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读书感受的作文

时间:2022-04-01 09:14:07 读后感 我要投稿

【精品】读书感受的作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的读书感受的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】读书感受的作文8篇

读书感受的作文 篇1

  有幸参与了铜山县的第四届读书峰会,去的时候报着一种平和的观赏心态,来的时候已经是心潮澎湃不能自已了。

  早就发现自身词汇越来越疲乏,语言越来越单薄,词不达意,提笔忘字。

  早就知道读书好,但从未认真琢磨:如何读、读何书、好在何处。刘治富主任也曾三番五次告诉我们多读书,多练笔,每当此时我总把读书当作硬性指标,当作是在完成领导的任务,心不甘情不愿,硬着头皮去啃书。通过今天一天的学习感受,我终于从内心折服于读书,陶继新先生的一席话,头一回使我有了“胜读十年书”的感觉。他可以说是满腹经纶,句句经典,引用了许多古文,如《论语》《庄子》《古文观止》等,从五十岁开始背《论语》,让人佩服。陶继新先生说:“写作没有技巧和捷径,假如说有,那么大文豪的儿子应该各个都是大作家,然而事实并非如此,写作惟一的途径便是读书、背书,厚积而薄发。”从他的讲座中我的疑问找到了答案:

  一、如何读?

  我有一个读书习惯——过目十行,所以许多读过的文章,我只是一知半解,也从未想过要真正理解,目的只是要知道大概内容,如此而已。因此我认为自身看不懂古文,欣赏不了外国名著,只流连于《故事会》《人之处》《鬼故事》中,图个现时的痛快,却从未引发过什么深入的考虑。陶继新先生说:“读书不只是书读百遍其义自现,更要背书。”是的,中外古今经典名著,哪一个不是要我们去反复认真研读、品味,才可以领略她的真正魅力,体会到作者的心境、思想。不只是要用心去揣测,而且还要背诵一些经典名句、名篇。自从背了《论语》后他的语言风格、语言的感染力都发生了惊人的变化,由此他告诉我们,老师们用心读书吧,认真背书吧,它会带给你意想不到的收获。

  二、读何书。

  听了陶继新先生的讲座,我才知道老子《道德经》中的有句话 “取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”那么我们应该阅读经典中的经典,收获的就会更多。读书一定要读好书,要读经典,要读名著、读板书,只有读好书,才干真正有所收获,在书香的熏陶中生长,才干从那些优秀的书籍中吸取文化的养分、继承着一代代的文明,才干丰富自身的内涵、提升自身的生命。涉猎面要广泛,我们不只要读文学经典,还要阅读教育类书籍、心理学书籍、哲学、自然科学等,都应该尝试读一读。比方读古文的经典之作:《四书》《五经》《论语》《大学》《老子》四大名著等;读近代大师的作品:鲁迅、茅盾、老舍、巴金、等;外文经典如:《复活》《巴黎圣母院》《玩偶之家》《红与黑》等;教育类书籍:《爱弥尔》《大教学论》等。因此,我决定洗心革面,抛掉垃圾书籍,用经典来武装自身的头脑。

  二、好在何处。

  只知道读书好,好在哪里却不甚清楚。陶继新先生告诉我们:一旦你坚持读了许多好书,背诵了一些经典,那么从小的方面说它可以潜移默化影响我们的言行举止,从大的方面说它改变着我们的人生观、世界观,影响着我们的一生。并且陶继新先生还举了许多鲜活的个例——由于读书走向胜利的例子,使我眼界大开,跃跃欲试。假如我也能沉下心来读一读、背一背,那么最起码对于我的教育教学会有协助,可以改变我目前毫无语感、词不达意的弊端,加深我的文化底蕴,提高课堂有效性;再想的功利性一些,它可以使我写出一篇篇优秀论文,评上高级、特级......

  那么同志们还等什么,拿起书来让我们一起阅读吧,让我们掀起新一轮的全民阅读高潮吧。

读书感受的作文 篇2

  我读了一课试一试自己去上学,这一课让我想起来里一个事情,我也想自己去上学,我要是到了二年级我就要自己去上学。我家就在广场门口,离学校很近,我想试一试自己去上学,这样就不用爸爸妈妈送我了,再说我可是小学生了啊!还用妈妈送吗?当然不呢再送了,我哥哥上六年级就自己去上学了,早饭还没吃就去上学了,我肯定觉得哥哥很累。还有四节课呢,哥哥肯定饿坏了,我那天吃的饭不多也饿坏了,我中午吃了一碗面条。饭前我还吃了一点水果,我觉得吃得很饱,就跟着妈妈去睡觉了。睡完觉我心里想,上一年级可真不容易!

读书感受的作文 篇3

  书是人的精神食粮,也是人类进步的阶梯,所以,我一定要多看书,读好书。

  虽说,我很喜欢读书,但我只看故事的情节,在书上说的那些读书的要求,我几乎没有做到。我看一本书,只要一两个小时,简直是囫囵吞枣,不求甚解。不光是这样,我以前很喜欢一套故事情节很重的书,每节课下课我都看,甚至一回家第一件事就是看这套书,很快这一套书就被我看完了,但却对我的作文毫无提高。渐渐地,我慢慢地意识到,看书要透彻,并不是瞄一眼就能做到的。看得快又有什么用呢?对自己一点帮助也没有,反而浪费了时间。

  所以,我觉得,读书就要一遍又一遍地读,并把书中的一些好词好句背下来,能活学活用地加在自己写的作文上。

读书感受的作文 篇4

  想必喜欢读书的人都知道,书,就像是波澜壮阔的大海,无边无际,一望无垠,因为我喜欢那一望无垠的大海,所以我也就爱上了读书。还记得有一句名言“书是全世界的营养品”。我把这句话深深地铭刻在了我的.脑海里,让他时刻提醒着我要读书。也正是因为爱读书,我也同时爱上了写作。

  从小到大,因为爱读书,我也就养成了随笔随时随地记录的习惯。比如每一次和爸爸妈妈出去旅游,我总会带上我的小本子,到一个地方看到了什么人,听到了什么话,看到了什么风景,遇见了什么有趣的事情,我都要将它们一一记录下来,回来后自己慢慢地分享属于自己快乐!又比如在阅读中看到一个好词语,一个好句子,一段好段落,我也都会将他们记录下来,让他们成为我的“好朋友”,以便以后在写作中派上“大用场”。

  记得第一次体会到写作的快乐是在上小学三年级的时候,一次作文课上老师让我们写教过自己最深刻的老师,我当时写了以前教我们一二年级的班主任王老师,我把王老师平时的一言一行,各种表情表达的惟妙惟肖。后来老师发现我的这篇作文写的还不错,就贴在了学校的板报墙上让大家一起来分享,我也收到了同学们羡慕的目光,这件事情让我兴奋不已,因为这样也让我慢慢喜欢上了这种感觉,这种喜爱也就自然而然地化成了我坚持写作的动力。

  让每天的欢乐与忧愁化为一行行的文字,让心里的故事留在纸上。只要自己遇到的事情,第一时间,我总会想到拿起笔来记录。慢慢地发现原来记录已经不单纯的只是我的爱好,而它更是我的好朋友。每当我疲惫的时候,它能替我缓解学习压力,我难过的时候它也难过,我开心时它也同样和我一起开心,它就像是我的另一个自己,陪我一起快乐健康地成长。

  我在写作中收获到了快乐,得到了满足,感觉到了自信,身心得到了愉悦,我写作,我快乐。因为在我的写作世界里,我感觉自己就是一个个的主角,尽情地发挥,尽情地演绎着。就算是没有任何人来为我喝彩,我也会为我自己的稚嫩表演而鼓掌。因为在我的世界里,有了快乐地写作,我就会觉得我是最快乐最幸福的!

读书感受的作文 篇5

  “生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。这是莎士比亚说的。书与我们密不可分,它像阳光,带给我们温暖与希望:它像大海,让我们自由遨游;它像我们的良师益友,教我们学习知识。书更是带给了我们无限的乐趣,让我们开心快乐!

  小时候,我还不识字时,便看书中的插图,一打开,我立即就被五彩斑斓的图画吸引住了,只要一看图我就能大致明白一些意思了。识了字,我便更能体会汉字中蕴藏的秘密,明白图画中所不能表达出来感情。在读书时我会微笑,会为丑小鸭变成天鹅而开心微笑;我会大笑,会为皇帝新衣中的皇帝太笨连衣服都不知道穿没穿就大摇大摆的走上街而捧腹大笑……五彩斑斓的书正向我展现了一个又一个迷人的世界,无数动听的故事让我分辨了人的真、善、美以及假、丑、恶、真爱与仇恨……到了十岁后,读的书比以前更深奥了一点,有科学、语文、科幻?当读到语文类时,我明白许多人生智慧;当读到各种小说时,我会浮想联翩,幻想自己是其中某个人开始惊心动魄的大冒险?每一次我都很开心,因为书不仅带给我无尽的知识,更带来了无限的欢乐与美好的开心时光!

  书让我学会了如何笑对一切,让我理解了革命先烈对生命的价值,让我知道了尊严的宝贵,对人宽容的态度,书伴我茁壮成长,快乐地去生活!

  同学们让我们“与书为伴”尽享读书的乐趣!

读书感受的作文 篇6

  妈妈说:“要多读书、多动脑、多动手,才是一个聪明的孩子。”

  我很想成为一个聪明的孩子,我就多动脑筋思考问题,多动手做实验。可我就是不爱看书,妈妈经常说“不读书就学习不了更多的课外知识,就不是聪明的小孩了。”

  时间长了,妈妈总是这样唠叨,我不想听了,就看书。看呀看,每天都看。

  慢慢地,我就喜欢看书了。有的时候,该吃饭了,我还抱着我心爱的书看,生怕被别人抢走,就看不成了。

  从三年级开始,我就喜欢上了小说,我现在已经读过很多本了。有杨红樱的,有伍美珍的,有沈石溪的,有郑渊洁的,还有很多很多,都记不清了。

  读书可以从书中学习很多知识,还可以学习很多好词好句,更可以从书中寻找快乐。

  有时候,出门我就随身带一本书,闲着的时候可以看看。

  读书是我最快乐的事情,现在我就要读书了,快点开始你的“读书之旅”吧!

读书感受的作文 篇7

  文学家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮。”这句话一直伴随我到现在,只不过当时我对这句话感到不惑。

  记得在我2、3岁的时候,妈妈给我买了一本名叫《唐诗三百首》的书,一个字一个字的教我读,教我背诵。每当家里来客人时,根据其他小朋友的一贯作风,肯定会叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我却与她们不一样,我会在她们面前背诵刚学会的古诗,背完后,我会赢得一阵掌声和一个红包。从这时起,我就爱上了书。现在我上六年级了,作业量很大,几乎没有时间读课外书,很多同学认为只要把书本上的知识学扎实就行了,我却与她们不一样,我们现在处信息社会,需要增强课外阅读来开拓眼界、增长知识。就算再忙再累,我都会抽处一些时间来阅读。“书,你是茫茫的海洋,而我只是一叶小舟,遨游在你的海面上,驶向成功的彼岸。”时而,读书时,我会唱出这样一首歌,这首歌是我自创自编自导的一首歌,大致内容是这样的:“书,书,我爱你,就像老鼠爱大米,”“书,书,我爱你,就像农民爱土地。”请不要见笑,不过我爱书确实是真真实实的。

  书是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮,这句话使我受益匪浅,而现在我不在对它感到不惑了,却对它有了一个全新的认识。读书真有趣啊!

  为了检查我们的读书效果,督促我们认真阅读,妈妈们建议我们开一次小型的读书交流会。地点定在牟雨欣家,时间是星期六下午,一共有五位同学参加:我、柯语悦、牟雨欣、王书铭、和卢泓羽。选定的交流书目是《丁丁当当——黑痴白痴》。

读书感受的作文 篇8

  我们的身边有许许多多的老师,例如:父母、动物、大自然……其中,最好的老师就是与我们形影不离的书籍。

  记得有一次,妈妈切洋葱的时候总是掉眼泪。把妈妈气的火冒三丈。这时,妈妈到屋里把那本百科全书拿出来,翻到“怎么切洋葱不掉眼泪”那一页。于是,妈妈照着书上的方法去做。首先,先打一些凉水和热水,然后把切洋葱的刀放进凉水里,接着再把洋葱放进热水里。过3分钟后,妈妈把刀和洋葱分别从热水和凉水中拿出来。果然,妈妈再切洋葱就不会再流眼泪了。通过这一件小事中让我知道了,书籍是人类身边的老师。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”如果没有了书籍我们的生活不仅会变得平淡无味,而且,我们的思想也不会得到进步。因此,我们应该多读书,读好书。这样才会显示出我们语文素养的高低,和我们的文化水平。古人说的好“读书破万卷,下笔如有神”其实,读书是要有合适的方法的比如说:泛读和精读。有些书,是了解大概内容就可以的,还有些书呢,应该仔细品尝,体会当中的精华。甚至,应该把一些好词好句积累下来。便于自己以后写作的运用。到如今我的积累本上的好词佳句已经满满一本了。每当有空的时候我都会拿出积累本,摘抄一些好的作文,和借鉴借鉴别人的写作方法。现在,我的作文水平已经有了很大的进步了,这都是靠我平时的努力和自己的读书方法。

  同学们,以上就是我对读书的方法和感受。希望你们也能像我一样,在平常的生活当中有好的读书方法哦!

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