的方法,让我们在故事中知道很多新奇搞笑的道理,这种讲课方式,真是别具一格呀~我牢牢地记住了这位非凡的语文老师。

  另外,还有2位让我映象深刻的,是数学老师梁老师,英语老师王老师。

  梁老师上课很传统并且脸上的表情,就只有一张千年不变的扑克脸,梁老师上课十分十分地严肃,听梁老师上课,还真让我觉得是准备上战场打仗一样,紧张万分呢!而且,梁老师的笑容,那是多么的稀有啊!上课的速度,又是一个劲地往前冲,快得你不听一秒,你就会跟不上!

  王老师是一个喜爱上课的老师,什么时候都会抓紧时刻教我们知识,讲课的速度也是很快,但我喜爱王老师,我觉得,英语学起来,是很快乐的,但我就怕听写单词、默写课文了……但是,我必须好好记英语,这样就不怕听写和默写了!

  新学期,新气象,新校服,新老师和新同学,我盼望以后未来的新生活,我更回忆以前美满的记忆,那些记忆,可为镌刻,印在我的脑海里。

感受作文 篇9

  今年暑假老师发给我们一人一包种植包,并说:“这是种植的,是暑假的特别任务!是写成功与失败的感受的!”“知道了!”大家异口同声地回答,于是我们都拿着种植包回家了。

  我开始了我的种植过程,我按老师教导的先把小豆子放进水里泡了半天,等它变大后装进花瓶里,再把种子埋进豆子里。因为豆子吸满了水,所以我认为就不用浇水了, 一天天过去了,种子的壳破例,开始发芽了,我看着很开心,以为它就能自己慢慢长大了,也就不去看它了。过了好多天,等我想起再看看它长成啥样时,我傻眼了,已经枯死了!我看着枯死的种子,心里很难受,也很自责,我应该多关心它一下,多呵护它一下,它就能茁壮成长了。

  失败的感受很不好,但失败也让我明白了“一份耕耘,一份收获”的道理,做什么事只有付出才会有收获。

感受作文 篇10

  一、人际关系

  在大学生活期间,提高自己的思想修养,学好文化知识固然重要,但处理好人际关系也是成长过程中的必修课。

  如果人际关系处理得当,把主要精力用在学习上,可以在心情舒畅的情况下轻松度过自己的大学时光。如果人际关系处理的不够恰当,往往会给学习和日常生活带来不必要的烦恼,甚至影响健康性格的形成。

  现在的大学生大多数是在顺境中长大的独生子女。在中小学时期,由于学习成绩优秀,家长的关爱,老师的呵护,同学的羡慕,容易养成以自我为中心的性格。升入大学以后,远离家乡,性格依旧,受点挫折在所难免。大学生一方面涉世不深、缺乏人际交往经验,另一方面社会又是复杂的。一部分大学生既有与同学交往的愿望,却又不知如何沟通,很难与人成为知心朋友;有的则因性格原因,带来交往中的矛盾与冲突;有了矛盾又不知怎样化解矛盾和解决矛盾,往往使矛盾升级;由于同学之间正常沟通较少,又容易引发隔膜、误解与猜疑。这一切对于身心发育处于关键期的大学生来讲,极其不利。久而久之,妨碍了正常的人际交往,甚至性格发生扭曲。

  当遇到挫折或磨难的时候,虽然会使人沮丧或不愉快,但应该正确对待。挫折和磨难可以锻炼出坚强健康的性格,对性格的形成是十分有利的;如果在挫折和磨难面前一蹶不振,那是十分不可取的。因为在挫折和磨难中接受的教训要比在顺境中获得的经验要深刻的多。这对学会人际交往,对融于学校、融于社会也是必需的。

  大学生应该怎样做人,怎样成为有用的人?这首先需要加强自身的道德修养。大千世界,芸芸众生,性格各异,大学生要有容人的雅量。要严于律己,宽厚待人。不念人恶,不责人过。大学生不仅要有渊博的知识,还要有心底无私天地宽的胸怀,有清水出芙蓉,天然去雕饰的自信,有己所不欲,勿施于人的豁达,有不以物喜,不以己悲的淡定。

  二、贫困生

  在大学校园里,贫困生是一个特殊的群体。为了完成学业,肩负着家乡父老的热切期望,他们比其他大学生面临更大的压力。贫困生的思想状况大体上可分为两种类型。一种是积极进取型。穷则益坚,不坠青云之志。这类同学的素质较高,性格开朗,自尊自强,在大学生中有较高的威信。无论思想品质,还是学业成绩,都是大学生中的佼佼者。

  另一种是消极封闭型。这类大学生不多,多数来自偏远地区。在高中阶段他们无疑是优秀的,进入大学之后,他们很快发现自己在高中时期的学业优势已荡然无存,而面临的是一种学习成绩一般甚至降为差等生的严峻局面,心中充满失落感。由于家庭的贫困,自我保护心理比较严重,导致他们自我封闭,性格沉默孤傲,不愿与人交谈,不愿参加集体活动,对周围的评价、对与己有关的事情比较敏感和偏激,总感觉自己处于被屈辱的地位。耻于承认贫困的心态,甚至不愿接受困难资助。他们的自尊与自卑共存,既理智又偏激。个别学生的心理长期处于亚健康状态,情绪波动较大,对挫折的忍耐性较差,容易走极端。

  对这类大学生应该给予更多的关爱。帮助他们走出心灵的误区。以诚挚的关怀和热忱的感情去感染他们,使其思想认识得到升华。以往的互相关心互相爱护的好传统应发扬光大,应与贫困生交知心朋友,学生之间应有和谐友好的气氛。开展丰富多彩的校园文化生活,启迪他们善良美好的心灵。学校应创造条件让贫困生参加各种形式的收入相对稳定的勤工助学活动,使他们能筹足学费、生活费,解除后顾之忧,完成大学学业。这要比直接给予助学资金的效果好得多。在勤工助学的过程中,他们有一种自食其力的自豪感,压抑的心灵会得到舒展,同时也增强了克服困难的决心和勇气。学校在给予助学资金时,也不宜张扬,使他们保持应有的自尊。

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能1 。贫困生应调整心态,敞开心扉,加强人际交往,融于校园集体之中,以积极的态度面对人生。

  三、就业与创业

  大学生刚一踏进大学校门,可能就在考虑毕业以后的就业问题。同学之间也时常谈论起这个问题。大学毕业后能否顺利就业,这是个人问题,更是民生问题,关系着千家万户,关系着国家的和谐与稳定。

  现在的就业难主要是结构性就业难。不是没有就业岗位,也不是没有人才,而是人才与就业岗位不能匹配。高校在发展定位、专业设置、课程确定等方面上还不能完全适应社会发展对高素质人才的需求,缺乏针对性。在教学大纲的制定上,既应该为学生的继续深造打下坚实的理论基础,又应该学以致用,加强实践环节,锻炼实践能力,使毕业生尽快适应未来的工作岗位。

  大学生也应该主动改变就业观念。树立正确的择业观。大学毕业后希望得到社会的承认,展示自己的才华,实现自身价值,这无可厚非,这也是成就事业的心理基础。可国家每年的应届大学毕业生有几百万,自己只不过是沧海一粟。应该摆正自己的位置,期望值不应过高。越是艰苦的地方,越能锻炼造就人。现在很多人仍然认为上了大学就有应该进大型国企。期望值过高,理想与现实有距离,这也是导致就业困难的一个原因。

  大学生创业意识还需培养和引导。这种意识应该在学校受教育的过程中,潜移默化而逐渐形成。大学生创业是一个渐进的过程,不能好高骛远。对于有志于创业的学子们来讲,首次创业即使失败了也不要紧,因为在创业过程中得到的历练与磨难是参加任何其他工作无法获得的,也是书本上无论如何也是学不到的,这种历练将会受益终生。

  毋庸讳言,女大学生的就业不容乐观。她们受到一定程度的性别歧视:一是受传统观念的影响;二是女性生育哺乳期的存在使得劳动时间出现间断,这是部分用人单位出于本单位利益最大化考虑少招或者不招女性的主要原因2 。作为用人单位,也应该充分理解国家目前面临的就业压力,为国家排忧解难,勇敢地承担起自己应尽的社会责任。

  当代大学生是国家的未来和希望,愿他们不负众望,健康成长,成为将来建设国家的有生力量。

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