2022校园阅读之星自我介绍
初到一个新的环境，常常要进行自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，以下是小编整理的2022园阅读之星自我介绍，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园阅读之星自我介绍 1
1、三(1)班 严越
我叫严越，是三年级(1)班的学生。我最大的爱好就是读书了，从小时候的图画书，到现在读老师推荐的书，我已经读过二十几本书了。我还经常利用课余时间到书店和图书馆借书看，通过阅读，我的知识面越来越宽阔了，我要感谢书给我带来的快乐和享受。
2、三(1)班 苏涵琪
我是三(1)班的苏涵琪，我是一个乐于阅读的孩子。小时候，爸爸妈妈讲的故事伴随着我的成长。到了三年级，随着认识的字越来越多，我平时捧书的次数越来越频繁，看书范围更加广阔。希望我每天都能像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识，让好书伴我快乐成长!
3、三(1)班 戴晓禹
我平时很喜欢书，常常用中午及课余的时间阅读各类书籍。以前，我并不喜欢看书，后来在看过《比尔·盖茨》这本书后，我开始喜欢上了书，我爱这些书，如果没有这些书，那么我就会永远是个懵懂的小男孩了。
4、一(2)班 王思琪
我是一个好读书的孩子。在家里，我经常会自觉地打开书本，静静地读故事书。从童话故事、历史故事再到成语故事，我已经读了很多书了。因为经常读书，我的语言更加流畅了，写话的时候思路也越来越清楚了，这都要感谢书这个好朋友呢。
5、一(2)班 梁宇辰
我叫岳子彦，是翰林小学一(2)班的学生，我最大的爱好就是读书。我看的书可多啦!有《雷锋的故事》、《格林童话》等，从书中我学会了很多的知识，也让我的思维更加活跃了，因此在我读莲香幼儿园大班时，在年级组举行的讲故事比赛中获得了二等奖，我真应该好好谢谢书呢!
6、一(2)班 李雅欣
我很喜欢阅读故事，每天晚上睡觉前都要读几个。因为读书，我认识的字已经有很多了，有许多故事我一个人就能读完它。在课外，我经常和爸爸妈妈去书店里买书、看书。因为看的书多了，所以我在讲故事时语言更加流利了，同学们都喜欢听我讲故事。
7、一(2)班 牛思秋
我是一个对生活充满好奇、爱幻想的小女孩，还是一个十足的“小书虫”呢，只要我一拿到书就要一口气读完，读到好的地方还喜欢和人分享。我每天都要读一本英文故事书和一中文小故事，我总是会抬起胸膛，高声地说：“我一定要把全世界的书都读完，也要让所有人都读我写的书。”
8、一(2)班 徐笑笑
我是个酷爱读书的学生。每天放学回家就会捧书读起来，我喜欢各式各样的书，每周日我都要到图书馆借三本书。读书让我的生活充满了快乐，如果看不到书，我就会连睡觉都不香了。我讲故事可厉害了，同学们都叫我“故事大王”呢。
9、一(1)班 顾伊萌
我叫刘小茜，是苏州工业园区翰林小学一(2)班的学生。我可爱读书啦!这个好习惯让我交到了许多好朋友，也让我知道了许多做人的道理，同时也让我多次得到了“阅读之星”称号，接下来我还要继续读更多的书，让书这个朋友陪伴我的成长。
10、一(1)班 徐天忆
我喜欢读书。每晚睡觉前，妈妈都会给我读故事。在幼儿园时，《早期教育》陪伴了我三年。现在我读一年级了，学会了拼音，这样我就可以自己读书了。虽然现在让我单独读下一本书还有些难，但是我会努力的，我会读更多的书。
11、一(1)班 钟苏研
我是一(1)班的钟苏研。书籍是我的好朋友，在家里爸爸妈妈还为我设立了家庭书柜，现在我的书柜里已经有好多书了，每天我都会拿来读。我还给自己制定了阅读时间表，每次都能提醒自己要坚持读书。
12、一(1)班 毛予悦
说起我的读书经历，那可要从我幼儿园说起了，在那时，我就喜欢听故事、讲故事。那时我认识的字不多，因此我总是会让妈妈讲给我听，然后再说给别的同学听，同学们可喜欢我讲的故事啦!现在我认识的字越来越多，读的书也越来越丰富了呢。
13、二(1) 全积霞
我是二(1)的全积霞。我是个快乐的女孩，笑容常常挂在我的脸上。我有很多的朋友，其中最让我离不开的朋友就是书。平时我每天都要看书，一旦遇到了喜爱的书，我就会忘记周围的一切，甚至连饭都不想吃了!所以妈妈常常说我是个小书迷。
14、二(1) 王淑婷
我是一个回族的小女孩。平时我不太爱说话，所以书成了我最亲密的伙伴。我看过的书可多了，童话故事、神话故事、成语故事、历史故事我都喜欢。读书让我学会了很多好词好句，所以我的作文写得不错，常常得到老师的表扬。我觉得书能让我的生活更加丰富多彩，书给我带来了很多快乐!我爱读书!
15、二(1) 邬阳毅
我来自新加坡，生活在一个幸福的家庭里。每天晚上，我的妈妈都会带着我和姐姐、弟弟、妹妹一起读故事。围坐在妈妈身边，看着美丽的图片，听着动听的故事，我觉得读书真的是一件很快乐的事情!现在，我认识的汉字越来越多了，看的书也越来越多了。我觉得好书能让我懂得很多的知识和道理，能让我变得更聪明。
校园阅读之星自我介绍 2
大家好，我是培新小学二年级八班的陈明月，今年八岁了。最喜欢的事情之一就是阅读，因为阅读十分要去，可以增长我的见识，品味那些作家在写书的时候是怎么想的，我的读书感言是：我读书，我快乐，因为我读书，所以我快乐！
我为什么会喜欢读书呢？就是因为上面说的，因为读书很有趣。我第一次自行阅读的书籍是白雪公主，冬爷爷，巨人的花园，这一些书，后来我认识的字多了，于是爸爸让我读不带拼音的书，不带拼的是我能读下来了，能理解了，我爸爸就给我更厚，更有趣的书，现在我已经读了笑猫日记，福尔摩斯探案集，最强大脑，中华上下五千年，少年读史记，少年读资治通鉴，不一样的卡梅拉，长袜子皮皮……这些书籍了！
读书能开阔我的眼界，读书能增加我的实际数量，读书能让我懂得更加深刻的道理，所以我读书，我快乐！
校园阅读之星自我介绍 3
我是一个非常爱看书的小男生，成天在书海中畅游，而且一看就很长时间。因此，我的知识也很丰富、广泛。
记得又一次，我正看雨果的巨著《悲惨世界》，看的那么入迷，老师喊我去参加科学竞赛几次了，都没反应。我过去对我说我才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲，我都念叨着那本书。一回班，我又快速的拿出书阅览。
我上学看，自习课看，放学更看。一次晚自习，我们都在忙着记作业。我一点儿都不着急，手里捧着一本书，我很好奇，便大惑不解的问：“我，你作业记了吗？”我看得津津有味，根本没理我。良久，我才反应过来，焦急地说：“啊，我作业没记！”哎，真拿我没办法。
还有一次快放学时，我祈祷我妈妈今天不开会。我不知为何，一问，哭笑不得，原来我妈妈一开会就下班早，带我放学，在路上妈妈不肯我看书了。
看书能到如此痴迷程度，我真是厉害。功夫不负有心人，我因大量阅读，在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。
校园阅读之星自我介绍 4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生，而其实呢?我也是个勇敢的'孩子，今天，我站在这里和大家一起来竞选阅读之星，我相信，我能行!
说起我的读书经历，那可要从我幼儿园说起了，那时候，我最大的爱好是听故事、听书，那时认的字不多，因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事，有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等，爸爸说我是听故事大王哦，而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了，从各种绘本，到现在读自己喜欢的书，我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等，也有厚厚的大书，《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了，拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看，通过阅读，我的知识越来越多了，我要感谢读书给我带来的快乐和享受。
二年级刚开学，班里竞选班干部，我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务，这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》，现在同学们说我回答问题响亮了许多，老师说我朗诵课文也流利了许多，这些收获都归功于阅读的结果。
现在，我每天做完作业，还有晚上睡觉前都会看课外书，每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》，是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读，我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信，我能行!
谢谢大家!
校园阅读之星自我介绍 5
我叫xxx，8周岁，就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班，阅读是我的最爱之一。
从小我在爸妈的启蒙下，就喜欢看图画书，我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆，一有空就喜欢看书。我阅读的书内容非常广泛，特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书，如：《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等，这些书带我在知识的海洋里遨游，让我开阔了视野，丰富了知识，陶冶了情操。 “阅读破万卷，下笔如有神”。我深切理解到，只要多阅读，就有丰富渊博的知识，写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。
一路书香伴我行。我阅读着，进步着，快乐着。
校园阅读之星自我介绍 6
大家好，我是吴昕圆，我被评为班级阅读之星，感到很高兴也很荣幸。
我喜欢阅读的书有：十万个为什么、格林童话、伊索寓言、木偶奇遇记、脑筋急转弯、好词好句好段等，我家的书还真不少。
我每天晚上都要阅读半小时，一般是在睡觉之前，有时是自己读，有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维，还能增加词汇量，在书中还能找到有趣的事。
书籍是人类进步的阶梯，我要把每天阅读的好习惯坚持下去，以取得更大的成绩。
校园阅读之星自我介绍 7
大家好，我叫XX，原是XX小学的一名同学，很高兴来到这个班级。从小学到初中，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。
初次面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识的很好的，希望你们给我提供这样一个机会，也给你们自己一个机会。
初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进！谢谢！
校园阅读之星自我介绍 8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!我是六(2)班的杨依彤
同学们，能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下事。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非。所以，从现在开始，热爱读书吧!让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧!
校园阅读之星自我介绍 9
我是xxx班的阅读之星姚瑜瑾，十分爱读书、爱写作。我房间里的书架上放满了各种书籍，一有空就捧起书津津有味地看起来。我时常被书中的情景吸引住，有时连饭也不吃。看课外书让我增长了见识，拓宽了我的知识面，还在潜移默化中使我积累了不少好词好句，对写作文也很有帮助。
书中的世界真是多姿多彩，我爱看书!
校园阅读之星自我介绍 10
我叫xxx，今年十岁，就读于育才小学四(4)班，我很喜欢阅读，特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。
从小我在爸爸妈妈的启蒙下，就喜欢看一些图书，看不懂的图画，就缠着爸爸妈妈讲，一本图书熟悉后，我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听，就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时，老师主要以讲故事为主，然后要求我们讲一遍，主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。
自从进入育才小学后，在班主任吴老师精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能标准地发音能力。有自拼能力后，在家里一有时间，我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了，买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书，这些故事书内容即开心又惊险，我把这些书都读了好几遍，把书本都翻得皱巴巴的。
随着我年级的升高，我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本，好多书在老师的指引下买的读物，比如曹文轩的《青铜葵花》，马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等，在这些课外读物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握学习的好方法，同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言：“阅读破万卷，下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到，只要多阅读，就有丰富渊博的知识，写起文章来有神有色。我要继续努力阅读，让我静静地倘在书的海洋里，掘得更多更多的知识。
校园阅读之星自我介绍 11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的阅读之星xx，是一个小书迷，读书是我精神上的寄托。我很乐意与书交朋友，因为在我高兴时，是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时，是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时，是这位朋友让我恢复平静的心情。
读书乃人生一大乐趣，让书陪我度过快乐的童年，拥有一个有意义的人生!
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