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中学生五四青年节国旗下的演讲稿

时间:2022-11-30 13:50:47 演讲稿 我要投稿

中学生五四青年节国旗下的演讲稿(通用11篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的中学生五四青年节国旗下的演讲稿,希望对大家有所帮助。

中学生五四青年节国旗下的演讲稿(通用11篇)

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  明天,我们将迎来五四运动xx周年,今天,我们在庄严的国旗下铭记历史、激扬青春。

  回首1919年初、贪婪的帝国主义国家在巴黎和会上不仅拒绝了中国代表提出的合理提案,居然还把德国在山东攫取的一切权益转占给了日本,5月4日,北京十余所学校的青年学生愤怒了, “外争国权,内惩国贼”“还我山东,还我青岛”的怒吼点燃了新民主主义革命的烈火,唤起了中华民族的觉醒。

  如今,“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而,“五四”绝不仅仅是段历史,它更是一种爱国主义精神,表现出青年人对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注。我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在上个世纪走过的历程,作为当代青少年的同学们更应当传承五四精神,肩负时代责任和使命,用知识和汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,为祖国来拼搏这个机遇与挑战并存的世纪。

  梁启超说过:“少年兴则国兴、少年强则国强”。梅苑的学子们,你们正是绚丽的朝霞,定要在斑斓中飞扬,你们正是烂漫的百花,定要在斗艳中绽放,青春的豪情只有在时代的潮流中燃烧,才能汇聚成推动历史进步的强大动力。而现在你们能做的就是要把自己哺育成一个有高尚品德和远大理想的人;要把自己充实成一个有丰富知识和卓越才能的人;要把自己塑造成一个坚忍不拔芳香不然的梅苑人。

  而这些都需要同学们的刻苦学习,只有今天勤奋努力,完善人格,才能为祖国的明天谱写你们最华丽的乐章。才能无悔与你们的青春!

  谢谢!

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动八十五周年。

  弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的五四爱国运动,更不会忘记那举起民族的旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,五四火炬已经光荣地传到我们手中。

  我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

  青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

  青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

  中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

  在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

  我们缅怀五四先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举五四火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

  我的.演讲到此结束,谢谢大家!

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们在这里共同纪念五四运动xx周年,让我们沿着历史长河溯流而上,去了解五四运动,发扬五四精神。

  1919年5月,中国人民期盼的巴黎和会并未带来预想中的“愿望”,积蓄已久的亡国之忧、救国之情骤然化作排山倒海似的五四运动,青年知识分子和学生成为洪流中的先锋猛将。

  五四运动以来,爱国主义是最深厚的精神底蕴。xx年前五四青年们怀着爱国之心,走出书斋,高举反帝反封建的旗帜;抗战期间,青年们怀着这种爱,冲杀在抗日的硝烟战场‘解放以后,青年们怀着这种爱,鼓足干劲建设自己的国家。xx年来,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,薪火相传,历久弥新。

  今天我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神。我们要肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国。历史上,多少仁人志士用鲜血和生命树立了一座又一座爱国的丰碑:屈原的忧国忧民“长叹兮以掩涕兮,哀民生之多艰”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;谭嗣同的仰天长啸“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……中华民族之所以能屹立于世界民族之林,是因为她的脚下有奔流不息、万世不竭的民族精神的滋养。

  作为一名立达人,我们同样肩负着传播和实践“己欲立而立人,己欲达而达人”校训的使命。为了青春的理想,为了报答祖国,我们要紧跟时代步伐刻苦学习,掌握现代科学文化知识,向书本学习,向实践学习,向社会学习,全面提高自身素质。

  相信每一位同学刚踏入立达校门的那一天,都开始编制自己的“红楼梦”——苏高中。但是来立达容易,进苏中难,请大家且学且珍惜。要实现自己的“红楼梦”,需要做好三年奋力拼搏的准备,需要大家要努力地修炼自己,需要大家养成良好的学习习惯、需要大家培养良好的道德情操。

  一晃一年过去了,大家来到了承上启下、继往开来的初二年级,大家熟悉了初中,熟悉了立达,同样遇到各种各样的困难,这时大家需要及时地发现自己的问题,及时地分析自己的不足,及时地调整自己的方法,这时不仅要接好初三学长学姐的接力棒,更要为身后的学弟学妹们做好示范。

  再过43天,我们初三的同学们即将在这里,站上这年轻的战场,参加人生中的第一次大考——中考。每一位老师、每一位家长都会给你们投来爱的光芒。你们应该相信每一个失败的时候,都会迎来成功的希望;每一次付出的汗水,都会创造生命的绽放。用你们的实际行动告诉你们的老师和家长,你们这一代拥有自信的力量,你们所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春无悔的烦恼与成长,所有奔向未来的理想与张扬,所有冲破捆绑的热爱与癫狂,都会帮助你们走向胜利的远方。

  同学们,立达是一片沃土,你们在这里孕育理想,你们在这里茁壮成长,你们在这里扬帆起航。你们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;你们是初升的太阳,就该用生命来点燃未来。让我们一起在立达这片沃土上放飞青春,放飞梦想,共同创造新的辉煌!

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇5

老师们同学们:

  大家好!

  我是初三(11)团支部的xx。相信有很多同学和我一样,都为加入了共青团而感到光荣自豪,可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同,却不知如何作答。

  所以我细细想了很久,发现团员这个身份给我们带来的,其实是一种厚重的责任感。

  1919年,五四的火炬唤起了民族的觉醒,吹响了革命的号角。从此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后继,千百万的同胞抛头颅洒热血,换来了我们今天的美好生活。 无论是什么年代,青年总是走在最前方,而共青团集结了广大先进青年,在中国共产党的领导下、在团组织的培养下,艰苦奋斗、勇敢拼搏,把祖国的事业推向一个又一个巅峰,把青春的梦想放飞在祖国的蓝天,把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地,把理想和信念镌刻在世纪的起跑线上。

  “昔病入膏肓危在旦夕,幸得万计志士之血灌之,今复立于民族之林矣。”我由衷敬佩这些在中国衰败没落,风雨飘摇时,仍然肩负着厚重责任感,站出来撑起民族脊梁的青年志士,也许只有当时国人的百分之十,但正是这百分之十的努力,激励着无数人的继往开来,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

  曾经,我的理想是成为北宋大儒张载所说的这样的人:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”为什么说是曾经呢?并不是说这不再是我的理想,而是我知道,现在的我还做不到这样的“以天下为己任”。对于现在的我来说,责任感在于:承诺的事情就要认真做到,对自己说过的话负责;努力学习,对未来的自己负责;立己达人,先忧后乐,做一个合格的立达人,对学校负责;保护环境,对所生活的家园负责。这样的话,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

  说到这里,我想起之前看到的一条微博,是这样说的:“梦见自己穿越回民国,和当时的学生聊天。然后遇见一个戴眼镜的小哥,悄悄告诉他其实我是未来人,小哥想了想说:‘百年后中华可好?’”

  我觉得,在前人以及我们的努力之下,未来我们可以自豪地回答道:“一百年后的中国,未负所托,走在阳光下了。”

  谢谢大家!

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇6

同学们:

  今天是5月4日,是你们的节日,也是青春的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进取?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  我们作为新时代的新青年,应该要具有什么条件呢?

  首先要有点理想。我不想说大话而谈理想,而我们应该实实在在想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。

  其次,要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

  第三,要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以我们要德、智、体全面发展,要积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,学习得更愉快。

  第四,还要有一个健康的心态。要宽容、豁达,要理解、接纳,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要扪心自问:我努力了没有,我付出了没有?

  同学们,青春不是用来炫耀的,青春不是用来陶醉的,青春也不是用来享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暂的。高三的全体同学们,你们绝大多数已年满18岁,在剩下的30来天的宝贵时间里,正是你们青春之花待放之时,让我们拿出行动来,不为别人,为你自己——用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪亮的人生,因为拼搏而更加绚丽!

  记住:不要让青春撞了腰!要让青春燃烧!

  谢谢大家!

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  五月是一个充满激情的季节。

  送走劳动最光荣的五一,又迎来激昂的五四,还有温馨的母亲节!呼吸着春天的空气,看着那些嫩绿的叶子,感觉每天都是新鲜的,总有饱满的热情投入到工作中!

  掐指一算,走上工作岗位已经半年了,有悲有喜,有汗水有收获,有苦有泪,无论怎样,我已经无可自拔的爱上幼教,我开始把它当成我生命中的一份事业去完成,我用心去努力着也快乐成长着!

  从青涩学生向为人师表的老师转变是一个很困难的过程,每天面对的是一群天真无邪的孩子,上班的第一件事就是联系自己的表情。每个行业都有自己的职业特点,幼儿园老师就是需要和蔼可亲的,刚开始的我把它称为“职业笑容”。刚开始上班压力真的很大,每天面对几岁的孩子,真的手足无措。对着公交车玻璃练习微笑成了我每天早晨必须的功课,我知道自己不能把不愉快的状态带给那些天。

  一分耕耘,一分收获。命运一定会吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家长和孩子们的认可,工作也渐渐的走上了正轨!有一天,一个孩子无意间说“老师,你笑的真没”。当时自己听着都愣了,心里一下子乐了,我已经不用对着玻璃窗练习微笑了 ,我已经用心去微笑了,那是来自心灵的快乐!

  一个新老师,最难的可能就是上课了。刚上班的时候,上课真是很难,不知道该怎么设计环节,不知道该运用什么教具。课上不好,心情也跟着一团糟。一点都不夸张,刚开始的一个月,没一天最盼望的就是家长接孩子的那一刻……

  只要我们用心,生命中总有贵人相助!在那些优秀的老教师的帮助下,我不断地成长着,课在不短进步,心态也一天天好起来,每天都是一个充满阳光不断收获的季节!

  青春是一首战歌,踏着五四的脚步,迈着青春的旋律,开始我成长的生涯。

  我每天都怀着感恩的心去对待工作,对待生命中的每一位贵人,在这片让我成长的蓝天里翱翔奋斗。我微笑着坚强着探索者,我相信良好的心态和斗志一定能不断地提升自己!

  坚持努力,奏响青春的号角!

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢乐、美好的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着绮丽、浪漫的颜色。

  xx年前,为了驱赶黑暗、争夺光亮,为了祖国的独立和强盛,一群英姿飒爽的青年用热血和生命谱写了一曲最绚丽的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春丹青。

  现在,“五四”活动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”毫不仅仅是一个历史事件,它是一种精力,它表示出了青年人对我们民族灼热的爱,对国度前程和运气的关注,表现着青年人的责任和使命。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改造开放的大好时期,有幸站立在世纪和千年的交汇点上。我们是荣幸者。面对新世纪,我们责任重大。我们回想发挥“五四”精神,当真考虑着,自己应该领有一个怎样的青春,怎么的人生。记得,最初开始意识“五四”是从小学的历史课开端的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺负,讲述了青年们为祖国不惜献身的种种豪举。

  当时,我们虽然还不能完整懂得其中的深刻情理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒野,我们幼小的心坎中已播下了爱国的种子。匆匆地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深入地理解了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差未几大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承担起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重担将别无抉择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣鼎盛而奉献我们的一切?

  是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母广大的羽翼下避风躲雨。今年的蒲月四日,我们将加入成人宣誓典礼。那意味着我们将要同父辈们一起,独特撑起一片蓝天。

  长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧急感,也少些责任感。确实,与他们相比,我们的生涯更舒服,更安适。但这决不象征着我们能够放松身上的努力,减轻肩上的责任。

  是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

  李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史枷锁,涤荡历史之积秽,新造民族之性命,挽回民族之危机。”今天的我们固然无需面对领土的沦丧,无需蒙受战火硝烟,但我们眼前的义务同样艰难。我们应该尽力成为鲁迅所说的“发明人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,坚强地努力,忘我地贡献,为祖国的人寿年丰奉献自己的全体智慧和力气。我们今天是桃李芳香,来日就是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇9

各位老师,各位同学:

  大家好!

  5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

  今年是第92个五四青年节,在92年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

  在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

  “青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

  青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

  一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长。

  因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

  同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,同事:

  大家好!

  踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动xx周年及共青团建团xx周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了xx年的风雨征程。

  五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!

  xx年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦!

  少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,xx年前的爱国学生是我们的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦想献计献策!

  中学生五四青年节国旗下的演讲稿 篇11

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是:珍惜青春,开创未来。

  今天,是“五四”青年节,在这里,我们缅怀先辈的丰功伟绩,并把“五四”精神和时代精神紧密的结合起来,将其发扬光大。

  所谓“五四”精神,可以用8个字来概括:爱国、民主、进步、科学。而最重要的,就是爱国。我们作为青少年,要发扬“五四”精神,要勇于实践,大胆创新。没有无畏的开拓者,就没有我们现在的生活。开拓、前进,是我们时代的推进。只有开拓、只有创造,我们青少年才能前不负古人,后无愧来者。

  而就在今年的五四前夕,青海玉树发生了里氏7.1级的大地震。它把无数阳光下鲜活的生命永远带入黑暗世界,灾难超越了地狱与时空,灾难是我们共同的伤痛。在无法抗拒的大自然面前,只有爱,才是我们得以永恒的力量。我们坚信“地震无情,人有情”。在这次地震中,我们更看到一个民族的凝聚力,一群平凡人身上的伟大力量。全国人民都动员起来了,为玉树捐资捐物。这其中,青年志愿者们那光辉的背影深深的印在人们的脑海中,他们用诚挚的心挽救了一个个生命。他们,是伟大的!

  虽然我们现在不能像那些青年志愿者们一样亲临灾区。但等到以后,我坚信,我们也一定会为祖国、为社会奉献我们的力量。而我们现在努力学习文化知识和专业技能,实际上也是在为社会作出贡献打下基础。

  有人认为,所谓爱国,就是要干出一番轰轰烈烈的大事,能够推动社会的进步,能得到大家的好评,那样才称的上爱国。我想说,作为青少年的我们,正处在学习求知的重要人生阶段。努力学习,提高自身素质,同样是爱国的体现。人类知识不断更新,各行各业先进的知识和技术层出不穷,这就给人们的学习提出了更高的要求。我们青少年,应该大兴学习之风,树立“终生学习”的观念。

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,以取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

  在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪;以新的作为,开创新事业。在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

  最后,我想对在场的每位同学说,让我们珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的缰绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,勤钻专业,刻苦学习。发扬“五四”精神,让我们的青春燃烧的更加灿烂!

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