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小学生校园优秀广播稿

时间:2024-04-21 18:29:56 林惜 广播稿 我要投稿
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小学生校园优秀广播稿范文(精选14篇)

  在广播站锻炼的学生都知道,大家广播前一般都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编收集整理的小学生校园优秀广播稿范文,希望对大家有所帮助。

小学生校园优秀广播稿范文(精选14篇)

  小学生校园优秀广播稿 1

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈xx。

  女:我是主持人张xx。

  男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的'成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

  小学生校园优秀广播稿 2

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:三奇小学校园广播又和大家见面啦!

  乙:欢迎大家收听本期节目,我是三年级一班的

  甲:我是三年级一班的。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。

  甲:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,同学们,平常语文老师要求你们写作文吗?

  乙:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了, 面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。

  甲:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

  乙:快给我讲讲吧!

  甲:小明是一名三年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

  乙:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?

  甲:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的'样子。

  甲:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。

  乙:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

  甲:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”

  乙:同学们,让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:戈寒小学校园广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。以后每天的这个时间,我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。

  乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  甲:再见!

  小学生校园优秀广播稿 3

  甲:亲爱的同学们!

  乙:敬爱的老师们!

  (合)大家上午好!

  甲:红领巾广播站和大家见面了,我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx。今天的红领巾广播的内容的主题是——《小学生安全宣传》。

  甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;…… 同学们,我们的`生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中 ,注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决

  乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  甲:学完了《小学生安全守则》你都学会了吗?

  乙:恩,我都学会了。你呢?

  甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让区实验小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  合: 今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。我们下次再见!

  小学生校园优秀广播稿 4

  齐:亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

  甲:做人要诚实守信。

  乙:做事要严己宽人。

  甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

  乙:你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

  甲:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  乙:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  甲:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  乙:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  甲:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  乙:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  甲:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  乙:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  甲:真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

  甲:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

  乙:什么叫严己宽人呢?

  甲:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

  乙:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  第一、要善于自我反省。

  中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的.待人原则。

  学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。

  当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  甲:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

  乙:做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很小好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

  甲:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

  乙:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

  甲:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

  乙:今天的好书介绍给大家推荐的是:美国作家房龙的《人类的故事》,本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。

  甲:今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

  齐:亲爱的同学们,本期红领巾广播到此结束,让我们下周在见!

  小学生校园优秀广播稿 5

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !xx童年校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员xx,我是播音员xx。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花。春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里。绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器。

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田。人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的.环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐

  甲:接下来是佳作欣赏。首先请欣赏

  乙:下面请欣赏

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx童年广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过xx的童年。

  甲:本次播音主播:李xx、孙xx。感谢大家的收听。

  合:再见!

  小学生校园优秀广播稿 6

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  男、女:(英文问好) Good afternoon!everyone!红领巾广播站又和大家见面了!

  女:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  男:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  女:带走一片笑容,永远与我们同行。

  男:我很激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

  女:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

  男:这学期我们的栏目增加了一些内容,希望丰富同学们的校园生活,打造一个交流的平台。

  女:我把这学期的8大块栏目跟大家汇报一下:有《时事新闻》、《校园动态》、《好书推荐》、《佳文共赏》、《知心信箱》、《知识竞猜》、《送祝福》和《歌曲欣赏》。

  男:我们的电台是同学们的电台,希望这8个栏目的内容都由同学们来提供。希望大家积极推荐好的作品或者将自己的作品投稿给我们,如果红领巾广播采用了你的来稿,我们会有小小的礼品送给你,来感谢你的参与,感谢你对我们节目的支持!(停顿)

  男:首先,让我们来了解一下时事新闻吧!

  新华网快讯:神舟七号载人航天飞行任务总指挥部新闻发布会、神舟七号航天员乘组与记者见面会,将分别于24日14时30分和17时30分在酒泉卫星发射中心举行。麻生太郎就任日本新首相。

  女:接着让我们来听听校园新闻吧!

  国庆节就要到了,我们的国庆献礼也在紧张而积极的准备之中!

  在这里我们预祝同学们能展示出良好的朗读水平。

  男:你想反应学校的新貌吗?你想展示你们班级的风采吗?赶快发报道到《校园动态》栏目吧!

  《播放音乐》

  男:接下来是《佳文共赏》栏目。

  女:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四(2)班林同学带来的《观海》。

  暑假里,我去了海边,在泥涂上玩耍,可能这是我最后一次观海了,我这样想着。再过几年这里的泥涂摊就要变成雄伟的码头了。

  我在海边不停地玩耍,最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜着走,有些螃蟹直着走等它们停下来的时候,我偷偷地踮起脚,扬起手掌往下一扑,就在这一瞬间把它给捉住了。"看你老不老实?"还没有等我把话说完,它就用它的两只大钳子用力地夹住了我的手指。我使劲地甩着手,好不容易把它摆脱,我的手指已经有了像"火烧云"一样的颜色了。我把那知螃蟹放进一个罐头里面。"这下看你还敢不敢咬我?"

  接着我又碰到了一只小东西,你猜猜,是什么?哈哈,我再次荣幸地碰到了一只螃蟹。今天我这是怎么了跟螃蟹较上劲了。我又把它捉住了,我用另一只手去碰碰它居然比前一只还凶,一口就"咬"住了我。"咳,这世界上的螃蟹怎么一只比一只凶。"

  后来,我离开了大海,美丽的大海,可爱的大海。心中有些不舍。

  男:你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

  女:那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到《佳文共赏》栏目!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

  女:让我们一起走进《好书推荐》栏目

  男:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  女:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

  男:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

  女:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

  男:这个学期,我班掀起了"三国"热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

  女:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?

  男:我最敬佩关羽。

  女:为什么呀?说来听听。

  男:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

  女:那你来给大家讲讲他的故事!

  男:那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见像你这样了不起的`人,将军乃神人也。"真精彩!关羽真是名不虚传

  男:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

  女:如果你手上正有一本好书,让你爱不释手,如果你想和大家分享你的感受,请推荐好书到《好书推荐》栏目吧!我们等着你的来稿。

  男:接下来是《知心信箱》栏目。这是我们今年新增的一项栏目。

  女:把你的烦恼告诉我,把你的忧愁告诉我,把你的快乐告诉我,成长岁月的难处,我们一起努力克服,欢乐的事情我们一起分享,我愿为你守住秘密,解决困难、烦恼,这是"知心信箱"的美丽告白。《知心信箱》期待着您的参与。来稿诉说你的心事时,如果不想透露自己是谁,可以不写名字。

  男:接着我们的《祝福台》栏目愿为你送上深情的祝福!

  女:《祝福台》愿传递你们美好的心声!

  男:同学们,我们红领巾广播《祝福台》栏目已经开通了。你要送祝福的话,请尽管告诉我们。请你把你的祝福投入我们的信箱。

  女:最后一个栏目大家一定很熟悉。是《有奖竞猜》!

  首先是一二年级小朋友的题目:你知道教师节、中秋节、国庆节分别是那一天吗?(题目读两遍)

  男:接着是3—6年级的题目,一二年级如果知道答案的话也可以来参加回答。上个星期,我们过了中秋佳节,中秋节民间历来就有赏月、吟诗、猜谜等习俗。让大家猜一条灯谜:中秋节菊花盛开。猜一个成语。《有奖竞猜》也期待着同学们的来稿,不仅可以猜,也可以为我们提供题目。

  女:除了《知心信箱》栏目可以不透露自己的姓名等信息意外,其他栏目的投稿,都请大家写清楚自己的班级姓名,以便我们进行鼓励和发奖品。

  男:同学们,老师们,在竞猜的同时,我们的节目也已经接近尾声。

  女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。让我们在欣赏歌曲《天之大》中结束吧!

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!

  小学生校园优秀广播稿 7

  合:同学们,老师们,大家中午好,红领巾广播站又开播了!

  甲:我是主持人陈xx,乙:我是主持人侯xx。

  合:今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

  甲:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  乙:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的'朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  乙:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

  甲:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

  乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

  甲:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

  乙:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  甲:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

  乙:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  合:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  合:有的城市已严禁,我们带头来执行;

  合:来执行!

  甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  乙:今天的广播到此结束,请明天继续收听!再见!

  小学生校园优秀广播稿 8

  甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听。

  甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

  乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了。

  甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上。

  乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的`成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民。

  下面为大家讲个小笑话吧

  电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。

  看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了个不识数的播音员!”

  小孙孙听了不解地问:“人家咋不识数?”

  老奶奶说:“明明是两个人在打球,他偏说是单打。明明是四个人在打球,他却硬说是双打。他少数了一半,这不是不识数是啥。

  甲:伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。第1题:什么水最有感情?

  乙:我知道泪水最有感情。

  甲:第2题:大象的左耳朵像什么?

  乙:当然是大象的右耳朵罗。

  甲:第3题:书店里买不到什么书?

  乙:有书是书店里买不到的吗?

  甲:当然,就是遗书。

  乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了。

  甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!

  小学生校园优秀广播稿 9

  甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人xx。

  乙:我是主持人xx,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色。

  乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵。

  甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格。

  甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲:诚信是儿时拉的“勾勾”。诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言。诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解。诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍。诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手。是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑。诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的`虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  小学生校园优秀广播稿 10

  合:亲爱的同学们:你们好!

  A:伴着三月明媚的阳光,我们迎来了新的学期,也迎来了新的学期广播站。

  B:新的学期,你有什么新的希望吗?

  A:我希望在新的学期里,能够继续当好值日生,为同学们服务,也希望同学们能配合我的工作。

  B:新的学期,我也希望同学们能够配合我的工作,一起把卫生搞好,让我们的学习环境更整洁。

  A:同学们在新学期里,也要做到按时上学,不迟到,不早退,有事向老师请假。

  B:说得没错,同学们要按时上学,不迟到,不早退,不无故旷课,有事一定要向老师请假。

  A:对了,我也希望同学们能够按时上学,不迟到,不早退,做个守时的好学生。

  B:我们除了做到这些,还要在课间活动时注意安全,上下楼梯不要拥挤,不要追逐打闹。

  A:特别是星期一升国旗的时候,同学们不要在操场里你推我挤,以免发生意外。

  B:是的',我们都应当做守纪守法的好学生。

  A:同学们,你们都知道吗?一个人的行为习惯往往会影响他的的一生。

  B:你说得没错,良好的行为习惯,往往会影响他的一生,所以,我们应该从小培养良好的行为习惯。

  A:下面请我们一起来收听由六年级同学为大家宣读“小学生日常行为规范三字歌”。

  B:同学们请认真收听:

  (小学生日常行为规范三字歌)

  升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导

  会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人

  要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还

  不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好

  不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱

  A:同学们,你们听了“小学生日常行为规范三字歌”,有什么感想呢?

  B:我想:我们作为新时代的小学生,一定要做到严格要求自己,从小就养成良好的行为习惯。

  A:对,我们要做到“说文明话,做文明事,当文明人”。

  B;同学们,让我们牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话,从身边的小事做起,从一点一滴做起,养成良好的行为习惯,成为一个品德高尚的人!

  A:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  B:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:阳光天天有,快乐伴你行!

  A:本期广播到此结束,谢谢大家的收听!

  B:下期节目再见!

  合:再见!

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

  小学生校园优秀广播稿 11

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们广播的主题是“做一个文明的小学生”。

  作为新时代的小学生,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的小学生。

  那么,如何做一个文明的小学生呢?我认为,我们应该从以下几个方面做起:

  首先,我们要尊敬老师,团结同学。这是我们小学生应该具备的最基本的.礼仪。在校园里,我们要尊重每一位老师,认真听取他们的教诲,不插话,不打断。同时,我们也要与同学们和睦相处,互帮互助,共同进步。

  其次,我们要遵守纪律,爱护公物。在校园内,我们要遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,不旷课逃学。我们还要爱护学校的公共设施,不乱涂乱画,不随意破坏。

  再次,我们要讲究卫生,保护环境。我们要养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤剪指甲,勤洗头理发,勤换衣服,保持个人卫生。同时,我们也要积极参与环保活动,不乱扔垃圾,不随地吐痰,共同维护我们美丽的校园环境。

  最后,我们要注重礼仪,礼貌待人。在日常生活中,我们要学会使用文明用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。我们还要学会尊重他人,不嘲笑、不讽刺、不挖苦他人,以礼待人。

  同学们,做一个文明的小学生并不难,只要我们严格要求自己,从身边的小事做起,相信我们一定能成为文明、有礼、有节的好学生。让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

  小学生校园优秀广播稿 12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是你们的朋友,校园广播员小明。今天,我非常高兴有机会在这里和大家分享一些校园生活的点滴,希望能给大家带来一些快乐和启示。

  首先,我想说的是,我们的校园是一个充满活力和梦想的`地方。每天,我们都在这里学习新的知识,探索未知的世界,结交新的朋友。这里,有我们的笑声,有我们的汗水,也有我们的梦想。

  在我们的校园中,有很多优秀的同学和老师。他们不仅在学习上表现出色,而且在品德修养、团队协作、创新能力等方面也非常突出。他们是我们学习的榜样,也是我们努力的目标。

  比如,我们的班长小红,她总是以身作则,不仅在学习上取得了优异的成绩,而且在组织班级活动、帮助同学等方面也做得非常好。她的精神值得我们学习。

  还有我们的体育老师李老师,他总是以饱满的热情和严谨的态度来教我们体育技能,让我们在锻炼身体的同时,也学会了团队合作和坚韧不拔的精神。

  他们的优秀表现,不仅为我们树立了榜样,也激励我们要不断进步,追求卓越。我相信,只要我们努力学习,勇于实践,我们也能成为他们那样优秀的人。

  最后,我想说的是,我们的校园是一个大家庭。在这个大家庭里,我们要相互关心,相互帮助,共同成长。让我们携手共进,为我们的校园增添更多的色彩和活力。

  感谢大家的聆听,祝大家学习进步,生活愉快!

  小学生校园优秀广播稿 13

亲爱的同学们:

  大家好!

  在这阳光明媚的午后,我们的校园广播又和大家见面了。我是你们的好朋友——(你的名字)。今天,我要和大家分享一个关于“珍惜时间,努力学习”的小故事。

  我们都知道,时间就像流水,一去不复返。对于小学生来说,时间更是宝贵。那么,我们如何珍惜时间,努力学习呢?

  有一个小男孩,他非常珍惜自己的时间。每天放学后,他都会先完成作业,然后再去和小伙伴们玩耍。他知道,只有先把学习搞好,才能有更多的时间和精力去做自己喜欢的事情。

  这个小男孩还有一个好习惯,那就是每天都会提前预习第二天的课程。这样,他在课堂上就能更好地理解老师的讲解,提高学习效率。

  不仅如此,这个小男孩还善于利用零碎的时间。比如,在等车的.时候,他会拿出课本复习一下;在午休前,他会读一会儿课外书,增长见识。

  正因为这个小男孩懂得珍惜时间,他的学习成绩一直名列前茅。更重要的是,他因为努力学习,还收获了很多的快乐和成就感。

  同学们,我们也要向这个小男孩学习,珍惜时间,努力学习。只有这样,我们才能在知识的海洋中畅游,实现自己的梦想。

  最后,我要送给大家一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”希望大家都能珍惜时间,努力学习,成为更好的自己!

  感谢大家的收听,我们下期再见!

  结束语:

  亲爱的同学们,让我们一起珍惜时间,努力学习,共同成长。愿我们的校园广播成为大家学习生活中的好伙伴,陪伴大家度过每一个美好的时光。

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