我安全我健康我快乐主题班会教学设计
主题班会：
我安全我健康我快乐
设计理念：
生命高于一切!对于一年级的小学生来说，安全教育不是一门功课，而是一种技能，掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育，而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与!
预设目标：
1引导学生树立生命高于一切的安全意识。
2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。
3认识身边的安全标志。
4学习紧急自救的常识
活动准备：
课件。
2引导学生搜集安全标志。
学生：画出自己搜集的安全标志2017年我安全我健康我快乐主题班会教案（小学）2017年我安全我健康我快乐主题班会教案（小学）。并了解所画标志的意思。
活动过程：
一、谈话导入，明确主题
我们的生命只有一次，我们每个人都希望自己能健康快乐的生活，可是在我身边，危险无处不在，安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活，我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是“安全伴我行，健康快乐长!”
二 、开启智慧，发现安全隐患
1 大家看一看，找一找，想一想，说一说。在我们的身边有哪些安全隐患?
2 组内讨论，组间交流。
3明确交流范围：家庭 路上 学校
三 、观看漫画，发现危险
l 电源开关不能玩，玩它就会出危险!
走路一定要看好!张着嘴的下水道!
概括总结：危险无处不在，时刻注意安全!
四 、懂得安全，指导实践
我想告诉他
1、 观看录像一，内容“一年级一班的放学路队”
认真观看录像，然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。
懂得：站队要排序，不挤也不闹，戴好小黄帽，精力要集中，不看书和报。
这样玩，危险多，我不学，我不做!
2、观看课间游戏，说一说有那些危险?
懂得：玩游戏，勿打闹，别人玩，勿打扰!健身体，保平安!
五、 展示标志，讲述用途
1 展示自己画的.安全标志。
2说一说自己所认识的安全标志的意思
3张贴标志，注意安全
把自己的安全标志贴在合适的位置，提醒大家注意哪些安全?
六 、再现情境，指导行动
1 学生表演自编小品 《放学路上》
大意：在放学的路上，两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车，想骗走学生?
2 认真观察，想一想你该怎样做?
3 小结：放学后，不要在路上逗留2017年我安全我健康我快乐主题班会教案（小学）作文。及时回家。不贪图小便宜，不随便给陌生人搭话，更不能随便接受陌生人的东西。
七 、小鬼当家，我能行!
表演自编情景剧。《小鬼当家我能行》
大意，当家人遇到生命危险时，要懂得打急救电话120，当发现有火灾时，要懂得打火警电话119.当遇到坏蛋时，要懂得打110。
八 、升华主题，指导实践
人人讲安全，争做六中好少年!安全意识记心间，健康成长最关键!
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