我要投稿 投诉建议

小马过河读后感

时间:2021-03-22 12:58:25 读后感 我要投稿

小马过河读后感3篇

  细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的小马过河读后感,欢迎阅读与收藏。

小马过河读后感3篇

小马过河读后感1

  今天,我读了一篇童话故事,名字叫《小马过河》。读完后,我心中很有感触。

  故事的情节是这样的:一匹小马觉得自己长大了,可以帮妈妈干活了,于是就驮了一袋麦子去磨坊磨面粉。路上遇到了一条河,正当小马不知道怎么办的时候,老牛伯伯走了过来,小马就问牛伯伯河水是深是浅,牛伯伯说:水很浅,才没小腿。小马刚要趟水过河,树上的一只小松鼠喊了起来:小马不要过河啊!河水可深啦!前两天我的一个同伴就掉到河里淹死了。小马不知道该听谁的,于是就返回家问妈妈。马妈妈对小马说:无论遇到什么事情,都要自己亲自去尝试,不能光听别人说。小马听了妈妈的话,又重新返回到河边,试探着过了河。原来河水既不像牛伯伯说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。

  这个故事的中心思想就是马妈妈说的那句话:无论遇到什么事情,都不能光听别人的,一定要自己亲自去尝试。记得在我初中的时候,在一堂手工课上,老师让同学们折纸鹤,由于我从小就是男孩子性格,所以说折纸鹤这项活动对我来说比登天还难!看到别的同学都在麻利地折着纸,我急出了一头汗。这时我的同桌已经折完了,看到我焦急的样子,她说:我替你折一个吧。我知道她从小就喜欢折纸,如果她替我折,肯定折的又快又好。但是我又想:以后这样的手工课还会有很多,难道我每次都要人家帮忙吗?于是我对她说:不用,你教我好了。在她的指导下,我一步一步地学,一点一点地折,终于折出了我人生中的第一个纸鹤!尽管我几乎是班上最后一个折完的,但我知道那却是我人生中迈出的一大步!现在每当老师让我们折纸时,我折的一点都不比别的同学慢。

  前几天听大人们说,在微信上看到有那么一些人,从小就受到家长的百般呵护,重复着衣来伸手饭来张口的'生活,以至于上了大学还要家长去陪读,家长实在去不了的,他(她)们就把穿脏了的衣物打包寄回家里,让家长们洗干净了再给邮来。听到这,我觉得那些人实在是太可悲了!上学时这样,那么以后参加工作了又怎么办呢?再说一个连自己的衣物都不能清洗的人,又怎么能干好工作呢?

  在这里,我想对我的父母说一句:请你们放心,你的女儿绝对不会做他(她)们那样的人!文/邹闵婧

小马过河读后感2

  今天,我读了《小马过河》这篇课文它主要讲了一条小河挡住了小马的去路,老牛告诉它:“水很浅,能过去。”但是松鼠告诉它:“水很深,不能过去。”小马犹豫不决,只好回家问妈妈。妈妈告诉它:“光听别人说,不能了解河水究竟有多深,你去试一试,就会明白了。”小马听了妈妈的话,跑到河边,试着往前趟,原来河水并不像他们说的那样。最后,小马顺利地过了河这个故事,让我想起了《上天的蚂蚁》里的巨人,他连试都不试,就说自己爬不上天,可一只小小的蚂蚁却勇于尝试,相信通过自己的努力,它一定可以上天。还让我想起了自己有时吃饭的时候,还没开始吃听到别人说不好吃,就不吃了;背书的时候,别人说很难背,就先说自己不行,背不好(但我最后也会背了)。

  这时,妈妈总是亲切地对我说:“相信自己,就一定可以现在,我明白了:遇到困难,只要动脑筋,想办法,勇敢地去做,就一定能成功。

  小马要过河,牛打波说水浅能趟过,松鼠说水深不能过。小马过去问妈妈,妈妈叫他多想想,试一试。

  结果小马过去了,水不深也不浅。

  通过这件事,小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想,试一试”的道理。小马的妈妈确实位有远见、有教育才能的母亲。因为她没有简单的回答河是深是浅,这样只能是小马养成依赖习惯,遇事只会回来讨教他也没有为了“以防万一”,便禁止小马过河,那样做的结果,只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式,要小马“自己多想一想,试一试”,培育小马独立思考和解决问题的能力。

  小马是幸运的。但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运,因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱

小马过河读后感3

  《小马过河》这篇故事很有趣,而且有着深刻的哲理,对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。

  故事说的是:小马准备过河,牛大伯告诉它水很浅,可以趟过去;而松鼠制止它,说河水深不可测,曾经淹死了它的一个同伴。面对两种不同的意见,小马不知所措,只有回去问妈妈。妈妈鼓励它自己去试一试,结果水既不深也不浅,小马平安地过了小河。

  读了这篇文章,我懂得了这样一个哲理:做任何事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。比如有一次,我参加了学校的长绳比赛。在刚开始练习跳绳时,我看见其他同学一个个都被绳子绊住了或打在身上,这时我心里就打起了退堂鼓,越来越怕被绳子打着而不敢跳。后来,我硬着头皮试着跳了一次,又经过多次的练习,终于会跳了。可是,这时他们又都会连跳了,就我一个人还不会连跳。老师用了激将法,让我重新鼓起勇气去和别的同学连跳了几回,终于又成功了。那时我心里感到无比的快乐!

  还有一次,我参加了爸爸局里的文艺演出,我是在一个情景剧《零距离》里扮演一个小姑娘的角色。因为参加演出的十多个人只有我一个人是小朋友,一开始我犹豫了一下,心想:我怎么能和他们比呢?爸爸好像看透了我的心思,说:“去试一试吧,你又不是演不好!”于是,在爸爸的鼓励下,我铿锵有力的说:“好吧!去就去!”后来,经过我们辛辛苦苦的十几次排练,我们的节目终于在湘潭市的晚会上取得了成功,获得了一个奖,我还得到了一笔小奖金呢!

  所以,无论我们做什么事,都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒,要勇敢地去做才知道最后的结果。我相信,大家只要敢想敢做,就一定能够做好,就像小马最终依靠自己过河一样!

【小马过河读后感3篇】相关文章:

《小马过河》优秀教学设计(通用9篇)04-13

《小马过河》的教学设计范文(通用5篇)06-02

渡船过河歇后语11-18

《小泥人过河》阅读答案12-01

关于螃蟹过河歇后语的答案05-18

小马王观后感6篇03-31

幸福读后感04-18

感恩读后感04-18

《IT治理》读后感04-16

《魔戒》读后感04-12