人才发展规划之辩：什么才是人才

 近日上网瞎逛，发现了一个最新版的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》。

其中最引人关注的规划是：到2020年，人才资源总量从现在的1.14亿人增加到1.8亿人。

而国家人事和劳动部门对人才的定义是：“具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。”

 

    对照官方的人才定义，吾国目前有百分之九十多的人不是人才。我向制订人才评判标准和人才规划的人才求教下列问题：

 

    A 人才的父母算不算人才？好像无法否认他们具有创造和培养人才的.技能以及对社会的贡献。

 

    B 犯罪的高官、教授算不算人才？对于这样的对社会的功过合为一体者，似乎看不明白。

 

    C 雷锋和那些时传祥式的劳模算不算人才？从创造性劳动的角度看，好像不算；但从社会贡献来看，不算好像不妥。

 

    D 如果本科毕业生算人才，那么大四学生算不算？ 算的话，破坏了标准的严肃性；不算的话，似乎拿毕业证的前后一刻决定了你是否人才，有些刘谦变魔术的意味。

 

    E 如果本科毕业生算人才，当修脚工的本科毕业生算不算？如果算，教他修脚的小学文化的老师傅算什么？