在第二阶段的分析评议中,我按照总支和学校第二支部的安排,着重在谈心活动、党性分析、专题民主生活会、征求支部整改意见、党员开展批评和自我批评、以及接受反馈整改情况等方面,认真提高自己学习的实效性,主要表现在: 【您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”,请记住我们的永久域名: 】
1、积极参加谈心活动。
为了开展好谈心活动,我和大家统一了思想,树立了刻苦学习的精神,决心利用分析评议阶段,来改造自己的主观和客观世界,从不同程度的提高自己的党性认识。我认识到,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准;才能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。这对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。
2、剖析自我撰写材料
针对第二阶段先进性教育活动要求,我在参加9月2日的总结、动员会后,就带头对照陈贻春书记和市教育局先进性学习督导组邹志峰同志的讲话要求,剖析好自我,撰写好党性材料和准备好整改发言。我继续坚持做到带头学习,带头剖析自我,带头撰写党性材料和心得体会,带头交流讨论,带头批评和自我批评和带头解决实际问题。
3、积极参加民主生活会
我积极参加第二支部大会,按照确定的民主生活会专题,参加小组讨论会为,召开民主生活会,对自己提出评议意见。我主要是摆查我必须整改的问题,有不少党员同志积极发言,对我存在的整改问题进行很中肯的分析评议。我明确了民主生活会目标要求;也建立了同志间的批评与教育、学习与进步的良好关系。我每次集中都有签到,基本确保了时间;通过广泛征求党员和党外人士的意见, 支部整改、党员开展批评和自我批评得以顺利开展。
4、听从反馈评议意见。
我利用安排好的时间自学,积极使用发放的学习资料继续学习;递交了决心书、学习体会、阶段总结、党性分析材料等;我坚持写读书笔记,继续深入“万师进万家”访谈和征求个人整改意见活动,特别是注意把“三个代表”思想,通过校园文化、教师培训、送教下乡、教育科研、深入一线等形式,施行为人师表,发展青年教师。在确定专题,召开民主生活会基础上,我也认真对部分党员同志提出评议、整改意见。我还在自己在各个环节上的表现,进行了“回头看”。我们认为自己积极参加了讨论交流,顺利完成了第二阶段的党性分析、谈心、评议、征求整改意见、开展了批评和自我批评、接受支部反馈的我个人的整改内容要求。
5.认真剖析提高党性。
通过第二阶段的分析评议,我认为自己必须做到:
一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界;
二是要不断掌握业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高
工作质量;
三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。
四是要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索
取的关系问题。五是要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学
理论的指导下不断创新,锐意进取。
6.通过回头加深认识。
我认为,党员的先进性是党的先进性的体现,是衡量一个党员是否具备先进
性关健在于三个方面:
一是思想观念是否具有先进性,所以要理论联系实际,主动开展政治学习活
动。
二是工作作风是否具有先进性,所以要改进工作作风,破除焦躁和保守思想
;
三是实践行为是否具有先进性,所以要不断解放思想,培养工作的创新精神
加强调查研究,注重深入查找问题根源;而检验党员先进性的根本标准,就是在
履行"三个代表"的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用,也就是要求我们党员
同志要时时事事走在群众的前面,要在苦、累的时刻要冲在群众前面,在平时和
平凡岗位上做好群众的表率,发挥党员的先锋模范作用。
四是我应当表态:一定要把保持先进性视为一种责任、一种义务,并把这种
责任和义务转化为压力和动力,时刻提醒自己、认识自己、激励自己。在这一阶
段的工作中,要努力学习专业技术知识,刻苦钻研业务,勤奋工作,开拓进取,
勇于创新,虚心向身边的同志学习,向书本学习,努力培养爱岗敬业和求真务实
的工作作风,使自己能够适应工作发展的需要,做到干一行、爱一行。乘着先进
性教育的强劲东风,迎头赶上,克难求进,通过剖析自己,增加历史责任感、使
命感。
7、剖析自己认真整改。
我认为自己在第二阶段学习教育活动取得了较好的效果,但我在剖析自己,
开展批评和自我批评方面还不够深入,对本支部所反馈整改的问题,还没有全面
、认真去改造;自己在如何提高学习的实效性方面,仍然存在一些问题和薄弱环
节。所有这些问题,都需要我在下第三阶段的整改提高时,进行整改。
弘扬云岭精神 永葆党员先进性
党员先进性教育学习总结