项目执行期：2002年-2007年，分为两个阶段：实施阶段3年，推广阶段2.5年。
项目目标：通过使职业教育与培训不断适应行业的要求，为重庆市及全国性的经济发展做出贡献。项目通过主要对重庆市地区的援助，支持中国政府扩大和改革职业教育与培训的目标。
项目协调机构：教育部为项目主管部门，重庆市教育委员会为项目执行机构，重庆市对外经济贸易委员会为地方协调单位；澳大利亚外交贸易部国际发展署（AusAid）指定Hassall & Associates International咨询公司为项目执行机构。5个项目学校为：重庆工业职业技术学院（汽车专业）、龙门浩高级职业中学（电子商务专业）、江津工商高级职业中学（建筑专业）、重庆电子技术学院（电子专业）、重庆旅游学校（旅游专业）。
项目经费：澳方政府资金投入约为1,942万澳元。中国政府资金投入约为530万澳元。
项目主页： http://www.acvetp.com
一）项目的历史背景
1998年初，在澳大利亚国际发展署进行的对华“援助方案规划考察活动”中，中国政府建议和希望澳方在职业教育和培训领域提供援助，援助的重点领域是：1、在中央政府层面，希望澳方在制定战略规划及具有广泛政策意义的发展项目，和在提高教育部官员的政策制定和执行能力方面提供帮助。2、在省市层面，希望澳方在加强学校及其他教育机构管理，以及在提高地方官员政策制定和执行能力方面提供帮助。3、在职业教育培训课程开发及改进教学方法方面提供广泛的帮助。
1998年，澳发署在中国进行了项目确认考察。鉴于重庆市地处西部，又是中国新的直辖市，经济社会发展现状和职业教育发展的基础，确定重庆市为项目实施地（包括市级和学校层面），同时也在国家级层面向教育部提供帮助，以调控项目实施和项目成果的评估推广。
1999年，由澳发署支持，在“中国能力建设项目”的框架下，先后开展了一系列下“能力建设活动”，形成了《项目设计报告》。
2000年，澳发署组织项目评估组对项目进行了独立评估，形成了《中澳职业教育项目设计文本》。
2002年3月5日，中国政府代表、外经贸部副部长龙永图先生与澳大利亚政府代表、澳大利亚驻华使馆临时代办莫亭女士在北京签署了《中华人民共和国政府和澳大利亚政府关于“中澳（重庆）职业教育与培训项目”谅解备忘录》，项目由此正式启动。
（二）项目实施目标、内容、章程和经费
1、项目目标：通过主要对重庆地区的援助（包括25所伙伴学校），支持中国政府扩大和改革职业教育与培训，支持重庆市借鉴澳大利亚职业教育与培训的成功经验，推进重庆职业教育的创新与发展，使职业教育与培训不断适应行业、企业要求，为重庆及全国的经济发展作出贡献。
具体目标是：
——根据经济、社会发展需要，制定职业教育发展战略及规划；
——增强职业教育与行业、企业的联系；
——推进职业教育课程结构改革，开发新的教材；
——创新职业教育师资队伍建设；
——构建新的职业资格证书体系；
——改进职业教育教学方法和质量；
——拓展职业教育功能，扩大职业教育与培训的规模；
——改革职业教育与培训的综合检测和评估体系等。
2、项目内容
（1）学校层面的项目内容
项目试点在重庆经济发展的主导产业所涉及的五个行业对应的5所职业院校中进行。同时向与5个行业相关的25所“项目伙伴学校”推广。
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