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四年级小学生自我介绍

时间:2022-06-24 13:30:57 自我介绍 我要投稿

四年级小学生自我介绍(精选17篇)

  初到一个新的环境,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级小学生自我介绍(精选17篇),希望能够帮助到大家。

四年级小学生自我介绍(精选17篇)

  四年级小学生自我介绍 篇1

  我的名字叫xxx,在xx实验小学四(7)班读书。

  我的个子高高的,身材修长,同学们都说我像模特。我的头发黑黑的,稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,红红的小嘴,显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈,我学舞蹈已经6年了,今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次,在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢!

  我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼,“你好!”。我连做梦都会笑,有一天早上妈妈问我:“你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手,一边咯咯的笑”。

  我也很幽默, 就在今天的作文课上对同桌进行自我介绍的时候,我忽然说:“我的手长于地球的直径,腿长于银河系的半径”。还有一次在课堂上老师叫我们讲歇后语,我讲了:“老太太喝稀饭——无耻下流。”同学们听了有的哈哈大笑,有的用手捂着嘴唧唧唧地笑,还有的笑得前仰后。

  我的学习成绩很好,就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点,我孝顺长辈,乐于助人,体谅别人······ ”

  听完我的介绍,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧!

  四年级小学生自我介绍 篇2

  大家好!我叫王子佳,“王”就是兽中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。妈妈希望我做什么事都要做到最佳。

  我是王子佳,今年7岁了。我在大连东北路小学读4年级我有很多爱好,比如:跳舞、画画、弹钢琴。我做每件事都很用心,我很喜欢和小朋友们一起玩,喜欢和他们做朋友。老师喜欢我,我也喜欢老师。我不单是学习好,体育课上也经常被老师表扬,因为我做操很好。但是我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友,记住我吧!

  大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲珑剔透的玲,“新”是新旧的新,今年十岁了。来自大连高新园区中心小学。我可是班里的好学生,数学、语文和英语的成绩从来没下过85分。我不光爱学习,同时还有很多兴趣爱好,比如:画画、弹钢琴、打网球、读书。

  再来说说我的家庭吧!我出生在一个甜蜜的三口之家:爸爸、妈妈和我。爸爸属牛,是一个网络工程师,最喜欢看球赛,妈妈属兔,也是一个网络工程师,最喜欢听英语。我叫李玲新,是一个性格开朗、阳光活泼的女孩,我愿意和大家做朋友,请你记住我把!

  四年级小学生自我介绍 篇3

  我长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下长着一张小小的嘴,我总是把自己打扮的漂漂亮亮的,别人看见我都说我是一个小美女。

  我的爱好就是练字和听歌,我也很文静,但我最喜欢练字,我从一年级就开始练字,语文老师一直都表扬我,现在我已经是三年级的小学生了,开始练钢笔字了。有一次,我正在用心地练字,可表妹来了,她一会跑这儿蹦蹦,一会儿又给我做鬼脸,我恼怒了,说:“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了,我停下笔千方百计的把她哄好了。

  听歌也是我的最爱,妈妈跟我说过听歌可以让心情变好!

  这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

  四年级小学生自我介绍 篇4

  Hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。

  我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师......总之,我永远都不知道自己想当什么。

  这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

  四年级小学生自我介绍 篇5

  在班级这个温暖的大家庭中,在少先队员这个光荣的集体中,在老师家长的呵护下,我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里,我是老师的小助手,是同学的好伙伴;在家中,我是家长的好帮手,是邻居口中的好孩子。品德:我乐于助人、尊敬师长、友爱同学,有一颗善良的心。

  我是一个富有爱心的小女孩,在学校开展的汶川大地震"献爱心"活动中,不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱,还在妈妈的陪同下来到中国福利会,捐出了自己的压岁钱,我要把爱心撒向社会,是一个乐于参与公益活动的好孩子,让这些零花钱用到最需要的地方,让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

  记得一年级时,在一次考试中,我热心帮助了一位同学:考试开始了,我拿起笔正想答题,忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮,似乎有什么天大的难题一样,十分焦急。我见此情况,小声的问道:"你怎么啦?""我的铅笔忘带了。"我听后,毫不犹豫地打开铅笔盒,拿出一支笔,说:"我借你。"她听后连声道谢:"谢谢你!"我觉得心里暖暖的。学习:我的学习成绩优异、勤奋好学,碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。作为一名优秀的少先队队员,工作认真,处处以身作则,要求同学做到的.,自己首先做到。勤奋好学,兴趣广泛,热爱集体,关爱他人,以优异的成绩和工作能力给同学做出表率,在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩,但我能时刻提醒自己,在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后

  ;一分耕耘,一分收获。我用自己的实际行动,踏踏实实地从小事做起,有我的影响为榜样,在全班营造了一种积极向上的学习氛围,我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

  我得过许多奖项,如:现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、20xx年学校运动会200米赛跑第八名等。另外,我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班,有:英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈,在一学期结束后,我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算,我也算是"多才多艺"。

  纪律:我不但爱学习,而且守纪律,每天不迟到不早退,不与同学打闹,不乱冲跑。我经常帮助老师、同学:我是班级里的学习委员,自从当学习委员的那天起,我就对妈妈说:"我觉得作为一个学习委员,不但成绩要好,还应该热心帮助老师同学。说到做到,第二天去上学,我见同桌正在苦苦想着一道题,我就问:"你有什么难题,我帮你解决吧。"同桌豁然开朗,说:"第三大题的第一小题怎么做?"我微微一笑,说:"很简单,只要你把它们相加的得数除四就行了,因为......"

  这就是我,一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、

  全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。

  四年级小学生自我介绍 篇6

  大家好,我是四(2)班的吴双同学。首先,感谢领导和老师对我的关心与厚爱。

  几年来,在老师的精心教导和培育下,在学习上,我积极努力,刻苦钻研;在工作中,我认真负责,协助老师管理班级;我乐于助人,关心同学,热爱劳动,集体荣誉感强;我还是一个有爱心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年,我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛,荣获一等奖;在学校内,我参加作文竞赛,荣获一等奖;参加数学竞赛,荣获二等奖。我兴趣广泛,爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是:“没有最好,只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

  我还要谢谢我的朋友xxx,因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争,我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!

  四年级小学生自我介绍 篇7

  我的名字叫“晴”,它寄寓着爸爸妈妈对我的希冀——生命里充满阳光,快快乐乐。我的个子不高,有一头乌黑的短头发,一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸蛋上。

  我是个爱学习、爱劳动、爱同学的孩子,而且我还是老师的得力助手,每次老师安排的任务我都能出色完成。记得有一次,学校要进行卫生评比大检查,老师把这个任务交了给我。我胸有成竹地把班里的同学分成四个小组。第一小组扫地;第二小组擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小组拖地;而剩下的第四小组就负责倒垃圾和摆桌子。在我的冷静指挥下,我们班的大扫除进行的有条不紊。老师看见了,笑嘻嘻的夸我像个“小管家”。那次卫生评比,我们班得了第一名。我希望进入到新的学校,新的班级能继续成为班里的骨干,继续当老师的得力助手。

  我虽然有很多优点,但也有不少的缺点。其中粗心大意就是我最大的缺点。每次考试的时候,因为粗心大意,我常在一些简单的题目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉这个坏毛病,跟“细心”交朋友。

  新同学,新老师,这就是我,一个充满阳光和灵气的我,你们愿意跟我交朋友吗我非常期能成为你们的好朋友哦!

  四年级小学生自我介绍 篇8

  我叫xx,是xxx小四年级几班的学生。

  我今年x岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

  而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”.记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!

  我在家里除了看书,最喜欢弹琴和在电脑中画画,美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼,今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去!只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事,你说呢?

  这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。

  四年级小学生自我介绍 篇9

  我今年9岁,身高1米39厘米,皮肤不算白,一头乌黑的头发梳了个马尾辫,眼睛不大单眼皮一笑起来就眯成一条缝,整个脸上我最喜欢的就是那两个可爱的小酒窝。

  我爱听音乐,因为音乐可以解除人们的疲倦,使人心情愉快。我还特别爱看《童话大王》,精彩的故事情节往往使我忘记一切,完全沉浸在书的海洋里,跟书里的主人一起哭,一起笑。看到揪心处我会黯然伤心,为主人公的悲惨命运而惋惜;看到精彩处,我会忍不住咯咯大笑。

  我的优点是乐于助人,不管同学们有什么困难,我都会尽最大能力帮助他们,有一次将一博同学上课没带笔,我连忙把我的笔借给他用,使他按时完成了作业。

  我的缺点是胆子太小,特别害怕打雷,一下大雨,我就会把家里所有的门窗都关严,吓得不敢出屋。

  这就是我,一个爱音乐的我,一个爱看童话的我,一个乐于助人的我,一个胆小的我,你们认识我了吗?交个朋友吧!

  四年级小学生自我介绍 篇10

  你知道我是谁吗?我的眼睛圆溜溜的,大大的眼睛,宽宽的嘴巴,长长的手臂,我的爱好是汽车,我小时候,只要是很无聊,就放声大哭,妈妈拿我没办法,就只好给我买辆小汽车,让我玩。我的特点是练功夫,以前,有人常常欺负我,现在我练出了很多绝招。

  爸爸眼中的我是天才,有时候,我不懂的题目,只要我问爸爸,爸爸就说:“自己做,很快就可以做出来的,我等下来检查。”我自己用心地做,自己也不知道对了没有,就让爸爸检查,他一看,全对了!爸爸表扬了我,还亲吻了我。

  妈妈眼中的我是调皮蛋,每次我做错事,妈妈就会骂我,我有时候事情做得好,她会表扬我。

  哥哥眼中我是球王,有一次,我和哥哥打篮球,哥哥有很多绝招,我都接不住,我想了一个办法,就让哥哥输,哥哥以为我向前投,我把球往右边投,哥哥没接着,我很高兴。

  你知道我是谁?我是易桢涵……

  四年级小学生自我介绍 篇11

  我爱幻想:想到自己变成仙女,然后飞到白色郁金香里喝花蜜,又想到自己变成教师,站在讲台上讲课……

  我会想无厘头的问题:我是怎么来到这个世上的?我为什么要控制这个身体?你会应该会觉得我的问题很离奇吧?嗯,好象是有一点!

  我还很奇怪:每次弹钢琴比赛中,我台下我紧张不已,生怕弹得不好,但是在台上却十分轻松。

  我还多才多艺:我会唱歌、跳拉丁舞、跳绳、弹钢琴、画水粉、画漫画、转呼啦圈……

  我还有着乌黑乌黑的头发,又大又雪亮雪亮的眼睛、眼睫毛又长又密、一张樱桃小嘴巴的上面长着不高不矮的小鼻子,脸旁边长着我像小问号一样的耳朵。

  这就是我,一个活泼而开朗的我。如果你想跟我交好朋友,那就快快来三(4)班找呀找我吧!

  四年级小学生自我介绍 篇12

  大家好!我是四(6)中队的文娱委员——闵涵。

  我有一个兴趣爱好,那就是吹笛。二年级时我就开始吹笛子了,不管是在寒风刺骨的冬天,还是在骄阳似火的夏天,我都在刻苦努力地坚持着。因为我的努力,笛子成绩一直很好。不过我的朋友有的比我更好,我也一直在向朋友学习。功夫不负有心人,我还被评为“每日之星”、“骨干学员”等。我的笛子已经准备考6级了。

  我还很喜欢看书,虽然不是每天看,但我每次都坚持看几十页,三五天就能看完一本。因为我每天做完家作后,还要练习吹笛,所以有时想看书都不能看,使我闷得慌,有时趁妈妈不在偷偷看几页,也使我开心极了。我已经看了许多书,如:《绿野仙踪》、《大沙河恩仇记》、《水浒传》、《三国演义》,我的知识也积少成多了。

  这就是我,一个每天坚持吹笛,努力学习的小男孩。

  四年级小学生自我介绍 篇13

  大家好!我是一只大肥猪,既没有洪亮的嗓音,也没有苗条的身材,更没有灵敏的鼻子,只有一身实实在在的肥肉。

  大家都说我浑身上下都是宝,可不是嘛!我的肉能吃,骨头可以煲汤、血(成固体后)可以吃,你们说,我是不是浑身上下都是宝呢?

  我整天吃了就睡,睡了就吃,享受着神仙般的生活。我不用像公鸡那样,早早起来“喔喔喔”的叫,也不用像狗那样彻夜难眠,当然也不用像牛那样一到春天就得在田里忙活着,更不用像驴那样,整天驮着货物到远处去。我只用在“猪笼”里睡觉、吃饭。你们说,你们是不是很羡慕我这样的生活呢?

  还有,我们猪受人宠爱,如果我们被别人“偷”走的话,那我们的主人肯定急得像热锅上的蚂蚁。你说,我们猪是不很受人类的宠爱?

  虽然我们长大了要被人类吃了,但我们无怨无悔!因为我们活的自在,过的逍遥,所以,我们也就死的光荣!

  四年级小学生自我介绍 篇14

  我是一个活泼可爱,爱探险的孩子。没事的时候喜欢听听音乐,玩玩游戏。要说道玩,我可疯了,总要玩到天昏地暗才舍得回家。要是碰到不顺心的时候还爱耍耍我那倔牛脾气,气得爸妈直跺脚,真想抡起棍子打我。

  开心的时候,我就喜欢拿着我最爱的故事书在爸爸妈妈旁边讲故事。嘻嘻哈哈的我,总把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。不开心的时候,我就会死缠烂打的缠着妈妈,让她陪我散心、

  讲话、玩具。或者拿着我最喜欢的玩具,跑到楼上玩,时间一分一秒过去了,我的烦心事业就随之而去了。

  无聊的时候,我会拿着钱和手表,约上几个小伙伴,跑到游乐园玩。游乐园的设施可多了,总让我们玩了这样又想玩那样,可开心了!

  这就是我,没事爱搞恶作剧,把家里搞得乌烟瘴气的,还白日做梦想成为一个像周杰伦一样疯狂的歌唱家。喜欢到处玩、到处探索、脾气有点怪、爱装可爱、爱装帅的人。

  四年级小学生自我介绍 篇15

  我是我们班的副班长,我的责任是不能让同学们打闹,不能让同学们相互争吵,等等。总之是让同学们保持一个良好的学习环境。

  我也是我们班的组长,我的责任是收齐作业,还要让我们组团结互助起来,我们组也有比较弱的同学,我要将他们变的棒棒的,还要将我们组变成最优秀的组。

  我还是爸爸妈妈的乖女儿,我是我们家庭中的一员,我能干我力所能及的事情。比如:我能洗我自己的衣服,我还能自己洗头发、自己洗澡、我每天洗自己的饭盒、起床后我自己叠被子。妈妈每周末都要打扫卫生,我会帮妈妈扫地、擦桌子、整理衣服。

  我以前总是让爸爸妈妈陪着我睡觉,可是现在不一样了,我每天一个人睡觉,一个人写作业。这些都是我变优秀的表现!

  只是我有的时候不交作业,这是个很不好的坏习惯,我一定会改掉!

  四年级小学生自我介绍 篇16

  有一个姑娘,她个子高高的 ,眼睛小小的 ,白里透红的脸蛋,还有一张樱桃小嘴,可爱极了!她最喜欢画画。

  有一次,她在画一只小白兔,她先用铅笔画线条,然后用用彩笔涂上五颜六色……正在这时妈妈叫她去公园玩,但她没有理会,继续专心致志地画自己的画。“啊,终于画出来了”她看着自己的画笑眯眯地说。

  她不但喜欢画画而且是个爱思考、爱钻研的小女孩呢!还记得那次,上课了,数学老师让她们班的同学做一道题,大家都纷纷议论,但有一个小女孩在安静的思考;下课了,同学们都像小鸟一样飞快跑向操场,有的在玩游戏,有的在跳绳,还有的在跑步,但 那个小姑娘的心还在 课堂,在安安静静的的思考那道题,终于想出来了,她高兴得跳起来。

  那个姑娘有时爱发脾气,还有点任性,不过她会改掉这个坏毛病的。

  你猜她是谁?她就是今年8岁,在天台小学读三年级的罗佳怡。她就是我!

  四年级小学生自我介绍 篇17

  我长着两个圆溜溜的眼睛,长着一个圆圆的脑袋。有时扎着个马尾辫,可爱极了。

  我很爱看书,有一次,我看见书里面的主人公要跳下山崖,我着急地说:“不要跳,你还有希望。”妈妈破门而入问道:“谁,谁要跳下山崖。”我说:“不好意思,我读得太认真了。”妈妈知道后连忙说:“对不起,打扰你看书了。”后来吃饭了,妈妈叫我吃饭,我没有听见,只顾着看书,后来我感觉有点肚子饿了才走出书房,我看了看时间,吓了一跳,原来离吃饭的时间过了一个多小时了。我连忙叫妈妈给我做饭吃。

  还有一次,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,我便随手拿了一本课外书。到了奶奶家,我便拿起课外书开始读了起来,到了晚上,我读着读着学得有点困了,等我一抬头,我发现爸爸妈妈都睡了。这时碰巧妈妈起来了,妈妈叫我到床上去睡,等妈妈走后,我还偷偷看了一会儿书才关灯睡觉。

  这就是我,一个爱读课外书的小女孩,大家都叫我小书虫。

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